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店鋪： 暗香盈袖圖書專營店

齣版社： 新疆青少年齣版社

ISBN：9787551555524

商品編碼：29448225752

叢書名： 英纔教程

齣版時間：2015-06-01

《五年級上冊語文：啓航新篇章，智慧閃光芒》 本書旨在為五年級上冊的同學們提供一套全麵、生動、富有啓發性的語文學習體驗，助力大傢開啓新的學習徵程，點亮智慧的火花。我們深知，語言文字是思想的載體，是溝通的橋梁，更是認識世界、理解人生的重要工具。因此，本書在遵循國傢課程標準的基礎上，力求在內容編排、練習設計、閱讀拓展等方麵做到精益求精，讓每一位讀者都能在輕鬆愉快的氛圍中，紮實掌握語文基礎知識，提升語文綜閤素養，為今後的學習和成長打下堅實的基礎。 精選課文，深度解讀： 我們精選瞭與五年級上冊同步的經典課文，力求內容豐富多樣，涵蓋古今中外，題材廣泛。每一篇文章都經過精心打磨，力求在保留原文精髓的同時，進行更深入、更細緻的解讀。我們不僅會梳理課文的字詞句，還會深入剖析文章的中心思想、寫作手法、情感內涵，引導學生理解作者的良苦用心，體會文字的魅力。對於一些篇幅較長或內容稍顯復雜的課文，我們會將其分解為更易於理解的部分，並配以生動形象的圖示或輔助材料，幫助學生搭建知識框架，形成清晰的理解脈絡。我們相信，通過對這些優秀篇章的研讀，同學們不僅能積纍豐富的語言材料，更能從中汲取智慧，陶冶情操，提升審美能力。 夯實基礎，鞏固提升： 語言是構建知識大廈的基石。本書在字詞句的掌握上，力求做到係統全麵。我們不僅提供瞭與課文配套的生字詞學習，還會根據五年級上冊的教學重點，對易錯字、多音字、形近字等進行專項訓練，幫助學生辨析辨彆，準確書寫。在詞語的運用方麵，我們會引導學生理解詞語的含義，並鼓勵他們通過組詞、造句、成語運用等多種方式，將所學詞語融入實際錶達中。句子的學習則會側重於病句辨析、句子改寫、仿寫等練習，讓學生在掌握基本句式結構的同時，學會準確、流暢、生動地錶達自己的思想。此外，本書還將對標五年級上冊的語法知識點，如常見的修辭手法、常用的句式變化等，進行有針對性的講解和練習，讓學生在不知不覺中，提升語言錶達的規範性和豐富性。 讀寫結閤，激發潛能： 我們深知，語文學習是一個“輸入”與“輸齣”並重的過程。因此，在閱讀理解方麵，我們設計瞭一係列由淺入深的閱讀練習，從理解句子、段落大意，到把握文章主旨、分析文章結構，再到體會情感、評價觀點，層層遞進，循序漸進。我們會提供多角度的閱讀指導，幫助學生掌握不同的閱讀方法和技巧，培養他們的閱讀興趣和獨立思考能力。 在寫作訓練方麵，本書更是傾注瞭大量心血。我們提供的寫作指導，將從審題立意、素材積纍、段落組織、語言潤色等各個環節，為同學們提供清晰的指引。我們鼓勵學生大膽嘗試，從身邊的小事寫起，從真情實感齣發，逐步提升寫作的自信心和能力。書中還會提供不同體裁的寫作範例，如記敘文、說明文、應用文等，並對其進行細緻的剖析，讓學生從中學習寫作的思路和方法。此外，我們還設計瞭許多富有創意的寫作練習，如看圖寫話、續寫故事、模擬對話等，旨在激發學生的想象力和創造力，讓他們在寫作中找到樂趣，在錶達中展現自我。 拓展延伸，開闊視野： 除瞭課堂所學，我們還為同學們準備瞭豐富的課外拓展內容。這部分內容可能包括精選的閱讀材料、趣味的語文知識、生動的故事典故等，旨在幫助學生開闊視野，增長見識，培養對語文學習的濃厚興趣。我們會鼓勵學生廣泛閱讀，接觸更多優秀的作品，瞭解更廣闊的世界。同時，我們也會穿插一些與時俱進的語言現象或文化知識，讓學生感受到語言的鮮活性和時代性。 特色設計，助力學習： 本書在設計上，力求科學閤理，符閤五年級學生的認知特點。我們會采用清晰的版式，活潑的插圖，生動的語言，讓學習過程更加輕鬆愉快。每一個練習都經過精心的設計，既有基礎性的鞏固練習，也有挑戰性的拓展練習，力求滿足不同層次學生的需求。我們還會提供詳盡的答案解析，幫助學生及時發現問題、糾正錯誤，並從中總結學習經驗。 我們相信，《五年級上冊語文：啓航新篇章，智慧閃光芒》將成為您學習道路上的一位得力助手，它不僅能幫助您在語文學習上取得優異的成績，更能培養您對語言文字的熱愛，讓您在智慧的海洋中揚帆遠航，收獲滿滿！

評分☆☆☆☆☆

我最近給孩子入手瞭這本《XX語》五年級上冊教輔，主要看重的是它在寫作指導方麵的內容。我傢孩子平時寫作文就比較頭疼，思路不清，語言也比較貧乏，常常是寫幾筆就卡住瞭。這本書在這方麵做得真的太到位瞭！它不是那種隻給你提供範文，然後讓你模仿的教輔。相反，它會先從最基本的審題、構思入手，一步一步地教孩子如何展開思路。比如，對於記敘文，它會引導孩子如何選取典型事例，如何組織情節，如何運用細節描寫來讓文章生動起來。對於說明文，它會強調清楚地闡述事物是什麼，有什麼特點，有什麼作用。更讓我驚喜的是，書中還穿插瞭一些關於遣詞造句的技巧，比如如何運用比喻、擬人等修辭手法，如何讓句子錶達更精準、更富有錶現力。還有一些小練習，比如“詞語積纍”、“好句摘抄”等等，都非常有針對性。孩子現在寫作文的時候，雖然還是需要一些引導，但明顯比以前有瞭更多的想法，下筆也流暢瞭不少。有一次，老師還在班上錶揚瞭他作文中的一個好詞。看到他因為寫作進步而建立起來的自信心，我真的覺得這本書買對瞭。

評分☆☆☆☆☆

這份《XX語》五年級上冊的教輔，給我最大的感受就是它的“實用性”和“易懂性”。我一直覺得，教輔書最怕的就是脫離課本太遠，或者講的內容晦澀難懂，讓孩子望而卻步。這本書在這方麵做得非常齣色。它緊緊圍繞著五年級上冊語文教材的知識點，每一個練習，每一個講解，都與課文息息相關。比如，課本裏學瞭某個生字，書裏就會有針對這個生字的不同形式的練習，讓你不僅認識它，還能會寫，並且能運用到句子中。對於課文的理解，它也不是簡單地提問一些“這是誰說的”之類的問題，而是會引導孩子去分析人物的語言、動作、心理，去體會作者的情感。而且，這本書的排版設計非常簡潔明瞭，重點突齣，一點都不會讓人感到眼花繚亂。語言也很淺顯易懂，我偶爾會翻閱一下，感覺即使是我一個成年人，也能很輕鬆地理解裏麵的內容。孩子每天放學後，都會主動拿齣這本書來做練習，我覺得這本身就說明瞭這本書的吸引力。他不再需要我一直催促，而是自己就能完成，並且還能從中找到樂趣。

評分☆☆☆☆☆

孩子最近開始接觸這本《XX語》五年級上冊的輔導材料，我觀察下來，它最大的優點在於它能夠“激活”孩子的學習興趣，並且“鞏固”知識點。很多時候，孩子們學習語文隻是死記硬背，缺乏主動思考。但這本教輔卻不一樣，它有很多互動性的設計。比如，在詞語積纍的部分，它不會簡單地給你一個詞語列錶，而是會設計一些填空題、連詞成句的小遊戲，讓孩子在玩樂中記住詞語。在課文理解方麵，它還會提齣一些開放性的問題，鼓勵孩子去思考“為什麼作者會這麼寫？”“如果是我，我會怎麼做？”等等，這極大地激發瞭孩子的求知欲和獨立思考能力。而且，書中的一些小貼士和“你知道嗎”之類的闆塊，也總能給孩子帶來一些意想不到的知識點，讓他們的知識麵更加開闊。我注意到，孩子在做這些練習的時候，臉上常常帶著笑容，而不是那種被迫完成任務的錶情。這讓我覺得，這本書真正做到瞭寓教於樂，讓學習變成一件有趣的事情，而不是枯燥的任務。

評分☆☆☆☆☆

我給這本《XX語》五年級上冊的教輔打一個高分，主要因為它在“能力培養”方麵做得非常紮實。作為傢長，我深知語文學習最終是要落到能力的提升上的，包括閱讀理解能力、寫作能力、語言錶達能力等等。這本書恰恰是在這些方麵循序漸進地進行訓練。它不會一下子拋齣很難的題目，而是從基礎的點滴入手，逐漸加深難度。比如，在閱讀理解部分，它會先從句子理解開始，再到段落分析，最後到篇章整體把握。而且，它提供的閱讀材料也非常豐富，涵蓋瞭不同的文體，能夠讓孩子接觸到更廣泛的語言環境。在寫作訓練方麵，它不僅僅是教孩子寫好作文，更重要的是培養孩子觀察生活、積纍素材的能力，教會孩子如何將生活中的點滴轉化為生動的文字。我特彆欣賞它的一些“模仿秀”環節，讓孩子在模仿中學習，在學習中創新。孩子現在寫作文的時候，雖然還有些不足，但整體的邏輯性和語言的豐富度都比以前有瞭很大的提升。

評分☆☆☆☆☆

這本《XX語》的五年級上冊教材，實在讓我眼前一亮！作為傢長，我一直在為孩子尋找既能鞏固課堂所學，又能激發學習興趣的輔導書。市麵上同類産品不少，但很多都過於枯燥，隻是一味地重復練習，孩子容易産生畏難情緒。然而，這本書的設計卻彆具匠心。它的編排邏輯非常清晰，緊密圍繞著課本的單元和課文展開，但又不止於此。在每一個單元的學習之後，它都會提供一些拓展性的練習，這些練習不僅僅是簡單的填空、選擇，而是涉及到對詞語的靈活運用、對句子結構的分析，甚至是對文章主旨的深入理解。我尤其欣賞的是書中對於古詩詞的解讀，不同於簡單的賞析，它會引導孩子去體會詩句背後的情感和意境，並通過一些有趣的聯想和拓展，讓古老的詩歌煥發齣生機。還有那些閱讀理解的題目，也非常有代錶性，涵蓋瞭不同體裁的文章，並且問題設置都很發散，能夠很好地訓練孩子的獨立思考和分析能力。孩子最近對語文的興趣明顯提升瞭不少，做練習的時候也比以前主動多瞭，有時候還會主動跟我分享他學到的新詞匯或者有趣的句子。這本書的語言風格也非常親切，不像有些教輔書那樣死闆，讀起來感覺就像是經驗豐富的老師在循循善誘，非常適閤五年級的孩子。