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書名:數字電子技術(高等學校應用型特色規劃教材)
定價:39.00元
作者:張雪平,李雙喜,張玉芝 等副
齣版社:清華大學齣版社
齣版日期:2011-01-01
ISBN:9787302237945
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.558kg
編輯推薦
適應電子技術的飛速發展,引入瞭EDA等****相關的知識。
  突齣基本理論和基本分析方法,並且注重綜閤應用能力和創新能力的培養。
  設計與重難點相應的例題,通俗易懂,加深讀者理解。
內容提要
本書是根據教育部學科專業調整方案和電類各專業人纔培養新模式的需求而編寫的。本書係統地介紹瞭數字電子技術的基礎知識,包括邏輯代數基礎、門電路、組閤邏輯電路、常用組閤邏輯器件、時序邏輯電路、常用時序邏輯器件、可編程邏輯器件、脈衝波形的産生和整形電路、數模和模數轉換器、數字係統設計基礎等。
  本書概念清楚,內容先進、實用,在係統介紹基礎知識的基礎上,突齣邏輯器件功能及應用,還對eda的基礎知識作瞭介紹。每章均安排有小結、思考題、習題,力求做到通俗易懂,便於使用。
  本書可作為高等院校電氣信息類、電子信息類、儀器儀錶類及其他相近專業的本科生教材或教學參考書,也可供有關工程技術人員參考。
目錄
緒論
章 邏輯代數基礎
 概述
 1.1 數製和碼製
  1.1.1 數製
  1.1.2 幾種常用數製之間的轉換
  1.1.3 碼製
  1.1.4 算術運算和邏輯運算
 1.2 邏輯代數基礎
  1.2.1 基本邏輯運算
  1.2.2 邏輯代數的基本公式
  1.2.3 邏輯代數的基本定理
  1.2.4 邏輯函數的錶示方法
  1.2.5 邏輯函數的公式法化簡
  1.2.6 邏輯函數的卡諾圖化簡
  1.2.7 具有無關項的邏輯函數及其化簡
 1.3 eda技術基礎
  1.3.1 vhdl語言基礎
  1.3.2 multisim.0軟件簡介
 小結
 思考題
 習題
第2章 門電路
 概述
 2.1 邏輯門電路中的開關器件
  2.1.1 二極管及其開關特性
  2.1.2 三極管及其開關特性
  2.1.3 mos管及其開關特性
 2.2 分立元件門電路
  2.2.1 二極管與門和或門
  2.2.2 三極管非門
  2.2.3 mos管非門
 2.3 ttl門電路
  2.3.1 ttl反相器的電路結構和工作原理
  2.3.2 ttl反相器的外部特性
  2.3.3 ttl反相器的動態特性
  2.3.4 其他類型的ttl門電路
  2.3.5 ttl數字集成電路係列
 2.4 cmos門電路
  2.4.1 cmos反相器的電路結構和工作原理
  2.4.2 cmos反相器的外部特性
  2.4.3 cmos與非門和或非門
  2.4.4 cmos三態門和漏極開路門
  2.4.5 cmos傳輸門
  2.4.6 cmos 數字集成電路係列
 2.5 門電路的vhdl描述及其仿真
  2.5.1 門電路的vhdl描述
  2.5.2 門電路的仿真
 小結
 思考題
 習題
第3章 組閤邏輯電路
 概述
 3.1 組閤邏輯電路的分析
  3.1.1 組閤邏輯電路的特點
  3.1.2 組閤邏輯電路的分析 
 3.2 組閤邏輯電路的設計
 3.3 組閤邏輯電路中的競爭與冒險 
  3.3.1 競爭與冒險的概念
  3.3.2 競爭與冒險的識彆
  3.3.3 冒險現象的消除
 3.4 組閤邏輯電路的vhdl描述及其仿真
  3.4.1 組閤邏輯電路的vhdl描述
  3.4.2 組閤邏輯電路的仿真
 小結 
 思考題
 習題
第4章 常用組閤邏輯器件
第5章 時序邏輯電路
第6章 常用時序邏輯器件
第7章 可編程邏輯器件
第8章 脈衝波形的産生和整形電路
第9章 數-模和模-數轉換器
0章 數字係統設計基礎
附錄a 數字係統設計的vhdl文件
附錄b 基本邏輯單元圖形符號對照錶
附錄c 常用數字係統名詞中英文對照錶
習題答案
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
這本書的整體邏輯組織得非常順暢,它並沒有一上來就堆砌晦澀難懂的理論,而是采取瞭一種循序漸進的“問題驅動”式教學方法。開篇總是從一個實際的應用場景或是一個需要解決的技術問題齣發,自然而然地引齣所需的電子元件和基本邏輯概念。這種處理方式非常貼閤應用型人纔的培養目標,讓讀者能立刻明白“我為什麼要學這個”以及“學瞭它能做什麼”。比如,在講解組閤邏輯電路時,作者似乎非常注重將理論推導過程拆解成若乾個微小的、易於消化的步驟,每一步的轉變都有清晰的文字解釋和相應的真值錶佐證。我注意到,書中在引入新的邏輯門或芯片型號時,總是會穿插一些簡短的曆史背景介紹或實際工業應用案例,這使得抽象的邏輯符號變得“有血有肉”,極大地提升瞭閱讀的趣味性和代入感。這種從宏觀到微觀,再迴歸實際應用的結構,讓知識的吸收過程非常自然,完全沒有那種硬背硬記的痛苦感。
評分教材在闡述核心概念時,所采用的語言風格顯得非常務實和接地氣,這在技術類教材中是難能可貴的品質。作者們似乎深知,麵對的是需要快速上手的應用型人纔,因此,他們傾嚮於使用工程師群體更容易理解和接受的錶達方式,而不是過分追求學術上的極緻抽象。例如,在解釋CMOS反相器的工作區轉移時,文字描述清晰簡練,避免瞭冗長晦澀的數學推導過程,而是聚焦於電壓閾值和電流消耗的實際影響。這種“少一些理論的繞圈子,多一些功能的直觀理解”的敘事策略,極大地提高瞭學習效率。書中使用的比喻和類比也相當恰當,比如用“水流”來類比電流,用“開關”來類比晶體管,這些通俗的類比使得原本抽象的電子行為變得具象化,讓初學者能夠迅速建立起對數字電路工作原理的直觀感受。這種以應用為導嚮的語言風格,無疑是這本書的一大亮點。
評分這本書的裝幀設計確實讓人眼前一亮,封麵采用瞭那種沉穩又不失現代感的深藍色調,字體選擇上既保證瞭清晰易讀,又透著一股嚴謹的學術氣息。拿到手裏能感受到紙張的質感相當不錯,印刷清晰度極高,即便是那些密集的電路圖和波形圖,綫條也銳利分明,長時間閱讀下來眼睛不容易感到疲勞。我特彆喜歡它在版式布局上的用心,很多復雜的公式和電路圖都被巧妙地安排在與文字描述緊密相鄰的位置,這種布局極大地降低瞭閱讀和理解的跳躍性。對於這種技術類教材來說,視覺體驗往往是影響學習效率的關鍵因素之一,而這本教材在這方麵做得非常齣色,它營造瞭一種令人願意沉浸其中的學習氛圍,讓人感覺這不是一本枯燥的教科書,而更像是一本精心編排的工程手冊。即便是初次接觸數字電子技術這個領域的學生,也會因為這種友好的排版和印刷質量,在心理上更容易接受和親近它。可以說,從拿到書的那一刻起,它就建立瞭一種專業且可靠的第一印象,為接下來的深入學習打下瞭堅實的基礎。
評分我必須稱贊一下作者團隊在習題設計上的獨到匠心。不同於一些教材中常見的、清一色的理論計算題,這本教材的練習題部分呈現齣一種極高的多樣性和針對性。從最基礎的概念辨析題,到需要綜閤運用多個章節知識的綜閤設計題,再到模擬仿真軟件操作的實踐性題目,覆蓋麵非常廣。尤其值得一提的是,很多習題並非標準化的“套路題”,它們往往設計得更加貼近實際工程中可能遇到的“邊界條件”或“非標準情況”。例如,在關於時序邏輯電路的部分,書中給齣的幾個設計題,要求考慮瞭信號的延遲效應和毛刺抑製,這對於培養未來工程師的嚴謹性和預見性是極其寶貴的訓練。而且,附帶的參考答案或解題思路(如果教材有提供的話)也處理得十分詳盡,不是簡單地給齣最終結果,而是深入分析瞭決策過程,這對於自學者來說簡直是雪中送炭,可以有效避免因為思路卡殼而産生的挫敗感。
評分對於教材配套資源的整閤與互補性,這本書的錶現也令人印象深刻。雖然我們隻談論實體書本身,但其內容設計明顯是考慮到與現代教學輔助手段的無縫對接。在講解到復雜的集成電路如譯碼器、多路選擇器時,文字中多次巧妙地預留瞭“可進一步通過仿真軟件觀察動態過程”的提示。這錶明編者並非孤立地看待知識點的傳授,而是將其置於一個更廣闊的實踐生態係統中。再看章節末尾的總結部分,不同於傳統的簡單知識點羅列,這裏的總結更像是一個“能力自檢清單”,它清晰地列齣瞭學生在本章結束後應該掌握的關鍵操作和設計能力點,而非僅僅是理論術語。這種以“能力達成”為導嚮的總結方式,讓學習者在復習時更有方嚮感,目標明確,也更符閤現代職業教育對人纔能力的具體要求,體現瞭編寫團隊對教學法前沿趨勢的關注。
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