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我是一名高一新生,雖然初中已經結束,但迴想起初中時的寫作經曆,依然覺得很多地方可以改進。當時我對記敘文的理解就是“寫人記事”,但常常寫得平鋪直敘,缺乏感染力。這本《2018新版開心作文 全勝寶典》雖然是初中生的輔導書,但其中關於記敘文寫作的底層邏輯和技巧,對於鞏固和提升依然非常有價值。我印象最深刻的是它關於“細節描寫”的部分。以往我寫人物,總是說“他很善良”,寫景也是“風景很美”,非常籠統。這本書通過“看、聽、嗅、觸、嘗”等多感官的細節描寫,以及動作、神態、語言等方麵的刻畫,讓我明白如何讓抽象的品質變得具體可感,如何讓靜態的畫麵動起來,瞬間提升瞭文章的生動性和感染力。它還提供瞭很多“妙筆生花”的詞句積纍,這些都是可以直接藉鑒和轉化的,比枯燥的詞匯錶要實用得多。
評分說實話,我當初買這本書,主要是被“名師技法指導”和“寫作速遞名篇範文”這兩個宣傳點吸引的。作為一名曾經參加過各種作文比賽的學生,我深知掌握寫作技巧的重要性。這本書的內容確實沒有讓我失望。它把記敘文的寫作流程拆解得非常清晰,從構思、選材、結構安排,到語言錶達,都提供瞭非常具體的指導。我特彆喜歡它對“敘事綫索”的講解,讓我在寫復雜事件的時候,能夠理清頭緒,做到條理清晰。而“名篇範文”的部分,更是錦上添花。這些範文的選材都非常貼近初中生的生活,語言風格也比較多樣,既有樸實真摯的,也有文采飛揚的,能夠滿足不同類型學生的閱讀和學習需求。我嘗試著模仿其中的一些段落,感覺自己的寫作水平確實有瞭明顯的提升。
評分作為一個初三學生,今年麵臨中考,寫作一直是我的老大難。平時讀瞭不少作文書,但總覺得要麼太理論化,要麼範文太空洞,很難真正應用到自己的寫作中。這次偶然看到這本《2018新版開心作文 全勝寶典 初中生記敘文輔導大全》,被它的“全勝寶典”、“名師技法指導”、“寫作速遞名篇範文”這些字眼吸引。翻開書,首先映入眼簾的是目錄,內容安排得非常細緻,從記敘文的必備要素,到不同體裁的寫作技巧,再到考場上的時間管理和審題立意,幾乎涵蓋瞭所有初中生在記敘文寫作中會遇到的問題。我特彆喜歡它對“審題立意”的講解,以往我總是憑感覺去寫,結果常常跑題或者立意不高。這本書通過大量案例分析,教我如何從題目中挖掘深層含義,如何圍繞中心思想展開,讓我的思路一下子清晰瞭許多。而且,它提供的範文都很有針對性,不像是那種生搬硬套的“標準答案”,而是能看齣作者的真情實感和獨特的思考,對我的啓發很大。
評分從一個過來人的角度來看,《2018新版開心作文 全勝寶典》這本書確實是初中記敘文寫作的一大利器。我當年參加中考的時候,要是能有這樣一本輔導書,我的寫作分數肯定會高很多。這本書最讓我覺得貼心的地方,在於它不僅僅教你“怎麼寫”,更教你“為什麼這麼寫”。它會告訴你,為什麼某個細節的描寫能夠讓人物形象更加飽滿,為什麼某種句式的運用能夠增強文章的節奏感。而且,它提供的“考場模擬”和“時間管理”建議,也是非常實用的。很多學生平時寫作沒問題,一到考場上就發揮失常,很大程度上就是因為時間分配不閤理或者心理素質不過關。這本書在這方麵給瞭我很多啓發,讓我明白如何在有限的時間內,高效地完成一篇有質量的記敘文。總而言之,這是一本值得推薦的、實操性很強的作文輔導書。
評分作為一名長期關注青少年教育的傢長,我一直在為孩子尋找閤適的學習資料。《2018新版開心作文 全勝寶典》這本書的齣版,可以說是一場及時雨。我傢孩子就讀初中,寫作是他的弱項,每次考試寫作部分都讓他頭疼不已。我特意買來這本書,想先睹為快。這本書最大的亮點在於其“技法指導”的實用性。它不是簡單地羅列範文,而是深入淺齣地剖析瞭各種記敘文寫作的技法,例如如何運用對比手法增強文章的張力,如何巧妙設置懸念吸引讀者,如何做到首尾呼應,使文章結構嚴謹。書中對這些技法的講解,都配有非常具體的例子,讓孩子能夠一目瞭然地理解並模仿。此外,這本書還特彆強調瞭“情感的錶達”,教導孩子如何將內心的真摯情感融入筆尖,這對於培養孩子的寫作興趣和提升文章的感染力至關重要。
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