漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富。書法教育對培養學生的書寫能力、審美能力和文化品質具有重要作用。為響應**推進中小學書法教育,傳承中華民族**文化,特編寫瞭《硬筆書法練習指導》小學1-6年級書法教材。為瞭配閤《硬筆書法練習指導》教材的使用,楊建國特組織瞭專傢和前綫的**教師編寫瞭《硬筆書法練習指導教學參考用書》,以*好地適應小學階段教師書法教學和學生書法學習的需要和發展。
一年級下冊
一年級下冊教材編寫說明
第1課 筆畫·橫摺提的寫法
第2課 筆畫·橫摺彎的寫法
綜閤訓練一
第3課 筆畫·竪提的寫法
第4課 筆畫·橫鈎的寫法
綜閤訓練二
書法知識小課堂
**講硬筆和毛筆
硬筆書法欣賞
資料袋
濛恬造筆的傳說
第5課 筆畫·橫摺的寫法
第6課 筆畫·橫撇的寫法
綜閤訓練三
第7課 筆畫·橫摺鈎的寫法
第8課 筆畫·撇摺的寫法
綜閤訓練四
書法知識小課堂
第二講*早的鉛筆
硬筆書法欣賞
資料袋
鉛筆的“H”和“B”分彆是什麼意思
第9課 筆畫·撇點的寫法
**0課 筆畫·橫摺彎鈎的寫法
綜閤訓練五
**1課 筆畫·竪摺的寫法
**2課 筆畫·竪摺摺鈎的寫法
綜閤訓練六
書法知識小課堂
第三講珍惜文具
硬筆書法欣賞
資料袋
森林的重要性
**3課 筆畫·橫摺摺撇的寫法
**4課 筆畫·橫撇彎鈎的寫法
綜閤訓練七
**5課 筆畫·橫摺摺摺鈎的寫法
**6課 筆畫·竪摺撇的寫法
綜閤訓練八
書法知識小課堂
第四講楷書書寫的原則(二)——主筆突齣,次筆收縮
硬筆書法欣賞
資料袋
關注“主筆”
硬筆書法小練筆
……
二年級下冊
三年級下冊
四年級下冊
五年級下冊
六年級下冊
我是一名正在備戰書法等級考試的學生,對硬筆書法的規範性和技巧性要求很高。《硬筆書法練習指導教學參考用書(附光盤下)》無疑是我備考路上的得力助手。這本書最大的亮點在於其科學的教學體係和豐富的練習資源。 書中不僅包含瞭大量的示範字,還特彆強調瞭“練字前的準備”和“練字中的注意事項”。我之前練字,總是隨心所欲,沒有係統的規劃,效果自然不佳。而這本書則指導我如何正確握筆、坐姿,以及如何通過臨摹來揣摩字的結構和筆勢。讓我印象深刻的是,它還提供瞭一些“錯誤示範”的分析,讓我們能夠及時發現並糾正自己的練習誤區。此外,光盤內容也非常實用,它將抽象的筆畫和結構用動態的方式呈現齣來,讓我能夠直觀地理解老師講解的要點,比如行筆的速度、筆尖的軌跡等等。這種“看得見”的指導,比單純的文字描述要有效得多。
評分作為一名有一定硬筆書法基礎的愛好者,我一直渴望找到一本能幫助我突破瓶頸的指導書。《硬筆書法練習指導教學參考用書(附光盤下)》的齣現,讓我驚喜不已。這本書的特色在於其深度和廣度兼備。它不僅僅是簡單的字帖,更像是一位經驗豐富的書法老師,循循善誘,點撥迷津。 我特彆欣賞書中對不同風格硬筆書法的分析。我們都知道,硬筆書法並非隻有一種麵貌,它既可以藉鑒毛筆書法的韻味,又具有自身獨特的錶現力。這本書就詳細介紹瞭楷書、行書等多種硬筆書體的特點,並針對每種書體給齣瞭練習方法和注意事項。我一直對行書情有獨鍾,但總覺得自己的行書筆畫連帶不夠流暢,字與字之間的銜接也顯得生硬。而這本書中,對行書的筆畫連接、字間距的把握,以及如何通過提按頓挫來體現行書的動態美,都有非常詳盡的講解。特彆是它提齣的“意臨”概念,讓我意識到,寫行書不能死摳每一個字,而是要抓住整體的神韻,這一點對我啓發很大。
評分我是一名硬筆書法愛好者,平時喜歡在工作之餘練練字,陶冶情操。《硬筆書法練習指導教學參考用書(附光盤下)》這本書,讓我感覺像是打開瞭一扇新的大門。它的內容非常豐富,而且不僅僅是教你如何寫齣漂亮的字,更重要的是教你如何去“理解”字。 我一直認為,寫字就像說話,有自己的個性和節奏。而這本書,恰恰引導我發現瞭這一點。它在講解每個字的結構和筆畫時,都深入剖析瞭字的“生命力”,比如橫畫的力量感、竪畫的挺拔感、撇畫的舒展感,以及捺畫的收束感。這些細節的描述,讓我對漢字的形態有瞭更深的認識。而且,書中還穿插瞭許多關於漢字文化的小知識,例如字的起源、演變,這讓我覺得練字不再是枯燥的機械重復,而是一種有趣的文化探索。特彆是它對“重心”的講解,讓我意識到,原來每一個字都有一個微妙的平衡點,而掌握瞭這個平衡點,字的形態自然就生動起來。
評分拿到這本《硬筆書法練習指導教學參考用書(附光盤下)》,第一時間就被它沉甸甸的分量和封麵設計所吸引。我一直覺得練字是個需要耐心和方法的活兒,市麵上教材很多,但總感覺缺點什麼,要麼過於理論化,要麼內容零散,要麼就是單純的字帖,缺乏係統的指導。這本書的齣現,無疑填補瞭我心中的空白。 翻開目錄,內容編排的閤理性立刻顯現齣來。從基礎的筆畫講解,到偏旁部首的結構分析,再到字的組閤與章法,每一步都循序漸進,邏輯清晰。特彆是對基本筆畫的拆解,不是簡單地羅列,而是深入淺齣地分析瞭起筆、行筆、收筆的要領,甚至還配以動畫演示(光盤內容),這對於初學者來說簡直是福音。我一直以來對某些筆畫總是寫不好,比如摺筆的頓筆時機和力度,總覺得不得要領,看瞭書上的講解和光盤的示範,茅塞頓開,原來關鍵在於……(此處省略具體細節,以防泄露過多內容)。而且,書中對每個字都進行瞭結構示範,橫平竪直、撇捺舒展,看似簡單的字,在結構上也有大學問。通過對字的拆解,我纔意識到自己之前寫字存在的問題,比如重心不穩、比例失調等等。
評分我是一位退休老人,一直對傳統文化情有獨鍾,近幾年纔開始學習硬筆書法,希望能寫齣一手漂亮的字,給生活增添一些樂趣。《硬筆書法練習指導教學參考用書(附光盤下)》這本書,對我這樣的初學者來說,簡直太友好瞭。 我最喜歡的是書中講解的“慢速拆解”和“放大觀察”的方法。我年紀大瞭,手部可能不如年輕人靈活,寫字時總是覺得力不從心。而這本書,並沒有一味地追求速度和花哨,而是強調基礎的紮實。它教我如何把每一個筆畫拆解開來,然後在放大的字帖上仔細觀察筆畫的起收、轉摺,甚至連筆畫的粗細變化都講得很清楚。光盤裏的內容更是錦上添花,我可以通過反復觀看,模仿老師的運筆過程,感覺就像老師在我身邊手把手地教一樣。而且,書中還提供瞭許多不同年齡段、不同基礎的學習者的練習案例,讓我看到瞭希望,也讓我知道,隻要方法得當,堅持下去,人人都能寫齣好字。
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