基本信息
书名:超好玩的电子制作:少儿电子制作启蒙
定价:49.00元
作者:樊胜民,樊攀
出版社:化学工业出版社
出版日期:2017-03-01
ISBN:9787122285416
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
目录
章 电 001
节 电是从哪儿来的? 002
第二节 电压与电流 008
第三节 安全用电重要 012
第二章 神奇的电子元件 017
节 面包板与面包线 018
第二节 电池盒与发光二极管 021
第三节 电阻 027
第四节 驻极体话筒、蜂鸣器、扬声器 036
第五节 二极管与三极管 040
第六节 电容、按键、拨码开关、报警芯片 047
第三章 跟我一起做 055
节 红绿灯小制作 056
第二节 花盆缺水检测仪 062
第三节 电池电量检测仪 067
第四节 模拟发报机 072
第五节 简易电子门铃 076
第六节 光控节能LED 081
第七节 模拟消防应急灯 087
第八节 警示指示灯 093
第九节 双色闪烁LED 097
第十节 视力保护仪 102
第十一节 延时节能小夜灯 106
第十二节 声控LED旋律灯 111
第十三节 高灵敏光控LED 115
第十四节 触摸声光电子门铃 119
第十五节 按键控制LED亮灭 126
第十六节 流水LED彩灯 131
第十七节 高灵敏声控延时LED 135
第十八节 善变电子门铃 140
第十九节 断线报警器 146
第二十节 模拟警笛 151
第二十一节 光线检测仪 155
第二十二节 触摸开关LED 160
第二十三节 爆闪警示灯 165
第二十四节 双音调声光门铃 170
第二十五节 水满声光报警 176
第二十六节 光控/手动延时LED 180
作者介绍
文摘
序言
这本书,真的让我看到了电子制作的另外一种可能。我原本以为,这是一本严肃的技术手册,但翻开之后,我才发现,它更像是一本“电子奇幻故事书”,充满了想象力和创造力。 作者们在介绍电子元器件时,简直像在给它们“讲故事”。电阻不再是冷冰冰的数字,而是“勇敢地阻挡电流的守卫者”;电容则成了“能量的收集者”,能够储存光和热;而三极管,更是“精明的指挥官”,能够根据信号的大小,灵活地控制电路的开关。这种充满诗意的描述,让抽象的电子概念变得无比生动,也更能激发孩子们的兴趣。 每一个小制作,都像一个充满惊喜的“盒子”。打开它,你不仅能得到一份详细的“组装说明”,更能收获一份关于“为什么”的答案。作者们用非常形象的比喻,比如把电路比作“一条小溪”,电流比作“水流”,这样生动的类比,一下子就让那些抽象的概念变得具象化,易于理解。 我特别喜欢书中对于“创新”的鼓励。它不仅仅是教导读者如何复制书中的模型,更鼓励他们在掌握基本原理之后,进行大胆的创新和改造。书中提供了许多“创意拓展”的建议,引导读者思考:“如果把这个LED灯换成彩色的,会是什么效果?”“如果给这个小车加上感应器,它能不能避开障碍物?”这种开放式的引导,让孩子们能够将书本上的知识,转化为属于自己的独特作品。 而且,书中对“安全”的重视,也让我觉得非常贴心。在讲解每一个制作时,都会强调相关的安全注意事项,比如如何正确使用焊锡,如何避免短路等等。这让我在进行实践操作时,能够更加安心,也能够培养孩子们良好的安全意识。 总而言之,这本书不仅仅是一本教你如何制作电子元件的书,它更是一本关于如何点燃孩子好奇心,如何培养孩子动手能力,如何激发孩子科学思维的“宝典”。它用最有趣的方式,最科学的内容,为孩子们打开了一扇通往奇妙电子世界的大门。
评分这本书,简直就是一本“电子世界的魔法百科全书”!我原本以为,电子制作是一门极其高深的学问,只有那些“学霸”才能掌握。但这本书,就像一位和蔼可亲的向导,用最简单、最有趣的方式,把我带入了奇妙的电子世界。 作者们在介绍电子元器件时,真是太有创意了!他们没有使用那些枯燥的定义,而是用生动的比喻,让每一个元器件都拥有了“生命”。比如,电阻就像是“电流量的控制员”,它会让电流“慢一点”;电容则像是“迷你电池”,能够暂时储存电量;而三极管,更是如同一个“信号放大器”,能够将微小的指令变成强大的行动。这种“拟人化”的讲解方式,让抽象的电子概念变得活灵活现,孩子们的接受度也会大大提高。 每个小制作的讲解,都细致入微,就像一份“寻宝图”。它清晰地列出了需要的“宝藏”(元器件),以及“寻宝路径”(组装步骤)。最令人称赞的是,在每个“宝藏”挖掘完毕后,书中还会为你揭示“宝藏”背后的秘密(科学原理)。这种“实践”与“理论”相结合的模式,让我觉得既有趣又有深度。 让我印象最深刻的是,书中并没有回避制作过程中可能遇到的“小插曲”。反而,它鼓励孩子们像“小小侦探”一样,去分析和解决问题。当电路不工作时,书中会提供一系列的“探案技巧”,教导孩子们如何一步步地排查原因,找出“罪魁祸首”。这种培养解决问题能力的教育方式,是很多书都无法比拟的。 而且,这本书的内容非常注重“启发性”。它不仅仅是教授知识,更重要的是激发孩子们的思考和创造力。它鼓励孩子们在完成基本模型后,加入自己的想法,设计出独一无二的作品。这种“授人以渔”的教育理念,让我觉得这本书的价值远远超出了“制作”本身。 这本书的插图和排版,也让我眼前一亮。大量的彩色插图,生动形象,配合清晰的电路图,让整个阅读过程充满了视觉享受。这些图画不仅仅是装饰,更是理解电子原理的重要辅助。 总的来说,这本书为孩子们打开了一个充满无限可能的电子世界。它让他们明白,科学不仅仅存在于书本中,更存在于我们身边,而且,可以如此好玩!
评分我不得不承认,我被这本书的“标题党”风格深深吸引了,但是,当真正翻开它之后,我才明白,这并非虚张声势,而是实实在在的“名副其实”。“超好玩”这个词,贯穿了整本书的始终,它不是一句空洞的宣传语,而是融入到每一个章节,每一个制作,甚至每一个标点符号中的一种态度。我从没想过,电子制作这样听起来颇具技术门槛的领域,竟然能够被描述得如此生动有趣,以至于让我在阅读过程中,时不时地会发出会心的微笑。 作者们非常懂得如何抓住读者的“兴趣点”。他们没有上来就抛出一堆专业术语,而是用一种非常“接地气”的方式,从我们生活中最常见,也最容易引起好奇心的事物入手。比如,从为什么收音机会发出声音,到为什么手电筒会发光,再到为什么玩具车能够跑起来。这些看似简单的问题,却恰恰是点燃我们探索欲望的火种。 书中关于“元器件”的介绍,也堪称一绝。他们没有把那些冰冷、呆板的电子元件,仅仅当成一堆编号和参数。而是赋予了它们“生命”和“个性”。比如,电阻会被形象地比喻成“能量的守护者”,电容则是“能量的储蓄罐”,三极管更是如同一个“小小的指挥官”,控制着电流的大小和方向。这种人格化的描述,极大地降低了理解的难度,也让学习过程充满了趣味性。 而且,书中对于每一个小制作的讲解,都力求做到“傻瓜式”的操作。从详细的元器件清单,到清晰的电路图,再到一步一步的组装指导,几乎涵盖了所有可能遇到的情况。最重要的是,在每一个制作的后面,都会有一个“原理揭秘”的环节,用非常通俗易懂的语言,解释这个制作背后的电子学原理。这种“先动手,后理解”的模式,非常符合儿童的认知规律,能够让他们在玩乐中学习,在实践中领悟。 让我特别感动的是,作者们非常注重对“细节”的打磨。在讲解每一个步骤时,他们都会反复强调一些关键性的注意事项,比如焊锡的温度、电线的连接方式、元器件的极性等等。这些细节,看似微不足道,却往往是影响制作成功与否的关键。而且,书中还穿插了许多“经验之谈”,就像是老师傅在传授独门秘籍一样,让人受益匪浅。 这本书的排版设计也堪称“视觉盛宴”。大量的彩色插图、漫画和清晰的电路图,让整本书看起来赏心悦目。这些插图不仅仅是用来“点缀”的,而是真正地起到了辅助理解的作用,将抽象的电子概念,转化为直观的图像信息。我甚至觉得,有时候光看图,就能大致理解制作的过程和原理。 让我印象特别深刻的是,书中有一个章节,专门讲解了如何“测量”和“排查”电路故障。它没有直接给出答案,而是教我们如何一步步地运用各种方法,去定位问题出在哪里。这种培养解决问题能力的训练,比直接给出解决方案更有价值。它教会孩子们,在面对困难时,不要退缩,而是要积极思考,寻找解决之道。 总的来说,这本书不仅仅是一本关于电子制作的启蒙读物,它更是一本关于如何激发孩子学习兴趣,如何培养孩子动手能力和科学思维的“宝典”。它用最有趣的方式,最科学的内容,为孩子们打开了一扇通往奇妙电子世界的大门。
评分我从来没有想过,一本关于“电子制作”的书,会让我如此着迷,甚至会让我产生一种想要立马动手实践的冲动。这本书,就像一位经验丰富的手工艺人,又像一位充满智慧的启蒙老师,它以一种极其亲切、有趣的方式,将那些在很多人看来“高大上”的电子知识,变得触手可及,甚至充满了无穷的乐趣。 最让我印象深刻的是,作者们在讲解每一个电子元器件时,都赋予了它们独特的“性格”。例如,电阻就像一位“能量守门员”,它会控制着电流的大小,就像一个水龙头,你开得越大,水流就越顺畅。电容则像一个“能量小仓库”,能够储存电量,并在需要时释放出来。三极管更是厉害,它就像一个“小小的指挥官”,通过微小的电流控制着更大的电流,从而实现各种神奇的功能。这种人格化的描述,让那些抽象的概念变得生动有趣,也更容易被理解。 书中对于每一个小制作的讲解,都堪称“完美”。它不仅仅提供了详细的材料清单和组装步骤,更重要的是,它会在每一个制作的背后,深入浅出地揭示其背后的科学原理。作者们就像一位耐心循循善诱的老师,一步步地引导你思考“为什么会这样?”,而不是仅仅告诉你“怎么做”。这种“知其然,更知其所以然”的学习方式,让我觉得收获颇丰。 我尤其欣赏书中对于“错误排查”的讲解。在电子制作的过程中,难免会遇到各种各样的小问题,比如焊点虚接,元器件接反等等。这本书并没有回避这些“小意外”,而是将它们看作是学习过程中宝贵的经验。它提供了一系列“侦探模式”的提示,教我们如何像一位小小侦探一样,一步步地分析问题,找到症结所在,并最终解决它。这种培养解决问题能力的思路,是我在这本书中最受启发的地方。 而且,这本书的插图和排版,也做得非常出色。大量的彩色插图和清晰的电路图,让整个阅读过程变得轻松愉快。那些生动形象的漫画,更是将复杂的电子概念,以一种直观易懂的方式呈现出来。我感觉,有时候光看图,就能大致理解制作的过程和原理。 让我觉得惊喜的是,书中还穿插了一些关于电子技术发展历史的小故事,以及一些著名科学家的趣闻。这些内容,不仅增加了阅读的趣味性,更能够让孩子们对电子科学有一个更宏观的认识,了解这项技术是如何一步步发展到今天的。这种“知往鉴今”的学习方式,能够激发孩子们对科学的敬畏之心,以及对未来科技发展的憧憬。 总而言之,这本书不仅仅是一本教你如何制作电子元件的书,它更是一本关于如何点燃孩子好奇心,如何培养孩子动手能力,如何激发孩子科学思维的“宝典”。它用最有趣的方式,最科学的内容,为孩子们打开了一扇通往奇妙电子世界的大门,让他们在玩乐中学习,在实践中成长。
评分我真的要为这套书点赞!我从未想过,一本给孩子们看的电子制作启蒙书,能够写得如此深入浅出,又如此引人入胜。它不仅仅是教授知识,更重要的是,它在孩子们心中播下了探索科学的热情,点燃了他们对未知世界的无限好奇。 书中对于电子元器件的介绍,简直是教科书级别的“人性化”。作者们没有使用那些冷冰冰的专业术语,而是用生动形象的比喻,将那些陌生的元器件变得鲜活起来。比如,电阻就像一位“秩序维护者”,它控制着电流的流动;电容则是一位“能量储蓄者”,能够暂时储存电量;而三极管,更是如同一个“微型开关”,能够通过微小的信号控制更大的电流。这种人格化的描述,让孩子们更容易产生亲近感,也更容易理解它们的功能。 每一个制作都像是精心设计的“迷你实验”。从最简单的LED灯,到稍微复杂的传感器应用,都循序渐进,难度适中。最让我惊喜的是,在完成每一个制作后,书中都会“揭秘”其背后的科学原理。作者们用浅显易懂的语言,配合精美的插图,将那些复杂的物理定律,转化成孩子们能够理解的知识。这种“动手实践”与“理论学习”相结合的方式,能够让孩子们在玩乐中学习,在实践中领悟。 我特别欣赏书中对于“失败”的态度。它并没有回避制作过程中可能遇到的困难,而是鼓励孩子们将每一次“失败”都看作是一次宝贵的学习机会。书中提供了一系列“侦探模式”的提示,教导孩子们如何像一位小小侦探一样,一步步地分析问题,找到症结所在,并最终解决它。这种培养解决问题能力的教育理念,远比直接给出答案更有价值。 而且,这本书的内容设计,也充满了“惊喜”。它不仅仅是枯燥的理论讲解,而是穿插了许多有趣的电子小故事,以及一些关于科学家的趣闻轶事。这些内容,不仅能够增加阅读的趣味性,更能够让孩子们对电子科学有一个更宏观的认识,了解这项技术是如何一步步发展到今天的。 我强力推荐这本书给所有对科学感兴趣的孩子和家长。它不仅仅是一本知识的书,更是一本能够激发孩子想象力、创造力和科学思维的“启蒙之书”。它让孩子们明白,科学并不遥远,就在我们身边,而且,可以如此有趣!
评分这本书的内容,我只能说,它彻底刷新了我对“少儿科普读物”的认知。我一直以为这类书籍,要么就是枯燥乏味的理论堆砌,要么就是过于低幼的文字配图。然而,这本书就像一股清流,以一种极其令人惊喜的方式,将复杂的电子知识“解构”并“重塑”,呈现在读者面前。它没有故弄玄虚,也没有刻意卖弄,而是用最朴实,却又最富有洞察力的语言,一点点地引领着读者去理解那些看似高深莫测的电子元器件和电路原理。 书中的每一个小制作,都像一个精心设计的“实验盒”。打开它,你不仅能得到一份详尽的“组装说明”,更能收获一份关于“为什么”的答案。作者们似乎深谙儿童的学习心理,他们知道,仅仅知道“怎么做”是远远不够的,更重要的是理解“为什么这样做”。所以,他们会用各种形象的比喻,比如把电路比作一条“小河”,电流比作“水流”,电阻比作“河道里的石头”,这样生动的类比,一下子就让那些抽象的概念变得具象化,易于理解。 我特别欣赏书中对于“错误”的处理方式。很多书在讲解时,往往会回避错误,仿佛一切都顺理成章。但这本书却非常坦诚地告诉我们,在电子制作的道路上,犯错是难免的,甚至可以说是必经之路。它提供了一系列“侦探模式”的提示,教我们如何像一位小小侦探一样,一步步地找出问题所在,分析原因,并最终找到解决的办法。这种面对错误的积极态度,不仅能够培养孩子的韧性,更能激发他们解决问题的内在动力。 而且,这本书的内容呈现方式,绝不是单一的。它巧妙地融合了文字、插图、漫画,甚至还有一些小故事,让整个阅读过程充满了趣味性和层次感。那些手绘风格的插图,不仅准确地描绘了元器件和电路的布局,更增添了一份亲切感。我甚至觉得,很多时候,一张生动形象的漫画,比长篇大论的解释更能直击问题的核心。 这本书还有一个非常值得称赞的地方,那就是它对“创造力”的激发。它不仅仅是教导读者如何复制书中的模型,更鼓励他们在掌握基本原理之后,进行大胆的创新和改造。书中提供了许多“创意拓展”的建议,引导读者思考:“如果把这个LED灯换成彩色的,会是什么效果?”“如果给这个小车加上感应器,它能不能避开障碍物?”这种开放式的引导,让孩子们能够将书本上的知识,转化为属于自己的独特作品。 我真的觉得,这本书的设计者们,他们是在用心做一本真正的科普读物。他们没有将孩子视为被动接受知识的容器,而是把他们当作充满好奇心和探索欲的“小小发明家”。从最基础的电路常识,到稍微复杂的逻辑门,再到一些简单但有趣的传感器应用,都安排得井井有条,难度适中。 阅读过程中,我常常会陷入一种“沉浸式”的学习状态。就像在玩一场大型的解谜游戏,每一个成功的制作,都像是在游戏里“通关”一样,带给我巨大的满足感。我甚至会主动去翻阅前面的章节,回顾一些知识点,以便更好地理解后面的内容。这种主动学习的乐趣,是任何填鸭式的教学都无法比拟的。 这本书最让我惊喜的一点,是它所蕴含的“人文关怀”。它不仅仅关注技术本身,更关注技术如何与生活相结合,如何为我们的生活带来便利和乐趣。书中的很多小制作,都非常有实用性,比如一个简单的夜灯,一个可以DIY的音乐盒。这些作品,不仅让孩子们感受到电子制作的魅力,更能让他们体会到,科技的力量能够改变生活。 这本书就像一个宝箱,里面装满了奇思妙想和实践乐趣。它不仅教授了孩子们电子制作的技能,更重要的是,它播下了科学探索的种子,激发了他们对未知世界的好奇心和探索欲。我确信,任何读过这本书的孩子,都会从此对电子世界产生浓厚的兴趣,并愿意去更深入地了解和学习。 对于我来说,这本书的价值远不止于一个“科普读物”。它更像是一次心灵的触动,一次对科学的热爱重新燃起的契机。它让我看到了,原来那些我们生活中习以为常的电子设备,背后竟然蕴藏着如此精妙的原理,而这些原理,也并非高不可攀,而是可以通过动手实践,一点点去理解和掌握的。
评分我必须得说,这本书完全颠覆了我对“电子制作”这个概念的刻板印象。在我以往的认知里,这似乎是一项与我这样普通人,尤其是非理工科背景的人,相去甚远的“高科技”活动。然而,这本书却像一个神奇的魔法师,用最简单、最直观的方式,将那些复杂的电子世界,变得触手可及。我从这本书中获得的,远不止是制作几个小玩意儿的技能,更是一种对未知世界探索的渴望,一种对科学原理的初步认知,以及一种相信自己能够创造奇迹的信心。 书中对于“电路”的解释,是我认为最精彩的部分之一。作者们没有直接扔出晦涩难懂的定义,而是运用了大量生活中的类比。比如,他们会将电路比作一个“交通网络”,电流就像是在这个网络中穿梭的“小汽车”,而各种电子元器件,则扮演着不同的“交通枢纽”和“交通管制员”的角色。这种生动的比喻,让我一下子就理解了电流的流动方向、电压的作用,以及电阻的限制功能。 而且,书中的每一个制作,都仿佛是一个精心设计的“学习模块”。它们循序渐进,难度层层递进,从最简单的LED灯串联,到稍微复杂一些的传感器应用,都安排得恰到好处。我能够清晰地感受到,每完成一个制作,我的电子知识库都在悄悄地增长,我的动手能力也在不断地提升。最让我惊喜的是,在每个制作完成后,书中都会深入浅出地讲解其背后的科学原理,让我不仅知其然,更知其所以然。 这本书的内容组织,也极其注重逻辑性和连贯性。它不像一些零散的科普读物,只是堆砌一些孤立的知识点。而是将相关的知识点串联起来,形成一个完整的知识体系。比如,在讲解完电阻的原理后,紧接着就会通过一个实际的制作,来巩固和应用这个知识点。这种“理论与实践相结合”的学习模式,让知识的掌握更加牢固,也更加有趣。 我尤其喜欢书中对于“安全”的强调。电子制作,尤其是涉及到电路和电源,安全永远是第一位的。这本书非常细致地讲解了在制作过程中需要注意的安全事项,比如如何正确地使用焊锡,如何避免短路,如何正确地连接电源等等。这些安全提示,就像是给孩子们的“护身符”,让他们能够安心地进行探索和创造。 而且,书中还穿插了一些关于电子技术发展历史的小故事,以及一些著名科学家的趣闻。这些内容,不仅增加了阅读的趣味性,更能够让孩子们对电子科学有一个更宏观的认识,了解这项技术是如何一步步发展到今天的。这种“知往鉴今”的学习方式,能够激发孩子们对科学的敬畏之心,以及对未来科技发展的憧憬。 对我而言,这本书的价值,远不止于教会我如何制作一个会闪烁的LED灯,或者一个简单的警报器。它更重要的是,它在我心中播下了对科学的种子,让我看到了科学的魅力,也让我相信,只要敢于尝试,勇于探索,我们每个人都能成为小小发明家。
评分坦白说,我被这本书的封面深深吸引了,那鲜艳的色彩和充满活力的插画,立刻勾起了我的好奇心。然而,当我真正开始阅读这本书时,我才意识到,吸引我的不仅仅是封面,而是书中蕴含的无穷魅力。“超好玩的电子制作”这个名字,名副其实,它以一种令人意想不到的方式,将原本枯燥乏味的电子知识,变得生动有趣,引人入胜。 作者们非常善于运用“类比”来解释复杂的概念。比如,在讲解电流时,他们会把它比作“水流”,电阻则是“水龙头”,电压则是“水压”。通过这样的比喻,那些抽象的电子元器件和电路原理,一下子就变得形象易懂,就像在玩一个生活化的游戏。我甚至觉得,这些比喻比课本上的定义更加清晰和深刻。 书中对于每一个小制作的讲解,都非常细致和到位。它不仅仅提供了必要的材料清单和组装步骤,更重要的是,它会在每个制作的最后,进行“原理揭秘”。通过通俗易懂的语言,解释这个制作背后的电子学原理。这种“学以致用”的学习模式,让我不仅掌握了制作技能,更理解了其背后的科学道理。 我特别欣赏书中对于“创新”的鼓励。它不仅仅是教导读者如何照搬书中的模型,而是鼓励他们在掌握基本原理之后,发挥自己的想象力,进行大胆的改造和创新。比如,书中提供了一些“创意拓展”的建议,引导读者思考:“如果把这个LED灯换成彩色的,会是什么效果?”“如果给这个小车加上感应器,它能不能避开障碍物?”这种开放式的引导,能够极大地激发孩子们的创造力。 而且,这本书的内容组织,也非常有条理。它循序渐进,从最基础的元器件介绍,到简单的电路连接,再到稍微复杂一些的逻辑电路,都安排得井井有条。每完成一个小制作,都能获得满满的成就感,这无疑会进一步激发学习的兴趣。 书中对“安全”的重视,也让我觉得非常专业和负责。在讲解每一个制作时,都会强调相关的安全注意事项,比如如何正确使用焊锡,如何避免短路等等。这让我在进行实践操作时,能够更加安心,也能够培养孩子们良好的安全意识。 总的来说,这本书就像一个充满奇思妙想的“电子游乐园”。它用最有趣的方式,最生动的内容,为孩子们打开了通往奇妙电子世界的大门。我强烈推荐所有对科学和创造充满好奇心的读者,都来翻翻这本书,相信你一定会被它深深吸引,发现电子制作的无限魅力!
评分这套书真是太神奇了!我完全没想到,一本关于电子制作的书,竟然能写得如此生动有趣,让我一个成年人都看得津津有味。我一直觉得电子制作是那种很枯燥、很专业的领域,需要高深的数学和物理知识,但这本书完全颠覆了我的认知。它就像一把钥匙,悄悄地打开了我对电子世界的好奇心,原来那些闪闪发光的LED灯,那些会动的机器人,背后竟然有如此简单而又迷人的原理。 这本书的开篇就充满了惊喜。它没有直接抛出那些复杂的电路图和元器件名称,而是从一个引人入胜的故事讲起。我仿佛看到了一个小小的“电精灵”,在电路板上跳跃,串联、并联,让各种部件活起来。书中大量的插图和漫画,更是锦上添花,它们不是简单地装饰,而是非常形象地解释了抽象的电子概念。比如,讲解电阻的时候,用了“水龙头”的比喻,水流大小就代表电流大小,水龙头开得越大,水流就越顺畅,这一下子就让“电阻”这个概念变得直观易懂。 最让我印象深刻的是,作者并没有回避电子制作中可能遇到的困难。相反,他们用一种非常积极和鼓励的态度来引导读者。当遇到一些小挫折时,书里会给出“侦探模式”的提示,教你如何一步步排查问题,就像在玩一个解谜游戏。这种循序渐进的学习方式,不仅降低了学习门槛,更重要的是培养了读者的解决问题的能力和自信心。我记得有一章讲到制作一个简单的闪烁灯,过程中有个小小的焊点没接好,我当时差点想放弃,但书里提示说:“别担心,一个小小的‘小毛病’,就像给你的电路加了一点小小的‘挑战’,等你把它解决了,你会发现自己又进步了一大截!” 而且,这本书的内容设计得非常巧妙,它不是一次性地灌输大量信息,而是将复杂的知识点分解成一个个小单元,每个单元都对应着一个实际可操作的小制作。从最简单的LED灯串联,到稍微复杂一点的声控开关,再到模拟信号和数字信号的初步接触,都设计得恰到好处。我感觉自己每完成一个小制作,都像解锁了一个新的技能,成就感爆棚。书中的“小贴士”和“你知道吗?”栏目,更是像一位经验丰富的朋友,随时随地都在分享他的独门秘籍和趣闻轶事。 这本书的语言风格非常独特,充满童趣和活力。它没有使用那些冰冷的技术术语,而是用一种非常亲切、友好的方式和读者对话。我感觉作者就像一个大哥哥或者大姐姐,耐心地带着我一步步探索电子世界的奥秘。比如,讲到电流方向的时候,作者会打趣地说:“电流小哥哥可不像我们一样,喜欢走‘捷径’,他可是有自己固定‘路线’的!”这种生动的比喻,让抽象的概念瞬间变得鲜活起来。 我尤其喜欢书中对“思考”的强调。它不仅仅是教你如何组装元器件,更重要的是引导你去思考“为什么这样接线会工作?”“如果我改变一下,会发生什么?”这种启发式的学习方法,让我不仅仅是被动地模仿,而是主动地去探索和创造。书里有一部分专门讲了如何“发挥你的想象力”,鼓励读者在完成基本模型的基础上,加入自己的创意,比如给闪烁灯增加不同的闪烁模式,或者给小机器人添加一些有趣的动作。 这本书的结构安排也十分合理。它循序渐进,难度逐渐提升,保证了即使是没有任何电子基础的读者,也能轻松入门。每个章节的学习目标都清晰明确,学完之后,你就能制作出对应的作品。这种“学以致用”的学习模式,让知识的学习过程充满了乐趣和成就感。而且,书中还穿插了一些电子史的小故事,让我了解了电子技术的发展历程,增加了学习的深度和广度。 这本书让我最大的收获,不仅仅是学会了几个电子制作的技巧,更重要的是点燃了我对科学探索的热情。我发现,原来科学并不遥远,就在我们身边,而且可以如此有趣。以前我总觉得,只有在实验室里才能接触到科学,但这本书告诉我,只要我们有一颗好奇的心和一双灵巧的手,就能在家里创造出属于自己的奇迹。 这本书还有一个非常棒的地方,就是它鼓励动手实践。它提供了非常详细的材料清单和制作步骤,而且在制作过程中,还穿插了各种“防坑指南”,告诉你哪些地方容易出错,应该注意什么。这种细致入微的指导,让我在制作过程中少走了很多弯路,也更加有信心完成每一个作品。 总的来说,这本《超好玩的电子制作》不仅仅是一本书,它更像是一个充满智慧和乐趣的电子世界的向导。它用最简单易懂的方式,最生动有趣的内容,把我带进了一个全新的领域。我强烈推荐所有对电子世界充满好奇的读者,无论年龄大小,都来翻翻这本书,相信你一定会被它深深吸引,发现电子制作的无限魅力!
评分我必须得说,这套书简直就是为我这样的“电子小白”量身定做的!我一直对电子制作充满了好奇,但又觉得它太专业,太难懂,望而却步。然而,这本书却像一股清流,用最简单、最有趣的方式,把我引入了电子世界的奇妙之旅。 书中对于电子元器件的介绍,堪称“神来之笔”。它没有使用那些晦涩难懂的专业术语,而是用生活中常见的物品来类比,比如电阻就像是“道路上的减速带”,电容则像是“小小的蓄水池”。这种生动的比喻,瞬间就消除了我对电子元器件的陌生感,让我觉得它们就像是我的老朋友一样。 每一个制作都像一个精心设计的“小游戏”。从最简单的LED闪烁,到稍微复杂的声控开关,都循序渐进,难度适中。最重要的是,在完成每一个制作后,书中都会“揭秘”其背后的科学原理。作者们用浅显易懂的语言,配合精美的插图,将那些复杂的物理定律,转化为孩子们能够理解的知识。这种“学以致用”的学习模式,让我觉得收获颇丰。 我特别欣赏书中对于“解决问题”的强调。它并没有回避制作过程中可能遇到的“小麻烦”。相反,它鼓励孩子们像“小小侦探”一样,去分析和解决问题。当电路不工作时,书中会提供一系列的“探案技巧”,教导孩子们如何一步步地排查原因,找出“罪魁祸首”。这种培养解决问题能力的教育方式,是很多书都无法比拟的。 而且,这本书的内容设计,也非常注重“互动性”。它不仅仅是单方面的知识灌输,而是通过大量的提问和启发,引导孩子们主动思考,主动探索。我甚至觉得,这本书就像一位耐心循循善诱的老师,一直在鼓励我发现更多的可能性。 总而言之,这本书为孩子们打开了一个充满无限可能的电子世界。它让他们明白,科学不仅仅存在于书本中,更存在于我们身边,而且,可以如此好玩!
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