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[俄] 雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼 著

图书标签:

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店铺： 华下博文图书专营店

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787512713123

商品编码：29508933199

包装：平装

出版时间：2016-08-01

基本信息

书名：趣味物理实验

定价：26.00元

作者： 雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼

出版社：中国妇女出版社

出版日期：2016-08-01

ISBN：9787512713123

字数：

页码：188

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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“全世界孩子喜欢的大师趣味科学”丛书是一套适合青少年科学学习的读物。在书中，科普大师别莱利曼不仅向小读者们讲述了物理学、数学、天文学的常识和基础知识，还运用各种奇思妙想和让人意想不到的分析，为小读者解密科学谜题、解析科幻故事，激发小读者对学习科学知识产生更浓厚的兴趣，让小读者学会活学活用科学知识。
　　通过阅读本书，读者不仅可以轻松爱上科学学习，还能激活无穷的科学想象力，掌握科学思维的技巧。同时，对各种生活现象与科学知识的内在联系也能产生深刻的认识。总之，这是一套通俗易懂、妙趣横生、引人入胜而又让人受益无穷的超级科普读物！

目录

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Chapter 1生活中的有趣物理实验→ 1
比哥伦布更厉害→ 2
离心力→ 4
10种制作陀螺的方法→ 9
碰撞游戏→ 15
杯子里的鸡蛋→ 17
不可能发生的断裂→ 19
模拟潜水艇→ 21
水面浮针→ 23
潜水钟→ 25
水为什么不会倒出来→ 27
水中取物→ 29
降落伞→ 31
热气流与纸蛇→ 34
如何得到一瓶冰→ 37
冰块断了吗→ 38
听到的是哪个声音→ 40
钟声入耳→ 42
可怕的影子→ 43
测量亮度→ 44
脑袋朝下→ 47
颠倒的大头针→ 50
磁针试验→ 52
有磁性的剧院→ 53
带电的梳子→ 55
听话的鸡蛋→ 56
力的相互作用→ 58
电的斥力→ 59
电的另一个特点→ 61
用不准的天平称重→ 63
绳子会在哪里断开→ 64
纸条会从哪里断开→ 65
用拳头砸空火柴盒会发生什么→ 67
如何把物体吹向自己→ 68
挂钟走慢了该如何调整→ 69
会自动平衡的木棒→ 70
蜡烛火苗如何运动→ 72
液体会产生向上的作用力吗→ 73
天平哪边重一些→ 76
如何让竹篮能打水→ 77
肥皂泡中的奥秘→ 79
漏斗为什么“不工作”→ 85
翻转水杯，杯里的水有多重→ 86
不听话的瓶塞→ 87
不会燃烧的纸→ 88
神秘风轮→ 89
毛皮大衣能保暖吗→ 91
冬天如何给房间通风→ 93
可以用开水将水烧开吗→ 94
可以用雪将水烧开吗→ 96
蝈蝈在哪里鸣叫→ 98
从哪里传来的回声→ 99

作者介绍

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雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼（1882～1942），出生于俄国格罗德省别洛斯托克市，享誉世界的科普作家、趣味科学的奠基人。1959年，“月球3号”无人月球探测器传回了世界上张月球背面图，其中拍的一个月球环形山就被命名为“别莱利曼”环形山，以纪念这位科普大师。
　　别莱利曼从17岁时开始在报刊上发表文章。1909年大学毕业后，开始全力从事科普写作和教育工作。从1916年开始，他用了3年时间，创作完成了其代表作《趣味物理学》，为以后一系列趣味科普读物的创作奠定了基础。别莱利曼一生共创作了105部作品，其中大部分是趣味科普读物。他的作品被翻译成数十种语言，对世界科普事业作出了非凡贡献。
　　别莱利曼的趣味科学系列丛书既妙趣横生又立论缜密，是受欢迎、适合青少年阅读的科普书。一些在学校里让学生感到难懂枯燥的科学问题，在别莱利曼的笔下，都改变了呆板的面目，显得和蔼可亲了。

文摘

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Chapter 1 生活中的有趣物理实验
　　比哥伦布更厉害
　　“ 哥伦布 真是个伟人，”一名小学生在作文里写道，“他不仅发现了美洲，还竖起了鸡蛋 。”对于这个年幼的小学生来说，这两项成就都令他觉得惊叹。
　　然而，马克·吐温 却不这么认为，他觉得哥伦布发现新大陆没什么大惊小怪的：“要是他没有发现美洲，反而是一件奇怪的事情。”
　　我却觉得，哥伦布确实称得上是一位的航海家，但竖鸡蛋算不上是一项成就。你知道哥伦布是如何竖起的鸡蛋吗？其实，很简单，他先是把鸡蛋一端的蛋壳敲破，然后把鸡蛋放到桌上，鸡蛋就竖起来了。我们可以看出，这个方法虽然竖起了鸡蛋，但鸡蛋已经不是原来的形状了。那么，如果不改变鸡蛋的形状，是否也能把它竖起来呢？作为航海家的哥伦布虽然很勇敢，但他并没有解决这个问题。
　　实际上，相比于发现美洲，竖鸡蛋要容易得多，可能比发现一个小岛都要容易。关于竖鸡蛋，可能有下面三种情况：
　　●一是把熟鸡蛋竖起来。
　　●二是把生鸡蛋竖起来。
　　●三是把生、熟两种鸡蛋都竖起来。
　　先说竖熟鸡蛋，这是容易实现的。用两个手掌或者一只手的手指让鸡蛋转动，就像转陀螺一样，可以看到，鸡蛋在转动的过程中都是竖着的，在停下来之前，它一直保持直立的姿态。多试几次，会让鸡蛋转得更久，竖起的时间更长。
　　采用同样的方法是不能竖起生鸡蛋的。如果你试过就会发现，对于生鸡蛋来说，它很难转动起来。其实，这也正是生鸡蛋与熟鸡蛋的区别，可以作为鉴别方法。对于生鸡蛋而言，它里面的物质是液态的，在转动的时候不会像熟鸡蛋那样与蛋壳一起快速转动，相反，它还会阻碍转动这一行为。
　　那到底怎样才能把生鸡蛋竖起来呢？
　　方法是这样的：先把生鸡蛋用力摇晃几次，使蛋黄表面的薄膜裂开，让蛋黄从薄膜里流出来；让鸡蛋大头朝下，等一会儿，由于蛋黄比蛋清重一些，它会慢慢沉到鸡蛋的底部。于是，鸡蛋的重心就会变低，也就是说，这时的鸡蛋具有更强的稳定性。
　　另外，还有一种竖鸡蛋的方法。如 图1 所示，我们把鸡蛋放在瓶口上，而瓶口是塞住的，然后，在鸡蛋上放一个两侧都插着一把叉子的软木塞。如果用物理学家的话来说，这个“系统”非常稳定，哪怕你倾斜一下瓶子，它仍然会保持平衡。
　　那么，软木塞和鸡蛋为什么掉不下来呢？其实，道理也很简单，如 图2 所示，在铅笔上插一把小刀，再把它垂直竖在手指上，铅笔同样也不会掉下来。从科学的角度来说，它们之所以如此稳定，是由于整个系统的重心比支持点要低。换句话说，“系统”的总重量集中的那个点，低于系统中各部分所接触的那个点。
　　……

序言

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《玩转奇妙世界：给孩子们的科学探索指南》 在浩瀚的宇宙中，隐藏着无数令人着迷的奥秘，从微观的原子运动到宏观的星辰变幻，科学以一种奇妙的方式连接着我们生活的点点滴滴。你是否曾好奇雨滴为何总是圆圆的？为什么有些物体会漂浮在水面上，而有些则沉下去？为何我们看不到猫咪的影子，但它们却能在黑暗中行走自如？《玩转奇妙世界：给孩子们的科学探索指南》正是为解答这些充满好奇的“为什么”而生。这本书不是一本枯燥的教科书，而是一扇通往奇妙科学世界的窗户，它将带领小读者们踏上一段充满惊喜的探险之旅，用亲手实践的快乐，去发现和理解隐藏在日常生活背后的科学原理。 我们都知道，科学并非遥不可及的理论，它就藏在我们身边，等待着我们去发现。书中精心设计了数百个简单易行、安全有趣的科学小实验，这些实验取材于生活中常见的材料，比如废弃的塑料瓶、硬纸板、食用色素、小苏打、白醋、橡皮筋、回形针等等，摇身一变，就成了探索科学秘密的“神奇道具”。每一个实验都配有清晰易懂的步骤说明，以及生动形象的图解，即使是初次接触科学的孩子，也能轻松上手，享受动手操作的乐趣。 这本书的核心理念在于“玩中学，学中玩”。我们深知，孩子们的学习往往是在游戏中进行的，而将科学融入游戏，更能激发他们内在的学习动力。因此，书中的每一个实验都不仅仅是为了展示一个科学现象，更是为了引导孩子们去思考、去观察、去预测。例如，在“彩虹的秘密”实验中，孩子们将学习光的折射和反射原理，亲手制作出属于自己的小彩虹；而在“会跳舞的葡萄干”实验里，他们将了解二氧化碳气泡如何让轻小的物体向上浮动。这些看似简单的游戏，却蕴含着深刻的物理、化学知识。 本书的编排也充满了巧思。它没有按照传统的学科分类来组织内容，而是围绕孩子们最容易产生好奇心的主题来展开，比如“不可思议的浮力”、“神奇的空气动力”、“光影的魔术”、“电的奥秘”、“声音的舞蹈”等等。每个主题下又细分为一系列相关的实验，形成一个知识的“小宇宙”，让孩子们在探索一个主题时，能够全面地了解相关的科学概念。这种循序渐进、层层深入的讲解方式，不仅能帮助孩子们建立完整的科学认知体系，更能让他们感受到知识的关联性和趣味性。 在“不可思议的浮力”章节，我们将带领小读者们潜入水的世界，探索物体如何在水中“跳舞”。孩子们将学习阿基米德原理，理解为何有些船只如此庞大却能轻松漂浮，而一枚小小的钉子却会沉入水底。通过实验，他们可以尝试制作不同形状的“小船”，观察它们承载不同重量的能力，甚至可以尝试制作潜水艇，感受浮力与重力的巧妙平衡。这个章节还会引导孩子们思考，为什么有些东西会漂浮，有些则会下沉，并从中理解密度和排水量的概念。 “神奇的空气动力”章节则带我们领略无处不在却又无形的力量。孩子们将学会利用纸张、吸管、气球等简单的材料，制作出能够飞行的简易飞机，体验空气的压力和流动对物体产生的作用。他们会发现，为什么赛车要有流线型的设计，为什么风会吹动风筝，以及我们呼吸的空气其实也蕴含着巨大的能量。这个章节将激发孩子们对空气动力学的初步兴趣，并理解一些基本的物理原理。 “光影的魔术”章节将揭示光线的神奇之处。孩子们将通过简单的透镜和光源，创造出变幻莫测的光影效果，学习光的直线传播、反射和折射。他们会动手制作一个简易的“暗箱”，理解相机成像的原理，甚至可以尝试用光线绘画，用影子讲故事。这个章节将让孩子们对光学现象产生浓厚的兴趣，并理解我们看到的色彩和形状是如何形成的。 “电的奥秘”章节将带孩子们进入电流的世界。在确保安全的前提下，我们将引导孩子们通过简单的电路，点亮小灯泡，驱动小风扇。他们将了解什么是电路，什么是导体和绝缘体，以及串联和并联电路的区别。这个章节将培养孩子们对基础电学知识的理解，并让他们知道，我们生活中无处不在的电力是如何工作的。 “声音的舞蹈”章节则将带领孩子们去“听”科学。孩子们将学会如何制作简易的乐器，比如吸管笛子、橡皮筋吉他，去感受不同材料和结构的振动如何产生不同的音高和音色。他们会学习声音是如何传播的，为什么在不同的介质中传播的速度不同，以及共振现象是如何发生的。这个章节将激发孩子们对声学的好奇心，并让他们体会到声音的科学之美。 除了这些具体的科学主题，书中还包含许多拓展性的内容。例如，在每个实验的最后，都会有一个“为什么会这样？”的栏目，用通俗易懂的语言解释实验背后的科学原理，并鼓励孩子们进行更深入的思考和探索。还有一个“生活中的科学”栏目，将书中所学的科学知识与日常生活联系起来，让孩子们发现科学无处不在，原来学习科学可以如此有趣，如此贴近生活。 本书最宝贵的价值在于，它不仅仅是知识的传递，更是对孩子探索精神的培养。在实验过程中，孩子们可能会遇到失败，可能会产生困惑，但正是这些挑战，锻炼了他们的逻辑思维能力、解决问题的能力以及坚持不懈的精神。我们鼓励孩子们大胆尝试，不怕犯错，每一次的失败都是通往成功的垫脚石。书中还倡导合作与分享，鼓励孩子们与家人朋友一起进行实验，共同探讨科学的乐趣。 《玩转奇妙世界：给孩子们的科学探索指南》旨在成为孩子们科学启蒙的“好伙伴”，帮助他们建立起对科学的初步认知和浓厚兴趣，为他们未来的学习打下坚实的基础。我们希望通过这本书，让每一个孩子都能感受到科学的魅力，都能成为一个热爱观察、勤于思考、勇于探索的“小小科学家”。这本书将是您送给孩子的一份珍贵礼物，一份开启他们智慧之门、点燃他们好奇之心的礼物，让他们在玩乐中，在探索中，发现一个更加奇妙、更加精彩的世界！

评分☆☆☆☆☆

我一直对“为什么”这个问题有着强烈的探索欲，尤其是在面对生活中那些看似平常却又充满奥秘的现象时。这本书正好满足了我这份好奇心。它并非那种堆砌大量公式和理论的书籍，而是更侧重于通过一个又一个精心设计的实验，来揭示物理世界的奇妙之处。书中有一个实验，关于“万有引力”的模拟，虽然只是用一个乒乓球和几个回形针，却能生动地解释天体运动的基本原理，让我不禁感叹科学的伟大。我特别欣赏书中对于每个实验的“背景知识”的介绍，它不会直接抛出结论，而是会先引导你观察现象，然后通过有趣的讲解，让你自己得出结论。这样的阅读体验，让我感觉自己不仅仅是在获取知识，更是在参与一场智力探险。我从这本书中学习到了很多关于力、光、声、热等方面的基本概念，而且这些概念都与日常生活息息相关，比如为什么我们能听到声音，为什么物体会下沉等等。这本书让我觉得，物理学原来就在我们身边，它无处不在，也无处不有趣。

评分☆☆☆☆☆

我是一位退休多年的老教师，虽然已经离开了讲台，但对知识的渴求从未停止。偶然间看到这本书，被其“趣味”二字吸引。我一直认为，学习应该贯穿人的一生，尤其是在科学领域，总有新的发现和新的认知。翻开这本书，我首先被其精美的排版和清晰的插图所打动，这对于我这个年纪的人来说，阅读体验非常重要。书中介绍的许多物理现象，比如“神奇的磁铁”或者“会唱歌的水杯”，都让我回想起我年轻时的一些好奇和困惑。书中将这些现象背后的物理原理，用一种非常接地气的方式进行讲解。我尤其喜欢其中关于“惯性”的实验，用一个硬币和一张卡片，就可以清晰地展示出惯性的存在，这比我当年在课堂上讲授要形象得多。这本书没有陈词滥调，没有空洞的理论，而是把抽象的概念具体化，把枯燥的公式趣味化。它让我重新认识到了物理学的魅力，也让我感受到了科学的严谨与美妙。即使是成年人，在阅读这本书时，也能从中获得知识，获得乐趣。

评分☆☆☆☆☆

作为一名高中生，我一直在寻找一些能够帮助我理解课本知识，同时又能激发我学习兴趣的课外读物。我之前读过一些物理科普书，但很多都过于理论化，读起来比较费力。直到我发现了这本书，我才真正体会到“寓教于乐”的含义。这本书不仅仅是关于物理实验，它更像是一本引导我去探索物理世界的“游记”。书中提到的很多实验，材料都非常常见，比如气球、橡皮筋、矿泉水瓶等等，我都可以很容易地在家里找到。我最喜欢的一个实验是利用气球和纸片制作一个简易的“空气炮”，通过控制气流的大小，我可以看到纸片被弹射出去的轨迹，这让我对压强和空气的流动有了直观的认识。书中在介绍实验时，非常注重引导读者思考，它会提出一些问题，比如“你觉得为什么会这样？”“如果改变某个条件，结果会有什么不同？”这些问题促使我主动去观察、去分析，而不是被动地接受信息。书中的语言也十分生动活泼，没有太多专业的术语，即使有一些，也会用非常易懂的方式进行解释。我感觉自己好像多了一个循循善诱的朋友，带我在物理的海洋里遨游。

评分☆☆☆☆☆

我是一名普通的家长，一直想为我的孩子寻找一些能够激发他对科学兴趣的书籍。市面上的儿童科普书很多，但很多都过于浅显，无法真正引起孩子的思考。而这本书，恰恰弥补了这一不足。它通过一系列简单易行的实验，让孩子在动手操作的过程中，潜移默化地学习物理知识。我陪着我的孩子一起做了几个实验，比如用瓶子和吸管制作一个“简易火箭”，看着火箭“发射”出去，孩子兴奋极了。更重要的是，书中在讲解实验原理时，会用孩子能够理解的语言，比如“空气就像一层看不见的手，会推着东西走”。我发现，孩子在做实验的过程中，不仅锻炼了动手能力，还培养了观察力和解决问题的能力。他会主动去思考为什么会这样，也会尝试改变实验条件，看看结果会有什么不同。这本书不仅仅是一本实验手册，它更像是一个激发孩子好奇心和求知欲的“魔法盒”。我非常满意这本书的内容和形式，它让科学学习变得不再枯燥，而是充满了乐趣和挑战。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就非常吸引人，色彩鲜艳，插图也很有童趣，让人一看就觉得这本书内容会很有趣。我平时对物理并没有特别深的了解，但一直对一些奇妙的现象很好奇，比如为什么肥皂泡会有各种各样的颜色，或者声音是怎么传播的。当我翻开这本书的时候，我发现它并没有直接给我枯燥的理论，而是从一个又一个生动有趣的实验入手。比如，书中介绍了一个用吸管和肥皂水就能做出巨大泡泡的实验，我按照步骤尝试了一下，结果真的成功了，看着那个巨大的、在空中飘荡的泡泡，我感到无比的惊喜和满足。书中对每个实验的步骤都描述得非常清晰，配有详细的图解，即使是初学者也能轻松掌握。更重要的是，它不仅仅是教你如何做实验，更是在实验的过程中，巧妙地将一些基本的物理原理融入其中，让你在玩乐中就能理解那些原本看起来很抽象的概念。我特别喜欢书中解释为什么会有彩虹形成的那个部分，它通过一个简单的水杯和阳光，就让我看到了那种奇妙的光的折射和反射现象，感觉自己好像真的在课堂上跟着老师学习一样。这本书真的颠覆了我对物理的刻板印象，原来物理也可以这么好玩，这么贴近生活。