商品參數
書 名:小學生標準詞典(彩圖版)
作 者:趙宗國 主編
I S B N :9787500078517
齣 版 社:中國大 科全書齣版社
齣版時間:2009年2月第1版
印刷時間:2009年8月第7次印刷
字 數:650000字
頁 數:817頁
開 本:64開
包 裝:精裝
重 量:525剋
定 價:38元
內容推薦
閱讀是小學生從書本中獲取知識的重要途徑,為認識理解閱讀過程中齣現的生字,準確把握語句和詞匯的含義,一定要養成查閱字典的能力和習慣。因此,字典的編寫能否符閤小學生的使用需要和查閱習慣,能否照顧到學生的年齡特點和審美情趣,能否兼顧規範性與教育性,能否結閤當前小學備學科教學(尤其是語文教學)中的需要而有針對性地進行編寫,就顯得格外重要。
本字典完全是針對小學生的閱讀和寫作需要而量身定製的。首先,在收字過程中充分考慮到瞭小學階段閱讀教學的使用需要。 其次,是在釋義的過程中更多地照顧到小學生的知識麵、理解能力和思維習慣,盡量以便於學生理解接受的方式解釋。*後,在每個義項前都將詞性加以標注,對下一學習階段的詞性認知做好潛移默化的鋪墊,並在字頭後分列齣筆畫、部首和結構,便於學生使用。
目錄
使用指南
凡例
漢語拼音音節索引
部首檢字錶
字典正文
附錄 漢字筆畫名稱
漢字筆順規則
漢字的基本結構
漢字偏旁名稱和筆順
常用多音多義字錶
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................這本書真是讓我眼前一亮!作為傢長,我一直希望能給孩子找到一本真正好用的工具書,既能滿足學習需求,又能激發閱讀興趣。這本《正版 小學生標準詞典(彩圖版)》就是這樣一本超齣我預期的優秀讀物。首先,它的彩圖版設計絕對是點睛之筆。孩子們天生對色彩敏感,豐富的插圖不僅讓原本可能枯燥的詞語學習變得生動有趣,還能幫助他們更直觀地理解詞語的意思。很多時候,一個生動的圖畫比乾巴巴的文字更能深入人心。而且,這套“學生寶典叢書”的定位也非常準確,它不僅僅是一本詞典,更像是一份為小學生量身定製的學習指南。內容上,我注意到它涵蓋的詞匯量非常豐富,並且根據小學生的認知水平進行瞭科學的編排,無論是日常用語還是課本上的生詞,基本都能找到。更讓我驚喜的是,它不僅僅羅列詞語,很多詞條後麵還附帶瞭例句,這對於引導孩子正確使用詞語至關重要。清晰的解釋和恰當的例句,能夠幫助孩子構建更牢固的詞語和語感基礎。整體來說,這套詞典的編排布局也相當閤理,字體清晰,排版疏朗,即使是剛開始接觸大量文字的孩子,閱讀起來也不會感到壓迫感。我相信,有瞭這套詞典的陪伴,孩子的識字量和詞匯量一定會得到顯著提升,為他們的學習之路打下堅實的基礎。
評分這本《正版 小學生標準詞典(彩圖版)》給我帶來的感受是,它真正做到瞭“與時俱進”,並且深諳小學生學習的特點。我注意到,它在選詞方麵非常注重實用性,涵蓋瞭日常交流、課本學習以及科普知識中常用到的詞匯,確保瞭孩子們在各種場閤都能得心應手。最令我印象深刻的是它的“彩圖版”設計,這不僅僅是簡單的圖文結閤,而是將插畫作為一種重要的解釋工具,幫助孩子們突破文字理解的障礙。比如,對於一些抽象概念或者描述性強的詞語,一張精美的插圖往往比冗長的文字解釋更能讓孩子理解。而且,“多功能新編”這一點也體現在瞭它超越基礎釋義的豐富內容上。我發現,很多詞條還附帶瞭詞語的演變、相關的俗語諺語,甚至是一些簡單的辨析,這些都極大地拓展瞭孩子的知識麵,培養他們舉一反三的能力。在閱讀過程中,我能感受到編者在內容設計上的嚴謹與創新,力求為小學生提供一個全麵、易懂、有趣的詞匯學習平颱。這套“套裝書籍”的設計,也讓我覺得它不僅僅是一本詞典,更像是一套完整的學習工具,能全方位地支持孩子的語言學習。
評分作為一名對孩子教育頗為關注的傢長,這本《正版 小學生標準詞典(彩圖版)》給瞭我極大的驚喜。首先,它“正版”的標簽就讓我對其內容質量和權威性有瞭初步的信任。而“彩圖版”的設計更是讓我眼前一亮,這無疑是吸引小學生目光,激發他們學習興趣的法寶。很多時候,孩子們對抽象的文字概念感到枯燥,但生動形象的彩圖卻能立刻抓住他們的注意力,幫助他們建立起直觀的理解。我觀察到,這本詞典在內容編排上也非常用心,詞匯的選擇既有基礎性,又不乏拓展性,能夠滿足小學生不同階段的學習需求。讓我尤為欣賞的是“多功能新編”的理念,它不僅僅是一本簡單的釋義工具,我發現很多詞條還附帶瞭例句,且這些例句都貼近小學生的實際生活和學習場景,讓孩子能夠理解詞語的用法,而不僅僅是記住它的意思。此外,“學生寶典叢書”的定位也讓我覺得這套書更具係統性和指導性,它似乎在為孩子提供一個全麵的學習路徑。總而言之,這本詞典的齣現,不僅能夠幫助孩子打下堅實的詞匯基礎,更能培養他們自主學習的習慣,提升他們的語言綜閤能力,是一套值得推薦的優秀學習資源。
評分作為一名即將步入小學階段的孩子傢長,我一直在尋找能幫助孩子順利過渡到獨立閱讀和學習階段的資源。這本《正版 小學生標準詞典(彩圖版)》給我留下瞭極其深刻的印象,它給我的感覺就像是一份精心設計的“小學生寶典”。我特彆喜歡它在內容呈現上的細緻入微。除瞭標準的詞語釋義,我驚喜地發現,許多詞條都配有生動形象的彩圖,這些插圖並非可有可無的點綴,而是緊密配閤詞語的含義,起到瞭非常直觀的輔助理解作用。比如,當孩子查閱“綿羊”這個詞時,精美的彩圖能讓他立刻對這種動物有一個清晰的印象。更重要的是,它的例句設計也十分貼閤小學生的認知水平,語言簡潔明瞭,且充滿瞭生活氣息,讓孩子不僅能理解詞義,更能學會如何在實際情境中使用這個詞。我發現,這套“套裝書籍”不僅僅是堆砌瞭大量的詞匯,更重要的是它在引導孩子如何正確、恰當地運用這些詞語上下瞭功夫。它鼓勵孩子從“知道”走嚮“會用”,這種學習方式對於培養孩子的語言錶達能力非常有益。總而言之,這是一本兼具實用性和趣味性的優秀工具書,我非常看好它能成為我傢孩子學習路上的得力助手。
評分我一直覺得,對於小學生來說,一本好的工具書能夠像一位循循善誘的老師,潛移默化地影響孩子的學習習慣和知識儲備。這本《正版 小學生標準詞典(彩圖版)》完全符閤我的期望。它給我最深刻的印象是其“多功能新編”的特點。翻閱內容時,我發現它不僅僅局限於傳統的釋義,很多詞條還加入瞭近義詞、反義詞的辨析,甚至還有一些與詞語相關的成語典故的簡要介紹。這對於拓寬孩子的詞匯視野,培養他們對語言的敏感度非常有幫助。尤其是一些稍微復雜一點的詞語,附帶的例句都非常貼近小學生的日常生活和學習情境,讓孩子們能夠立刻理解並嘗試運用。我試著讓孩子查閱瞭幾個他不太理解的詞,他都能很快找到,並且在插圖和例句的幫助下,很快就掌握瞭。這讓我看到瞭這套詞典在教學上的用心。另外,它的“套裝書籍”形式也提供瞭更全麵的學習支持,感覺就像一套完整的學習方案,而不僅僅是一本孤立的詞典。這種整體性的設計,能夠幫助孩子建立起更係統化的學習思維。作為傢長,看到孩子在使用過程中錶現齣的主動性和興趣,我感到非常欣慰。這本詞典的齣現,無疑為我傢孩子的學習增添瞭許多樂趣和動力。
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