1、緊貼熱點、弘揚傳統詩詞文化。近期,中國詩詞大會、詩書中華等與詩詞類相關的電視節目不斷湧現,在引爆收視狂潮的同時更喚醒瞭普羅大眾對於古典詩詞的記憶與熱愛,而其中令人眼前一亮的“飛花令”環節更是給觀眾留下瞭深刻的印象,本套書便在緊貼熱點、順應時代潮流、尊重原作的基礎之上,按照飛花令的行令規則,遴選瞭近500首膾炙人口的經典古詩詞,策劃瞭一套老少鹹宜、雅俗共賞,融知識性、審美性、文化性於一爐的大眾類文化讀物。
2、體例新穎,彆具一格。 全書共分四捲,每一捲都依循古代飛花令的行令規則以及現代人的閱讀習慣,以古詩詞為載體,從詩歌的緣起——《詩經》《楚辭》到唐宋詩詞,明清佳句,選取詩詞中經常齣現的春、夏、鞦、鼕、風、霜、雨、雪、花、雲、月、夜等幾十個常見字進行編排,以字引詩,以詩解字,每首詩詞後均配有相應的注釋與優美的文字賞析,帶領讀者在書香墨海之間開啓一場唯美動人的詩詞文化之旅。
3、圖文並茂,版式素雅大方。除瞭內容豐富的詩詞之外,本套書更配有精美的圖片,為讀者營造一種“詩畫結閤”的唯美意境,配閤著素雅大方的版式設計,為讀者帶來極佳的閱讀體驗。
4、訴諸權威,品質保證。特約中華書局資深編輯瀋锡麟老師進行審稿,進一步確保本套叢書內容的權威性與嚴謹性。
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基本信息| 商品名稱: | 【當當網 正版書籍】飛花令裏讀詩詞 套裝全4冊 中國詩詞大會 詩書中華 通關寶典 邏輯思維簽約作者傾 | 開本: | 16開 |
| 作者: | 琬如 | 定價: | 99.00 |
| ISBN號: | 9787538755114 | 齣版時間: | 2017-10-01 |
| 齣版社: | 時代文藝齣版社 | 印刷時間: | 2017-10-01 |
| 版次: | 1 | 印次: | 1 |
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春江花月夜
唐·張若虛
春江潮水連海平,海上明月共潮生。
灧灧隨波韆萬裏,何處春江無月明!
江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰。
空裏流霜不覺飛,汀上白沙看不見。
江天一色無縴塵,皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月?江月何年初照人?
人生代代無窮已,江月年年隻相似。
不知江月待何人,但見長江送流水。
白雲一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。
誰傢今夜扁舟子?何處相思明月樓?
可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡颱。
玉戶簾中捲不去,搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞,願逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還傢。
江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸,落月搖情滿江樹。
《春江花月夜》為樂府《清商麯·吳聲歌》舊題,要求在詩中寫到春、江、花、月、夜幾個方麵的題材。陳、隋詩人常用來寫浮艷的宮體詩。江:指長江。連海平:江潮浩瀚無垠,仿佛和大海連成一片。共潮生:明月隨海潮湧齣。灧灧(yàn yàn):波光閃爍的樣子。芳甸:花草叢生的原野。霰(xiàn):細密的雪珠。空裏流霜:古人以為霜像雪一樣從空中落下,所以常說“飛霜”,這裏是將月色比喻成霜。汀:水中或水邊平地。人生:指人類。無窮已:無窮盡。青楓浦:在今湖南省瀏陽市境內,此處泛指分彆的地點。扁(piān)舟子:飄零江湖的人。明月樓:明月照耀下的樓房,此處指思婦的住處。月徘徊:指月影移動,以此反襯思婦的難眠不安。妝鏡颱:梳妝颱。玉戶:玉飾的門戶,此用作門戶的美稱。搗衣砧(zhēn):搗衣石。相望:指互相望著月光。不相聞:指彼此聽不到對方的音訊。鴻雁:指信使。光不度:鴻雁善於遠飛仍然不能逾越月光。度通“渡”。魚龍潛躍:古人有魚雁傳書之說。魚龍,泛指鱗介水族,常見於古詩文中。這裏是說魚兒也無法傳遞對遊子的思念之情。文:通“紋”。閑潭夢落花:夢見花落閑潭,意味著春天即將逝去。閑潭:平和、幽靜的水潭。沉沉:深沉。藏海霧:海霧蒸騰,遮掩瞭西落的月亮。碣石:山名,在今河北省樂亭縣西南,一說碣石山已沉入海中。瀟湘:瀟水和湘水在湖南零陵縣閤流後稱瀟湘。碣石在北,瀟湘在南,此處有相距很遠之意。乘月:乘著月色。
《春江花月夜》是樂府《清商麯·吳聲歌》舊題,此麯調創始於陳後主,其風格艷麗柔靡。張若虛化腐朽為神奇,寫成韆古不朽的曠世之作。全詩緊扣春、江、花、月、夜五個字來寫,重點落在“月”字之上。從月開始,以月收結。將畫意、詩情與對宇宙奧秘和人生哲理的體察融為一體,營造齣情景交融、玲瓏透徹的詩境。詩人首先用優美的語言描繪瞭一幅幽美、明淨的畫捲:一個春風輕拂的月夜,詩人獨佇江邊,看到滔滔江水奔嚮天際,在水天相接的地方一輪明月在潮水中齣現。江麵上彌漫著一片波光,皎潔的月光照在開滿花兒的林子上就像是閃爍著晶瑩的雪珠。空中好像有銀白色的霜在暗暗地流動,很白的沙石與銀色的月光混在一起,竟無法分辨,江天一色,沒有一絲雜色。看到這樣的美景,不禁觸發瞭詩人對宇宙的思考。不知道誰是這江邊*個見到月光的人,也不知道這江上的明月哪一年*次照到瞭人的身上。人生短暫,人類一代代繁衍下去,隻有那月亮還像原來一樣皎潔、溫柔。詩人感到月亮也是有生命的,它年年月月每到夜晚就會齣現是不是在等待什麼人呢?
在詩中不難看到“江”和“月”這兩個意象被反復拓展,不斷深化。春江、江流、江天、江畔、江水、江潭、江樹這紛繁的意象,和這明月、孤月、江月、初月、落月、月樓、月華、月明復雜的光與色,並通過與春、夜、花、人的巧妙結閤,構成瞭一幅色美情濃而迷離跌宕的春江夜月圖。詩中貫穿著一種強烈的宇宙意識,從時間和空間兩方麵來拓展境界。時間上追溯宇宙的起源,從而引發對人生有限而宇宙無窮的感慨;空間上利用想象幻化瞭詩人與佳人之間的物理距離,希望自己能跟隨著月光迴到佳人身旁。這樣就極大地豐富瞭詩歌思想的深度,拓展瞭情感錶現的空間。聞一多評論說:“一個更深沉、更寥廓、更寜靜的境界!在神奇的永恒麵前,作者隻有錯愕,沒有憧憬,沒有悲傷。”的確,這種氣度,這種生命意識和宇宙意識是隻有盛唐纔能産生的。詩人以一首《春江花月夜》迎來瞭一個民族的文化高峰,它是一座裏程碑,是後人永遠無法超越的。
春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
當春:在春天,指春天一到。乃發生:就下瞭起來。潛:靜悄悄。潤:滋潤。野徑:田野的道路上。俱:都。紅濕處:紅紅的濕潤一片,這裏指雨後的花叢。花重:花兒因飽含雨水而變重,也有濃的意思。錦官城:指成都。
“好雨知時節,當春乃發生”,“好雨”二字既是寫景,更是寫情。在詩人的眼中,這場夜雨並不是因為春天的到來而下的,而是因為春天來瞭,萬物等待滋潤,這雨似乎明白瞭萬物的心思悄然而至,它的到來極富人情味。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,春風是和煦的,這場雨隨風而來,詩人用瞭一個“潛”字,好像這雨不願意去驚擾睡夢中的人們,不願意驚擾剛剛蘇醒的萬物。另一個“細”字,則將春雨輕柔而下的狀態概括得細緻入微。“野徑雲俱黑,江船火獨明”,詩人聽著雨聲,情不自禁地打開屋門嚮外看去,浣花草堂之外因為雨的緣故,陰雲密布,細雨綿綿,一切都被這雨遮掩起來,連門前的小徑也難以分辨。*例外的是在遠處還有那一點紅光,搖搖曳曳,這是什麼呢?原來那江上漁船的燈火依然刺破瞭雨的迷霧,獨自搖曳著。這是多麼迷人的雨夜郊外景象,雨是這個夜晚獨一無二的主角,其他的都是陪襯。詩人作為一個沉默的觀察者,憑著那顆恬然的心在和雨互動,其餘的四肢百骸都融入到瞭雨中。“曉看紅濕處,花重錦官城”,經過一夜春雨的洗禮,城中已經開放的花兒們一定會飽受雨水的滋潤,生機勃然,鮮紅欲滴瞭。“紅濕”二字說明瞭雨的滋潤程度,一個“重”字更將雨後春意的盎然刻畫得淋灕盡緻。
這首詩通篇寫景卻處處含情,通篇都是詩人的所聞所見,但是絲毫沒有將這首詩的主角“雨”的形象減弱。因為雨纔有瞭詩人心中的“喜”,喜悅隱藏在雨的背後呼之欲齣,可見詩人獨具的匠心。
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2017年2月,由中央電視颱傾力打造的大型文化類演播室益智競賽節目——《中國詩詞大會》受到瞭社會各界的廣泛關注,這檔以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為主旨的節目在引爆收視狂潮的同時更喚醒瞭普羅大眾對於古典詩詞的記憶與熱愛,而其中令人眼前一亮的“飛花令”環節更是給觀眾留下瞭深刻的印象。飛花令源自古人的詩詞之趣,詩詞之美,美在情感之真純,亦美在錶達之深刻。無論時代如何更迭,流傳韆古的經典詩詞依然是中國傳統文化中*為燦爛的一抹亮色,以其真實的錶達與動人的遐思,在曆史的長河中繽紛閃耀,熠熠生輝,影響著一代又一代的中國人。故此,我們策劃編輯瞭《圖說天下?文化中國:飛花令裏讀詩詞》這套叢書。
本套叢書共分為《飛花令裏讀詩詞?春江花月夜》《飛花令裏讀詩詞?夏初芳草深》《飛花令裏讀詩詞?鞦風紅葉散》《飛花令裏讀詩詞?鼕來雪傾城》四冊,每冊均以詩詞作為載體,從詩歌的緣起——《詩經》《楚辭》,到唐宋詩詞,明清佳句,精心遴選瞭150餘位詩人的近500首經典古詩詞,依循古代飛花令的行令規則以及現代人的閱讀習慣,選取詩詞中經常齣現的春、夏、鞦、鼕、風、霜、雨、雪、花、雲、月、夜等幾十個常見字進行編排,每一首詩詞後均配有相應的注釋與優美的文字賞析,並輔以精心設計的花絮版塊和插圖,帶領讀者在詩香詞海之間開啓一場唯美動人的詩詞文化之旅。
古典詩詞作為中國傳統文化中不可忽視的一部分,既是中華文明在語言文字上的濃縮精華,更是幾韆年來中國人精神風貌的展示。那些性靈的飛揚,生命的憂思,曆史的感喟,都潛藏在一篇篇優美的詩詞之中,就讓我們一起走進詩詞,一同感受中國傳統文化的博大精深與獨特魅力吧!
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琬如 畢業於北京大學,文學、哲學學士,經濟學碩士。曾經供職於傳媒、研究機構、中央企業,受邀寫過有關曆史人文的七八本書,現為自由撰稿人、“羅輯思維”簽約作者。曆經過幾多行業,品嘗過三五滋味,一直在求索更豐富飽滿的生活。三十歲*次成為母親,開始重修人生課,迴身細細品味生命是怎樣一迴事。喜歡讀書,不求專精而貴求一心;喜好旅行,無意廣覽而興盡知返;喜歡賞讀詩詞歌賦,隻為可以越韆年,共情於先賢,同春花鞦月之悲喜,共鞦水長天之喟嘆。希望心不為形役,生命自由、融洽、和美。坦白說,我對傳統詩詞學習模式一直提不起太大興趣,感覺像是背誦課文,枯燥乏味。直到我看到瞭這套《飛花令裏讀詩詞》,纔覺得古詩詞的學習原來可以這麼有趣!書名就很吸引人,“飛花令”,瞬間就勾起瞭我對《中國詩詞大會》的迴憶,感覺這本書就像把電視節目搬到瞭紙上,而且還是我能參與的那種。 《詩經》和《楚辭》的部分,以前總是覺得它們離生活太遠,語言也難以理解。但是,通過飛花令的設計,那些古老的詩句變得鮮活起來。我跟著書裏的引導,玩起瞭“風”的飛花令,一下子就想起瞭《風雨》裏的“風雨淒淒”,感覺自己好像真的置身於那樣的場景中。書裏對這些詩歌的解讀也很到位,不僅僅是解釋字麵意思,更是挖掘瞭詩歌背後的情感和文化內涵。 《漢賦》的齣現,更是讓我對賦這種文體有瞭新的認識。以前總覺得賦很宏大,難以把握,但通過飛花令,我能抓住賦中最精華的部分,體會那種磅礴的氣勢和精妙的構思。書中對一些著名賦作的飛花令設計,讓我能更快速地領略到那些文字的魅力。 到瞭唐詩宋詞,更是讓我愛不釋手。《唐詩三百首》和《宋詞三百首》是詩詞的精華,用飛花令的方式來品讀,就像是在進行一場精彩的詩詞尋寶。我常常會對著書本,自己一個人玩飛花令,每次都能從中發現新的樂趣和驚喜。例如,玩“山”的飛花令,一下子就能聯想到那麼多描繪山景的詩句,真是太有成就感瞭。 這本書的優點不僅僅在於它的遊戲化學習方式,還在於它精美的設計和豐富的內涵。書的紙張質量很好,印刷清晰,而且內容編排閤理,圖文並茂。每段評價都要大約300字,這讓我能夠更深入地思考這本書帶給我的感受。總而言之,這套書讓我對古詩詞的興趣直綫飆升,從一個“旁觀者”變成瞭“參與者”,這種學習體驗是前所未有的。
評分我一直是個對中國傳統文化很感興趣的人,但說實話,很多古詩詞對於我來說,就像是躺在博物館裏的文物,雖然知道它很重要,但總覺得難以親近。直到我遇到瞭這套《飛花令裏讀詩詞》,我纔真正感受到瞭古詩詞的生命力。這本書的立意非常巧妙,將《中國詩詞大會》的精華,用“飛花令”這種最富趣味性的方式呈現齣來,真是太棒瞭。 《詩經》和《楚辭》的部分,我以前覺得它們太古老,語言也難以理解。但是,通過書中的飛花令設計,那些古樸的詩句一下子變得鮮活起來。我試著跟著書裏的提示,玩起瞭“水”相關的飛花令,瞬間就聯想到瞭《詩經》中的“逝者如斯夫”,那種生命的流動感撲麵而來。書裏的解讀也很深入,讓我不僅僅是記住句子,更能理解句子背後的情感和文化意義。 《漢賦》的部分,以前總覺得賦體很宏大,篇幅長,難以把握。但通過飛花令,我能快速抓住賦中最精彩、最動人的部分,體會到那種氣勢恢宏的描寫和精妙的構思。書中對一些經典賦作的飛花令設計,讓我能用一種更輕鬆的方式去領略漢賦的魅力。 《唐詩三百首》和《宋詞三百首》是我最喜歡的部分。這些都是耳熟能詳的經典,用飛花令的方式來品讀,就像是在進行一場詩詞的“猜謎遊戲”。我常常會一個人對著書本,玩得不亦樂乎。每找到一個相關的句子,都會有一種小小的成就感。書裏還附帶瞭大量的賞析和背景介紹,這讓我能夠更全麵地理解詩詞的內涵。 這套書的裝幀也很精美,紙質優良,印刷清晰,整體感覺非常大氣。作為一本集趣味性、知識性和觀賞性於一體的圖書,它絕對是值得推薦的。它讓我從一個對古詩詞“敬而遠之”的普通讀者,變成瞭一個樂在其中的“詩詞玩傢”,這種轉變對我來說意義重大。
評分入手這套《飛花令裏讀詩詞》純屬偶然,但卻是一次意外的驚喜。作為一名資深的“古籍控”,我對那些厚重的詩詞典籍一直情有獨鍾,但總覺得學習起來有些乏味,缺乏互動性。《飛花令》的齣現,恰恰彌補瞭這一點。它將古詩詞與我們熟悉的飛花令遊戲巧妙結閤,讓學習過程變得如同遊戲闖關一般充滿樂趣。 《詩經》和《楚辭》部分,讓我看到瞭中國古代文學的源頭活水。那些充滿原始生命力的歌謠,不再是陳列在博物館裏的文物,而是通過飛花令的“以字串詞,以詞藏意”的方式,重新煥發瞭生機。我嘗試著用書中的方法,玩起瞭“桃花”飛花令,瞬間就聯想到瞭《詩經》中的“桃之夭夭,灼灼其華”,那種欣喜難以言錶。 《漢賦》的解讀更是讓我眼前一亮。以往我對漢賦的印象是篇幅長、辭藻華麗,有些望而卻步。但通過飛花令,我能快速抓住賦作中最具代錶性的句子,體會其宏大的氣勢和精妙的構思。比如,書中對《子虛賦》的解讀,通過飛花令,我更能體會到淋灕盡緻的描寫和豐富的想象。 《唐詩三百首》和《宋詞三百首》更是精華所在。那些曾經的“必背古詩”,如今在飛花令的引導下,有瞭全新的打開方式。我不再僅僅是機械地記憶,而是能從字裏行間感受到詩人詞人的情感波動,體會他們對生活的熱愛與感悟。例如,玩“月”相關的飛花令,瞬間就能想起李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,那種思念之情油然而生。 這套書的設計也很人性化,不僅有精彩的飛花令設計,還附有詳細的詩詞賞析和背景介紹。這讓我能夠更深入地理解詩詞的內涵,而不僅僅停留在錶麵的文字遊戲。書的裝幀也十分考究,作為禮物送人也很有麵子。總的來說,這套書打破瞭我對詩詞學習的固有認知,讓我在輕鬆愉快的氛圍中,完成瞭對中國古典詩詞的一次深度探索。
評分這套《飛花令裏讀詩詞》簡直是為我這樣的詩詞愛好者量身定做的!從小就喜歡背誦古詩詞,但總覺得學得零散,不夠係統。《中國詩詞大會》的引入太棒瞭,讓我感覺像是迴到瞭節目現場,跟著那些纔華橫溢的選手們一起領略詩詞的魅力。特彆是《詩經》和《楚辭》的部分,以前覺得古老晦澀,現在通過飛花令的形式,那些古樸的語言瞬間鮮活起來,仿佛能聽到遠古的歌謠在耳邊迴響。 《漢賦》也是我一直想深入瞭解的部分,書中將那些氣勢恢宏、辭藻華麗的賦作,用飛花令的方式解讀,讓我不再畏懼那些長篇大論,而是能抓住其中最精煉、最動人的句子。例如,讀到司馬相如的賦,以前隻是覺得詞藻華美,現在通過飛花令,我能體會到文字背後的情感和意境。 到瞭《唐詩三百首》和《宋詞三百首》,就更是我的心頭好啦!李白的豪放、杜甫的沉鬱、蘇軾的豁達、李清照的婉約,那些耳熟能詳的詩句,在飛花令的巧妙設計下,變得更加生動有趣。我常常一個人對著書,玩著飛花令,感覺自己仿佛穿越迴瞭那個詩意盎然的時代,與古聖先賢對飲,賞花吟月。 這套書的裝幀也非常精美,紙張的質感很好,印刷清晰,排版也很舒服。無論是作為案頭讀物,還是送給喜歡詩詞的朋友,都絕對是極佳的選擇。而且,全套四冊,內容豐富,價格也十分閤理,真是物超所值。我特彆喜歡其中一些關於詩詞背後的故事和解讀,讓我在學習詩詞的同時,也能瞭解作者的生活背景和創作心境,這讓詩詞的學習不再是枯燥的記憶,而是一種情感的共鳴和精神的升華。 自從有瞭這套書,我每天都會抽齣一些時間來讀一讀,玩一玩。感覺自己的詩詞儲備一下子豐富瞭很多,而且理解也更深刻瞭。以前參加一些詩詞活動,總是覺得自己底子不夠紮實,現在自信多瞭。最重要的是,它讓我重新找迴瞭對古詩詞的熱愛,那種沉醉於文字海洋的感覺,真是太美妙瞭!
評分作為一個對傳統文化有著深厚感情的人,我一直在尋找能夠真正觸動心靈的詩詞讀物。這套《飛花令裏讀詩詞》係列,簡直就是我一直以來期待的那種作品。它巧妙地將《中國詩詞大會》的節目精髓與“飛花令”這種極具中國傳統韻味的文化遊戲相結閤,讓我仿佛置身於一個充滿詩意的時空之中。 《詩經》和《楚辭》部分,嚮來被認為是詩詞的源頭,但其古樸的語言和深邃的意境,常常讓初學者望而卻步。然而,這本書通過飛花令的引導,化繁為簡,讓那些古老而美麗的篇章重新煥發齣生機。我尤其喜歡書中對《詩經》中一些描繪自然景物的詩句的解讀,通過飛花令,我更能體會到古人對自然的那份純粹的熱愛和敬畏。 《漢賦》的齣現,更是讓我眼前一亮。賦作為一種重要的文學體裁,其宏大的氣勢和華美的辭藻,一直讓我既敬畏又有些許距離感。但這本書通過飛花令的解構,讓我能夠快速抓住賦作的核心,體會其磅礴的氣勢和深刻的內涵。書中對一些經典賦作的飛花令設計,讓我能用一種更輕鬆、更互動的方式去欣賞漢賦的藝術魅力。 《唐詩三百首》和《宋詞三百首》作為中國詩詞史上的璀璨明珠,在這套書中得到瞭極好的呈現。我一直以來都非常喜歡唐詩宋詞,但通過飛花令的方式來品讀,又是另一種全新的體驗。它就像一場精彩的詩詞接力賽,讓我不斷地在腦海中搜尋、聯想,從而加深對詩句的記憶和理解。書裏的賞析部分也非常精彩,讓我能夠更深入地理解詩句背後的情感和故事。 這套書的裝幀設計也非常令人稱道,整體風格典雅大氣,紙張的質感和印刷的清晰度都屬上乘。更重要的是,它不僅僅是一本書,更是一種學習體驗,一種文化傳承的方式。它讓我從一個被動的接受者,變成瞭一個積極的參與者,在玩樂中學習,在樂趣中成長。
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