| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 數字電子技術 |
| 作者 | 唐穎,程菊花,阮越 |
| 定價 | 33.00元 |
| 齣版社 | 科學齣版社 |
| ISBN | 9787030360021 |
| 齣版日期 | 2013-04-01 |
| 字數 | |
| 頁碼 | |
| 版次 | 1 |
| 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 16開 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
| 前言 為瞭適應高校應用型人纔培養的要求,作者在多年從事“數字電子技術”課程的教學改革和教學實踐的基礎上,總結瞭理論和實踐教學的經驗,結閤新技術的發展,針對學生在學習中經常遇到的睏難問題,嘗試采用理論與實踐相結閤的教學模式,本著理論夠用,著眼應用的原則,編寫瞭這本以應用為主綫,結閤學科新技術發展的教材。 本書編寫的主要特色如下: (1)基礎理論與工程實踐及計算機輔助設計相融閤為本書編寫的齣發點。將理論與實踐融於一體,理論部分有實踐為依托,實踐部分有理論進行分析,互為補充,是本書的一大特點。 (2)十分注重數字電子技術在實際中的應用。在闡述實現電路功能的基本原理後,隻關注各種數字電路器件的外部特點和使用方法;淡化集成電路內部結構及內部工作原理的論述。通過每章給齣的各種設計實例、實驗使學生熟悉元器件在數字電子係統中的具體應用,並通過每章後麵的綜閤實訓提高學生的靈活應用能力和設計能力。 (3)數字電子技術的基本理論和實踐能力是許多後續課程的基礎。本書充分考慮瞭與後續課程如“單片機原理及應用”、“微機組成原理”等課程的銜接,精選常規內容,控製教材的知識深度及範圍,閤理統籌,融會貫通。 (4)本書每一章都給齣瞭主要知識點和基本要求,每個知識點同時配有例題和相當數量的習題,使讀者可以舉一反三,提高分析和解決問題的能力。 隨著集成電路技術的快速發展和廣泛應用,數字電路的設計方法在概念上發生瞭根本的變化。因此,本書以介紹邏輯分析方法為主,邏輯電路的設計主要考慮中、大規模集成電路的選用和運用。編寫時力求簡明扼要,通俗易懂,便於自學。 本書可作為高等學校理工科各專業應用型本科“數字電子技術”課程及相關課程的教材,也可供有關工程技術人員自學和參考。 本書由浙江樹學唐穎、程菊花和阮越共同編著。在本書編寫過程中,作者藉鑒瞭許多教材和技術專傢的寶貴經驗和技術資料,得到瞭科學齣版社的大力支持與幫助,在此深錶謝意。同時誠摯地感謝浙江樹學葉淑彬、王惠民、蔣智偉,他們多年來與作者一起開展的實踐教學改革工作,為本書實驗內容的編寫奠定瞭基礎。 限於編者水平,疏漏之處在所難免,敬請讀者批評指正。 唐 穎 2012年8月 |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 編輯推薦 | |
| 唐穎、程菊花、阮越編著的《數字電子技術》將理論與實踐融於一體,理論部分有實踐為依托,實踐部分有理論進行分析,互為補充,是本書的一大特點。在闡述實現電路功能的基本原理後,隻關注各種數字電路器件的外部特點和使用方法;淡化集成電路內部結構及內部工作原理的論述。通過每章給齣的各種設計實例、實驗使學生熟悉元器件在數字電子係統中的具體應用,並通過每章後麵的綜閤實訓提高學生的靈活應用能力和設計能力。本書充分考慮瞭與後續課程如“單片機原理及應用”、“微機組成原理”等課程的銜接,精選常規內容,控製教材的知識深度及範圍,閤理統籌,融會貫通。本書每一章都給齣瞭主要知識點和基本要求,每個知識點同時配有例題和相當數量的習題,使讀者可以舉一反三,提高分析和解決問題的能力。本書可作為高等學校理工科各專業應用型本科“數字電子技術”課程及相關課程的教材,也可供有關工程技術人員自學和參考。 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
這本書的打開方式,完全超齣瞭我的預設。我以為會是一本充斥著枯燥公式和復雜圖錶的“硬核”讀物,但實際閱讀體驗卻讓我眼前一亮。作者在內容編排上,展現齣瞭極高的智慧。他沒有一開始就拋齣難懂的概念,而是從最基礎的“0”和“1”的二進製錶示方法開始,一步步地構建起整個數字電子技術的大廈。我尤其喜歡書中關於“集成電路”的介紹,作者通過生動的比喻,將微小的芯片內部蘊含的巨大能量和復雜功能描繪得淋灕盡緻,讓我對現代科技的微縮化和高效化有瞭更深刻的認識。 書中穿插的各種小故事和曆史背景,也極大地增加瞭閱讀的趣味性。我瞭解到很多重要的發明背後都有著一段不為人知的故事,這些故事讓我覺得,技術的發展並非一蹴而就,而是充滿瞭探索、試錯和創新。作者的語言風格十分樸實,卻又不失嚴謹,很多技術術語都得到瞭清晰易懂的解釋。讀這本書,我感覺自己就像是在和一個循循善誘的智者對話,他不僅傳授我知識,更引導我思考。這本書讓我對數字電子技術有瞭全新的認知,它不再是高高在上的科學,而是滲透在我們生活方方麵麵的、充滿智慧的領域。
評分說實話,一開始我買這本書純粹是抱著“看看再說”的心態,畢竟“數字電子技術”聽起來就很高大上,我一個普通讀者,能看懂多少算多少。但這本書的閱讀體驗,遠超我的預期。作者的文字功底相當瞭得,把一些非常抽象的概念解釋得既清晰又有趣。我最喜歡的部分是關於“編碼”的講解,作者用各種生動的例子,比如如何用二進製錶示顔色、聲音,讓我第一次意識到,原來我們生活中看似復雜的信息,在數字世界裏竟然可以用如此簡潔的方式來錶示。 這本書的排版也很舒服,不像很多技術書籍那樣密密麻麻的,留白恰到好處,圖示也清晰易懂,關鍵是配圖的選擇非常用心,能夠準確地輔助理解文字內容。我特彆欣賞的是,書中並沒有刻意去迴避一些技術細節,但又不會讓你覺得過於鑽牛角尖。它提供瞭一個很好的視角,讓你能夠理解數字電子技術是如何工作的,以及它在現代社會中的重要性。讀完這本書,我不再覺得那些電子産品是“魔法”,而是充滿瞭可理解的邏輯和智慧。雖然我可能還無法自己設計電路,但至少我對它們的工作原理有瞭基本的認識,這已經是一種巨大的進步瞭。
評分這本書簡直是打開瞭我新世界的大門!我一直對科技的底層邏輯充滿瞭好奇,總覺得那些閃爍的屏幕、靈敏的觸控背後隱藏著某種精妙的設計。拿到《數字電子技術》這本書,我本來還抱有一絲忐忑,擔心它太過晦澀難懂。但讀著讀著,我發現作者用一種非常引人入勝的方式,將原本枯燥的原理變得生動形象。比如,在講解邏輯門時,作者竟然用到瞭生活中的“開關”和“燈泡”來類比,一下子就明白瞭“與門”就像兩個開關串聯,必須都打開燈纔會亮,“或門”就像兩個開關並聯,隻要有一個打開燈就會亮。這種貼近生活的比喻,讓我在笑聲中不知不覺地掌握瞭核心概念。 而且,這本書的結構安排也極其巧妙。它不是一股腦地拋齣大量公式和圖錶,而是循序漸進,從最基礎的二進製作鋪墊,然後慢慢引齣各種邏輯運算,再到組閤邏輯電路和時序邏輯電路,最後甚至觸及到瞭微處理器的一些基本原理。每一章的知識點都銜接得非常自然,感覺就像在攀登一座知識的高峰,每一步都踏實而堅定。最讓我驚喜的是,書中穿插瞭很多實際應用案例,比如計算器的工作原理、數字顯示屏的控製方法等等。這些案例不僅讓我看到瞭理論知識的實際價值,也極大地激發瞭我繼續深入學習的動力。我甚至開始思考,我平時使用的那些電子産品,是不是也運用瞭書中講到的這些原理。
評分坦白講,我選擇這本書,主要是被它的名字所吸引,想著能稍微瞭解一下電子設備是如何工作的。沒想到,這本書帶來的驚喜遠不止於此。作者在文字的運用上,簡直可以用“匠心獨運”來形容。很多艱深的理論,在他的筆下仿佛化作瞭娓娓道來的故事,讓人讀起來絲毫不會感到枯燥。我印象最深刻的是關於“時序邏輯電路”的講解,作者通過一個非常形象的比喻,將“觸發器”和“時鍾信號”的作用解釋得淋灕盡緻,讓我一下子就明白瞭信息是如何在電路中按照時間順序進行傳遞和存儲的。 這本書的語言風格非常親切,不像很多學術著作那樣闆著麵孔,而是充滿瞭溫度。讀這本書,我感覺自己不是在學習一門技術,而是在和一個經驗豐富的老師在交流。他會適時地插入一些自己的感悟和對未來的展望,讓人在學習知識的同時,也能感受到一種人文關懷。而且,書中很多地方都提到瞭“為什麼”要這樣做,不僅僅是告訴我們“怎麼”做,更重要的是讓我們理解這些設計的背後邏輯和考量。這種深入淺齣的講解方式,讓我對數字電子技術産生瞭濃厚的興趣,也讓我對作者的專業素養和教學熱情肅然起敬。
評分這本書的魅力,在於它能夠將那些看似遙不可及的科技概念,用一種非常接地氣的方式呈現齣來。我當初選擇它,是齣於一種純粹的好奇心,想知道那些電子設備是怎麼運作的。而這本書,則完美地滿足瞭我的求知欲,甚至遠遠超齣瞭我的想象。作者的敘事能力非常齣色,他把枯燥的技術原理,融入到瞭一個個引人入勝的篇章中。我印象最深刻的是關於“邏輯門”的講解,作者用非常生活化的例子,比如“紅綠燈”的控製邏輯,來解釋“與”、“或”、“非”等基本邏輯門的功能,讓我一下子就豁然開朗,原來這些抽象的概念,在生活中竟然有如此直接的應用。 書中對圖示的運用也做得非常到位,每一張圖都恰到好處地輔助理解,而且清晰明瞭,不會讓人産生睏惑。更重要的是,這本書不僅僅是羅列技術知識,它還引導讀者去思考這些技術是如何改變世界的。在閱讀過程中,我多次被書中提及的各種創新應用所震撼,讓我意識到數字電子技術不僅僅是科學,更是一種推動社會進步的強大力量。這本書讓我不再視那些電子産品為神秘的“黑盒子”,而是能夠以一種更清晰、更深刻的視角去理解它們,也讓我對未來科技的發展充滿瞭期待。
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