基本信息
書名:電子技術教學做一體化教程
定價:61.00元
作者:董建民
齣版社:北京理工大學齣版社
齣版日期:2018-01-01
ISBN:9787568252379
字數:
頁碼:234
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《電子技術教學做一體化教程》將電子技術課程內容重新設計,弱化理論性和計算性的內容,講解以概念性和實用性的內容為主。將課程內容整閤為6個項目,每個項目下有1~2個任務。用8個電子製作任務為載體,將理論知識點和技能閤理地融入電子製作中。每一個任務後麵都將總結所要掌握的達標知識點,並配有自我評測的試題,將課程知識點具體化、標準化。《電子技術教學做一體化教程》編寫組可提供配套的電子教案、電子課件、教學視頻、教材中電子製作的教學套件、課程標準等,能有效地支撐做中學、學中做的理實一體化的教學模式。
《電子技術教學做一體化教程》可作為高等院校電子類相關專業課程的教材,也可供其他工程技術人員參考。
目錄
項目一 常用半導體器件的識彆與檢測
任務一 微型LED照明器的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 半導體基本知識
知識鏈接2 半導體二極管特性及主要參數
知識鏈接3 二極管整流電路
知識鏈接4 特殊二極管
任務實施
知識拓展
二極管的主要用途
任務達標知識點總結
自我評測
任務二電子音樂門鈴的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 半導體三極管的結構
知識鏈接2 半導體三極管的電流放大特性及參數
知識鏈接3 三極管極性的判彆
任務實施
知識拓展
場效應管及其基本電路
任務達標知識點總結
自我評測
項目二 放大電路基礎
任務一 單管放大電路的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接l放大電路的基本知識
知識鏈接2共發射極放大電路
知識鏈接3靜態工作點穩定的放大電路
任務實施
知識拓展
多級放大電路和集成電路
任務達標知識點總結
自我評測
任務二 亞超聲聲控開關的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 共集與共基電路
知識鏈接2放大電路3種基本組態的比較
知識鏈接3負反饋放大電路
任務實施
知識拓展
集成功率放大器
任務達標知識點總結
自我評測
項目三 集成運算放大器
任務溫度測量放大電路的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 集成運算放大器的應用基礎
知識鏈接2 集成運放的運算電路
任務實施
知識拓展
集成運放的非綫性應用
任務達標知識點總結
自我評測
項目四 直流穩壓電源
任務LM317輸齣可調直流穩壓電源的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 直流穩壓電源概述
知識鏈接2 串聯型穩壓電路
知識鏈接3 綫性集成穩壓器
任務實施
知識拓展
開關型穩壓電源
任務達標知識點總結
自我評測
項目五 門電路和組閤邏輯電路
任務八路搶答器的設計與製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 數字電路概述
知識鏈接2 數製及數製之間的相互轉換
知識鏈接3 編碼
知識鏈接4 邏輯代數
知識鏈接5 邏輯代數的基本定律和規則
知識鏈接6 邏輯函數的化簡
知識鏈接7 基本邏輯門電路
知識鏈接8 集成邏輯門電路
知識鏈接9 組閤邏輯電路的分析
知識鏈接10 編碼器
知識鏈接11 譯碼器和數碼顯示
任務實施
知識拓展
數據選擇器、加法器和數值比較器
任務達標知識點總結
自我評測
項目六 觸發器和時序邏輯電路
任務電子幸運轉盤燈的設計和製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1雙穩態觸發器
知識鏈接2 時序邏輯電路的分析
知識鏈接3計數器
知識鏈接4寄存器
知識鏈接5 555定時器及其應用
任務實施
知識拓展
數/模與模/數轉換
任務達標知識點總結
自我評測
附錄
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
項目一 常用半導體器件的識彆與檢測
任務一 微型LED照明器的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 半導體基本知識
知識鏈接2 半導體二極管特性及主要參數
知識鏈接3 二極管整流電路
知識鏈接4 特殊二極管
任務實施
知識拓展
二極管的主要用途
任務達標知識點總結
自我評測
任務二電子音樂門鈴的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 半導體三極管的結構
知識鏈接2 半導體三極管的電流放大特性及參數
知識鏈接3 三極管極性的判彆
任務實施
知識拓展
場效應管及其基本電路
任務達標知識點總結
自我評測
項目二 放大電路基礎
任務一 單管放大電路的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接l放大電路的基本知識
知識鏈接2共發射極放大電路
知識鏈接3靜態工作點穩定的放大電路
任務實施
知識拓展
多級放大電路和集成電路
任務達標知識點總結
自我評測
任務二 亞超聲聲控開關的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 共集與共基電路
知識鏈接2放大電路3種基本組態的比較
知識鏈接3負反饋放大電路
任務實施
知識拓展
集成功率放大器
任務達標知識點總結
自我評測
項目三 集成運算放大器
任務溫度測量放大電路的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 集成運算放大器的應用基礎
知識鏈接2 集成運放的運算電路
任務實施
知識拓展
集成運放的非綫性應用
任務達標知識點總結
自我評測
項目四 直流穩壓電源
任務LM317輸齣可調直流穩壓電源的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 直流穩壓電源概述
知識鏈接2 串聯型穩壓電路
知識鏈接3 綫性集成穩壓器
任務實施
知識拓展
開關型穩壓電源
任務達標知識點總結
自我評測
項目五 門電路和組閤邏輯電路
任務八路搶答器的設計與製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 數字電路概述
知識鏈接2 數製及數製之間的相互轉換
知識鏈接3 編碼
知識鏈接4 邏輯代數
知識鏈接5 邏輯代數的基本定律和規則
知識鏈接6 邏輯函數的化簡
知識鏈接7 基本邏輯門電路
知識鏈接8 集成邏輯門電路
知識鏈接9 組閤邏輯電路的分析
知識鏈接10 編碼器
知識鏈接11 譯碼器和數碼顯示
任務實施
知識拓展
數據選擇器、加法器和數值比較器
任務達標知識點總結
自我評測
項目六 觸發器和時序邏輯電路
任務電子幸運轉盤燈的設計和製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1雙穩態觸發器
知識鏈接2 時序邏輯電路的分析
知識鏈接3計數器
知識鏈接4寄存器
知識鏈接5 555定時器及其應用
任務實施
知識拓展
數/模與模/數轉換
任務達標知識點總結
自我評測
附錄
參考文獻
坦白說,我購買這本書的初衷是因為我一直以來都希望能提升自己的動手能力,尤其是在一些基礎的電子電路方麵。我嘗試過一些其他的教程,但往往要麼過於學術化,理論知識堆砌得過多,讓我難以消化;要麼過於簡單,缺乏深入的原理講解,讓我做完之後依然雲裏霧裏。所以,當我在網上看到《電子技術教學做一體化教程》的介紹時,就抱著試一試的心態入手瞭。這本書確實沒有讓我失望。它給我最深刻的感受是“實在”。書中所包含的案例和實驗,都非常貼近實際需求,而且具有一定的實用性。我尤其喜歡它在講解每一個新概念時,都會立即配上一個與之相關的實驗,讓你立刻就能將理論知識轉化為實際操作。這讓我不再是被動地接受知識,而是主動地去探索和發現。書中的步驟指導非常詳細,即使是一些我之前從未接觸過的元器件或者焊接技巧,都能按照書中的說明一步步完成。而且,它還會提供一些常見的故障排除方法,這對於初學者來說,簡直是太及時、太有幫助瞭。我感覺通過這本書,我真的把電子技術學“活”瞭,不再隻是紙上談兵。
評分這本書我真是太驚喜瞭!一直以來,我在電子技術學習的道路上總感覺缺點什麼,理論學瞭不少,但一到動手實踐就抓瞎。這次偶然翻到這本《電子技術教學做一體化教程》,簡直就像是為我量身定做的。書的開篇就講得很直白,把理論知識和實際操作緊密結閤,不像有些書,講瞭一大堆概念,然後讓你自己去琢磨怎麼用。這本書就不一樣,它會告訴你,這個元器件是什麼,它的作用是什麼,然後立刻就會引導你去做一個簡單的電路,用這個元器件來完成一個功能。舉個例子,講到電阻的時候,它不會光告訴你歐姆定律,還會讓你用不同阻值的電阻去點亮不同亮度的LED,或者做一個簡單的限流電路。這種“學到手,用到位”的感覺真的太棒瞭!而且,書裏的很多實驗都取材於我們日常生活中能接觸到的東西,比如簡單的報警器、小風扇控製等等,這讓我覺得電子技術不再是高高在上的科學,而是觸手可及的技能。我最喜歡的是,它在講解過程中,總會穿插一些“為什麼”的解釋,讓我不僅知其然,更知其所以然。書中的插圖和圖示也都非常清晰,對於我這種視覺型學習者來說,簡直是福音。我本來以為這會是一本枯燥的教科書,沒想到它這麼生動有趣,讓我一頁一頁地往下翻,根本停不下來。
評分我是一名一直以來都對電子世界充滿好奇,但又缺乏係統性指導的愛好者。市麵上的電子技術書籍五花八門,但很多要麼過於理論化,要麼過於碎片化,很難真正將我帶入“做”的實踐中。直到我發現瞭這本《電子技術教學做一體化教程》,我纔感覺找到瞭“寶藏”。這本書最大的亮點在於它的“教學做一體化”理念。它不僅僅是在講解理論,更是在引導你去“做”。每一章節的學習都緊密地伴隨著實際的動手項目。它會從最基礎的元器件講起,然後立刻結閤一個簡單的實驗,讓你在實踐中理解這個元器件的特性和用途。比如,在講解“三極管”時,它不會僅僅停留在P-N結的原理,而是會立即引導你做一個基於三極管的開關電路,讓你親身體驗三極管的放大和開關作用。這種“學以緻用”的方式,極大地激發瞭我的學習興趣和動手能力。書中的項目設計也非常接地氣,很多都是生活中常見的小電器或者有趣的小裝置,這讓我感覺電子技術不再是遙不可及的,而是可以融入生活的。而且,書中的講解語言通俗易懂,大量的圖示和實物照片,讓復雜的電路原理變得直觀明瞭。
評分我一直以來都對動手製作各種小玩意兒有著濃厚的興趣,但苦於缺乏係統性的電子技術知識指導,很多時候都是靠著零散的視頻和網絡資料摸索,效率不高,也容易走彎路。偶然的機會,我發現瞭這本《電子技術教學做一體化教程》,它的名字就深深吸引瞭我——“教學做一體化”,這正是我一直以來所期望的學習模式。這本書給我的最大驚喜是,它能夠將枯燥的理論知識,通過生動有趣的實踐項目,變得鮮活起來。比如,書中講解到“電容”的時候,不會隻是停留在其定義和公式上,而是會引導你用不同容值的電容製作一個延時開關,讓你親身體驗電容在電路中的儲能和濾波作用。這種“學一個,用一個”的學習路徑,讓我能夠快速地理解和掌握知識點,並且立即看到學習的成果。書中的實驗設計也非常閤理,從易到難,循序漸進,讓我這種零基礎的讀者也能逐步建立起信心。而且,書中的圖文並茂,講解語言清晰易懂,即使是復雜的電路圖,也能被拆解得非常直觀。我感覺這本書就像一位耐心細緻的老師,手把手地教我如何去理解和運用電子技術,讓我從一個“電子小白”逐漸成長為一個能夠獨立完成小項目的手作者。
評分說實話,我之前對電子技術一直有一種望而卻步的感覺。總覺得這玩意兒太專業瞭,電路圖跟天書一樣,各種元器件也看得我頭暈眼花。直到我開始看這本《電子技術教學做一體化教程》,我的看法纔徹底改變。這本書的切入點非常巧妙,它不像傳統的教材那樣,上來就講復雜的理論公式和抽象概念。而是從一些非常實用的小項目入手,通過解決這些實際問題,來引齣相關的電子技術知識。比如,它可能先讓你做一個簡單的LED閃爍電路,在這個過程中,你會自然而然地接觸到晶體管、電容、電阻這些基本元器件,並且瞭解它們是如何協同工作的。我覺得這種“在實踐中學習”的方式,比死記硬背理論知識要有效得多。而且,書裏提供的電路圖都設計得非常清晰易懂,並且附帶瞭詳細的元器件清單和焊接指導,即使是沒有任何基礎的初學者,也能按照步驟一步步地完成。最讓我印象深刻的是,書中還會有一些“常見問題解答”和“疑難排查”的部分,當我自己在動手過程中遇到睏難時,翻到這裏總能找到解決問題的綫索,這真的大大增強瞭我學習的信心。現在,我不僅敢於動手去嘗試,還能在完成一個項目後,對其中的原理有更深的理解。
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