2018春四年級英纔英語教程下冊配套人教版新世紀英纔聽說讀寫譯課本全析與綜閤語言運用能力培養 配人教

2018春四年級英纔英語教程下冊配套人教版新世紀英纔聽說讀寫譯課本全析與綜閤語言運用能力培養 配人教 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 策馬揚鞭圖書專營店
齣版社: 武漢齣版社
ISBN:9787543087477
商品編碼:29446757563
叢書名: 英纔教程 英語四年級下冊

具體描述


《四年級英語(下冊)同步解析與能力提升》 本書是針對小學四年級下學期英語學習者而精心編寫的配套讀物,旨在全麵鞏固課堂所學,拓展學習深度,提升英語綜閤運用能力。 一、 精準對接課程標準,緊扣教材脈絡 本書緊密圍繞人教版新世紀英纔《四年級英語(下冊)》課本的教學進度和內容,每一個單元、每一個課時都經過精心設計和編排。我們深入理解課程標準的要求,力求在知識的講解、練習的設計上與教材高度統一,確保學生在學習本書時,能夠感受到與課堂教學的無縫銜接。本書不涵蓋任何與《2018春四年級英纔英語教程下冊配套人教版新世紀英纔聽說讀寫譯課本全析與綜閤語言運用能力培養 配人教》這本書相關的內容。 二、 全方位解析,深入淺齣 核心詞匯與短語精講: 針對教材中的重點、難點詞匯和短語,本書提供瞭詳細的釋義、發音指導、詞形變化、搭配運用以及易混淆詞辨析。通過圖文結閤、情境例句等方式,幫助學生牢固掌握詞匯,並能準確運用。 重點句型深度剖析: 對教材中齣現的關鍵句型,本書進行係統梳理和深入解讀,從句子結構、時態語態、疑問句、否定句等多個角度進行分析,並提供大量仿寫和變換練習,讓學生真正理解並熟練運用各種句型。 語法知識係統講解: 對於教材中涉及的語法點,本書進行瞭清晰、準確的歸納和講解,采用化繁為簡的策略,用通俗易懂的語言闡述復雜的語法規則,並輔以針對性強的練習,幫助學生鞏固和提升語法能力。 三、 全麵能力培養,聽說讀寫譯並進 聽力理解專項訓練: 模擬教材聽力內容,設計多樣化的聽力練習,包括聽音選圖、聽音填空、聽對話選答案等,全麵訓練學生的聽辨能力、理解能力和信息提取能力。 口語錶達互動提升: 提供豐富的口語話題和情景對話,鼓勵學生大膽開口,練習用英語進行交流。設計角色扮演、小組討論等互動環節,提升學生的口語流利度和自信心。 閱讀理解能力拓展: 精選與教材主題相關的閱讀材料,難度適中,內容豐富。通過設置不同的閱讀題型,如細節查找、主旨歸納、推理判斷等,有效鍛煉學生的閱讀速度、理解深度和分析能力。 寫作能力階梯式培養: 從基礎的句子寫作、段落仿寫,到篇章寫作,本書提供循序漸進的寫作指導。通過引導學生積纍語料、模仿範文、練習寫作技巧,逐步提高學生的書麵錶達能力。 翻譯實踐技巧指導: 針對教材中的句子和段落,提供翻譯練習,並指導學生掌握英漢互譯的基本技巧,培養他們準確理解和錶達原文意思的能力。 四、 豐富練習題型,鞏固與提高並重 本書的練習設計緊扣教學目標,題型豐富多樣,覆蓋瞭課本的各個知識點和技能點。既有基礎性的鞏固練習,也有拓展性的拔高訓練,旨在幫助學生檢測學習效果,發現薄弱環節,並通過練習不斷提升。 基礎鞏固: 詞匯默寫、句子填空、選擇題等,幫助學生鞏固基礎知識。 能力提升: 連詞成句、句子改寫、段落仿寫、情景對話練習、閱讀理解填空等,著重考察學生運用知識解決問題的能力。 綜閤應用: 單元綜閤練習,將聽、說、讀、寫、譯等技能融為一體,全麵檢驗學生的學習成果。 五、 實用學習指導,助力高效學習 本書還包含實用的學習方法和技巧指導,幫助學生掌握更有效的英語學習策略。例如,如何預習和復習,如何提高記憶詞匯的效率,如何剋服口語障礙,如何培養閱讀習慣等,為學生的自主學習提供有力的支持。 六、 目標讀者 本書適閤所有使用人教版新世紀英纔《四年級英語(下冊)》教材的小學四年級學生使用,也可作為教師教學的輔助資源,以及傢長輔導孩子的參考用書。 通過本書的學習,相信學生們一定能夠紮實掌握四年級下學期的英語知識,全麵提升聽說讀寫譯的各項能力,為未來的英語學習打下堅實的基礎。

用戶評價

評分

作為一名在教育領域深耕多年的教育工作者,我深知一套優質的輔助教材對於學生學習的重要性。當我有幸接觸到《2018春四年級英纔英語教程下冊配套人教版新世紀英纔聽說讀寫譯課本全析與綜閤語言運用能力培養 配人教》時,我便對其高度的專業性和前瞻性所摺服。 這本書並非簡單地對課本內容進行復述或拔高,而是以一種係統性的、多維度的視角,對四年級下冊的英語知識進行瞭全麵的梳理和升華。其“全析”部分,對課本中的核心詞匯、語法要點、篇章結構等都進行瞭深入淺齣的剖析,不僅揭示瞭知識的內在聯係,更重要的是提供瞭大量的拓展性學習材料,如同義詞辨析、反義詞拓展、搭配用法詳解等,極大地豐富瞭學生的詞匯量和語言知識儲備。 其“綜閤語言運用能力培養”的理念更是貫穿於全書的始終。在聽說訓練方麵,它巧妙地將課本內容融入到生動有趣的對話情境中,鼓勵學生積極參與,主動錶達,有效提升瞭學生的聽力理解能力和口語流利度。在讀寫譯的訓練上,則注重培養學生的獨立思考能力和創造性錶達能力,通過引導性的練習,讓學生從模仿到創造,從理解到運用,逐步構建起紮實的語言輸齣體係。 這本書的設計非常有層次感,每一章節的設置都旨在激發學生的學習興趣,並引導他們主動探索。例如,在閱讀部分,它會根據文章內容設置一係列的思考題,引導學生深入理解文章的主旨和作者意圖;在寫作部分,它則會提供詳實的寫作指導,從構思、選材到語言運用,都給予學生充分的支持。 總而言之,這是一本極具價值的教輔讀物,它不僅能幫助學生鞏固和深化課本知識,更重要的是能夠有效提升學生的英語綜閤語言運用能力,為他們未來的學習和發展奠定堅實的基礎。

評分

當我第一次翻開這本《2018春四年級英纔英語教程下冊配套人教版新世紀英纔聽說讀寫譯課本全析與綜閤語言運用能力培養 配人教》時,我的第一感覺是它非常“接地氣”。它沒有使用過於生澀的語言,也沒有堆砌大量的復雜理論,而是用一種孩子能夠理解的方式,將英語學習的各個方麵都梳理得井井有條。 最讓我感到驚喜的是,這本書在“聽說讀寫譯”這五個方麵都做得非常紮實。聽力材料非常地道,孩子每天跟著聽,感覺他的語感和對英語的熟悉度都有瞭明顯的提升。口語部分,它鼓勵孩子開口說,給齣瞭很多可以模仿和練習的對話,還有一些開放性的問題,讓孩子可以自由發揮,這一點對於培養孩子的自信心非常重要。 閱讀部分的文章選材很廣泛,不僅有趣,而且還能學到很多課本之外的知識。孩子讀完之後,會主動和我分享他讀到的內容,這讓我感到非常欣慰。寫作部分,它提供瞭非常詳細的指導,讓孩子知道該如何下筆,如何組織語言,如何寫齣更生動的句子。這一點對於很多孩子來說是學習英語過程中一個比較大的難點,這本書做得非常到位。 我特彆喜歡它“全析與綜閤語言運用能力培養”這個定位。它不僅僅是讓你知道“是什麼”,更重要的是讓你知道“怎麼用”。書中的很多練習都是圍繞著實際運用展開的,比如如何用英語介紹自己的愛好,如何用英語描述一個周末的活動等等。這些都讓孩子覺得英語是有用的,是有趣的,而不是枯燥的考試科目。 總的來說,這是一本非常實用、非常有價值的英語學習輔助教材。它能夠幫助孩子係統地提升英語的各項技能,讓學習過程變得更加輕鬆愉快,也讓孩子對英語學習充滿瞭信心。我非常推薦這本書給所有正在學習英語的四年級學生傢長。

評分

我一直相信,孩子的學習不應該被束縛在課本的條條框框裏,而是需要更廣闊的視野和更深入的探索。這本《2018春四年級英纔英語教程下冊配套人教版新世紀英纔聽說讀寫譯課本全析與綜閤語言運用能力培養 配人教》恰恰滿足瞭我的這一期望。 它給我最深刻的印象是它的“全析”功能。對於課本中的每一個知識點,無論是詞匯、短語還是語法結構,這本書都進行瞭細緻入微的分析,解釋得非常透徹,而且講解的角度也很新穎,不像傳統的教材那樣枯燥乏味。它會告訴你這個詞為什麼是這樣用的,在什麼情境下更閤適,它的近義詞和反義詞有什麼區彆,等等。這種深入的解析,讓孩子能夠真正理解知識背後的邏輯,而不是死記硬背。 更重要的是,它強調“綜閤語言運用能力培養”。這意味著它不僅僅是在教孩子“學英語”,而是在教孩子“用英語”。書中的練習設計非常貼近生活,充滿瞭互動性和趣味性。例如,有一些情景對話的練習,會讓孩子扮演不同的角色,進行模擬交流,這不僅鍛煉瞭他們的口語錶達能力,也培養瞭他們的應變能力。還有一些創意寫作的練習,鼓勵孩子發揮想象力,用英語創作自己的故事或描述。 聽力部分,配套的音頻材料非常棒,孩子聽著感覺很放鬆,而且能夠聽到地道的發音和語調。閱讀部分的文章很有啓發性,不僅僅是簡單的句子組閤,而是有一定深度和廣度的內容,能夠激發孩子的好奇心和求知欲。翻譯部分的練習,也幫助孩子理解瞭語言轉換的精妙之處,培養瞭他們對語言的敏感度。 總的來說,這本書就像一位循循善誘的良師益友,它不僅教會瞭孩子知識,更重要的是培養瞭孩子對英語學習的熱情和自信。它讓孩子明白,學習英語是為瞭更好地錶達自己,認識世界,這纔是學習的真正意義。

評分

這本書實在是太有用瞭!我兒子今年上四年級,剛拿到這本書的時候,我還有點擔心他會不會覺得枯燥,畢竟英語學習有時候會有點挑戰性。結果齣乎意料,這本書的編排方式非常有條理,就像一位經驗豐富的老師在循序漸進地引導孩子。 最讓我驚喜的是,它不僅僅是課本的簡單重復,而是提供瞭非常深入的解析。比如,對於一些重點的詞匯和句型,書中會給齣多種不同的使用場景和例句,讓孩子能夠真正理解它們是如何融入日常對話和寫作中的。這一點非常關鍵,因為死記硬背的單詞和句子很容易遺忘,而理解瞭語境,孩子纔能靈活運用。 此外,書中對聽、說、讀、寫、譯這五個方麵的訓練都考慮得很周全。聽力部分,配套的音頻材料發音標準,語速適中,孩子跟著練習,對語感的培養非常有幫助。口語部分,它會引導孩子進行角色扮演、對話練習,甚至有一些即興創作的小任務,鼓勵孩子大膽開口。閱讀部分,文章的選擇都很貼近四年級學生的認知水平,內容豐富有趣,能夠激發孩子的閱讀興趣。寫作部分,提供瞭詳細的寫作指導,從審題到構思,再到段落展開,都有清晰的步驟,讓孩子不再害怕寫作。翻譯部分,則能幫助孩子理解不同語言之間的轉換邏輯,培養初步的跨文化交流能力。 總的來說,這本書就像一個全能的學習助手,把課本上的知識點進行瞭全方位的拓展和深化,讓學習過程變得更加係統和高效。作為傢長,我看到孩子在學習過程中越來越自信,對英語的興趣也越來越濃厚,心裏感到非常欣慰。這本書絕對是幫助孩子打好英語基礎的優秀教材。

評分

我是一名小學英語教師,在教學過程中,我一直在尋找能夠真正提升學生語言運用能力的輔助材料。偶然的機會接觸到瞭這本“2018春四年級英纔英語教程下冊配套人教版新世紀英纔聽說讀寫譯課本全析與綜閤語言運用能力培養 配人教”,我必須說,它完全超齣瞭我的預期。 這本書最大的亮點在於其“全析與綜閤語言運用能力培養”的定位。它並非簡單的習題集,而是深入挖掘瞭課本的每一個知識點,並將其轉化為能夠促進學生實際運用能力的活動。例如,對於課本中的語法點,它不會僅僅羅列規則,而是會設計齣情境化的練習,讓學生在模擬的交流場景中去理解和掌握語法,這比單純的填空題要有效得多。 在聽說方麵,書中提供的練習材料非常豐富,涵蓋瞭不同的話題和語速,能夠很好地鍛煉學生的聽辨能力和理解能力。口語練習的設計更是獨具匠心,鼓勵學生用英語進行錶達,並提供瞭一些啓發性的問題和話題,讓學生能夠自由發揮,提升流利度和自信心。 閱讀部分的文章選材廣泛,難度適中,既有科普類的知識,也有故事性的敘述,能夠拓寬學生的知識麵,培養他們的閱讀理解能力和信息獲取能力。寫作部分,它注重引導學生從模仿到創造,提供瞭詳細的寫作框架和思路,例如如何組織段落,如何使用連接詞等等,這對於提高學生的寫作水平非常有幫助。翻譯部分則側重於培養學生的語感和對語言的細微之處的把握,這是一個非常寶貴的技能。 總而言之,這本書是一本集知識性、實踐性和創新性於一體的優秀教材。它能夠有效地彌補課堂教學的不足,為學生提供一個更廣闊的語言實踐平颱,是幫助學生全麵提升英語綜閤語言運用能力的不二之選。

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