小学生写字课课练五年级上册 语文S版 5年级上册语文同步练字用书字贴 小学字帖钢笔铅硬笔书法临摹描红 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 写字课
• 练字
• 五年级
• 上册
• 语文
• S版
• 同步练字
• 字帖
• 钢笔字
• 书法临摹

店铺： 旭洋景辉图书专营店

出版社： 上海交通大学出版社

ISBN：9787313084804

商品编码：29554069650

丛书名： 小学生写字课课练.新课标语文S版.5年级.上

开本：16开

出版时间：2012-06-01

目录

.........

《五年级上册语文写字同步练》—— 规范书写，提升语感，点亮书写之美 本书是专为五年级上册小学生量身打造的写字同步练习册，旨在帮助同学们夯实汉字书写基础，培养规范、美观的书写习惯，并在练字过程中潜移默化地提升语文综合素养。不同于单纯的字帖，本书将练字与语文课文紧密结合，让孩子们在认识汉字、书写汉字的同时，更能理解字词的含义，体会语言的魅力。 一、 内容编排，紧扣教材，同步练就高效益 本书的内容编排紧密围绕五年级上册语文S版教材展开。我们精心选取教材中出现的重要生字、词语以及经典篇目中的重点句子，将其有机地融入到练字练习中。每一课的练习内容都与当课的语文学习进度相匹配，确保学生在学习课文的同时，同步巩固和提升书写能力。 生字、词语强化： 针对课文中的新出现的生字和词语，本书提供了多层次的练习。从单字的结构、笔画、笔顺指导，到词语的组词、造句练习，再到整句的临摹，力求让学生对每一个字都有深入的认识和准确的掌握。我们不仅关注字体的美观，更强调字义的理解和在语境中的正确运用。 课文精选，临摹感悟： 选取五年级上册语文教材中的经典课文段落，如写景状物、叙事抒情的篇章，让学生进行临摹。在临摹过程中，学生不仅练习书写，更能通过反复阅读和书写，加深对课文内容的理解和情感的体会。优美的语言与规范的书写相互促进，达到“形”与“神”兼备的学习效果。 重点句、好词佳句积累： 本书特别收录了课文中出现的优美句子、生动词语，通过抄写和仿写等形式，帮助学生积累丰富的语言素材，提升表达能力。在潜移默化中，孩子们会感受到文字的韵律和力量，为未来的写作打下坚实基础。 二、 练字方法，科学系统，循序渐进提能力 我们深知，有效的练字需要科学的方法和持之以恒的练习。本书在练字方法上，力求系统、科学、易于操作，帮助学生逐步提升书写能力。 规范指导，笔画精析： 对于每一个生字，本书都提供详细的笔画顺序图，清晰标注每一笔的起笔、行笔、收笔。同时，对容易写错的笔画和易混淆的字形，会进行特别提示和讲解，帮助学生从根源上纠正错误。 结构分析，间架结构： 汉字的结构是写好字的关键。本书会对常用字的结构特点进行分析，指导学生掌握字的重心、大小、疏密等关系，学会将各个部件合理地安排在方格内，使字形端正、匀称。 由易到难，循序渐进： 练习内容的设计遵循由易到难的原则。从单字练习，到词语组合，再到句子、段落的临摹，难度逐步递增。学生可以根据自己的书写基础，选择合适的练习模块，逐步挑战更高难度的书写任务。 多维练习，巩固提升： 除了传统的临摹练习，本书还设计了仿写、填空、改正错别字等多种练习形式，激发学生的学习兴趣，全方位巩固所学知识。例如，仿写练习可以鼓励学生在掌握基本字形的基础上，尝试进行个性化的书写创新。 提供充足的练习空间： 每个字、词、句都提供了足够的书写练习区域，保证学生有充足的空间进行反复练习，达到熟能生巧的目的。 三、 钢笔、铅笔、硬笔皆宜，适应多样化书写需求 本书的设计充分考虑了小学生在不同阶段和不同练习场景下的书写工具使用情况。 硬笔书法临摹： 本书的字帖部分采用清晰、规范的硬笔书法范本，字体端正、美观。无论学生使用钢笔还是铅笔，都能从中获得准确的书写范例。我们的范字由经验丰富的书法老师精心书写，力求达到最佳的书法美感和实用性。 描红练习： 对于初学者或希望在短期内快速掌握字形的同学，本书提供了高质量的描红页面。清晰的字形轮廓引导学生准确地落笔、行笔，帮助学生初步建立正确的书写感觉。 自由临摹： 在熟练掌握基本字形后，学生可以利用本书提供的空白练习区域，进行自由临摹，尝试自己的书写风格，进一步巩固记忆，提升书写速度和流畅度。 四、 目标与价值，提升综合素养，点亮书写之美 《五年级上册语文写字同步练》的目标不仅仅是教会学生写好每一个字，更是希望通过系统、科学的练字过程，帮助学生实现以下价值： 培养端正的书写习惯： 规范的坐姿、握笔姿势，清晰的笔画顺序，正确的结构安排，这些都是良好书写习惯的基石，本书将贯穿始终地进行引导。 提升汉字书写准确度与美观度： 通过反复练习，学生能够写出结构匀称、笔画流畅、字形优美的汉字，让书写成为一种享受。 加深对课文内容的理解： 将练字与课文内容相结合，让学生在书写的同时，深入体会语言文字的魅力，提升阅读理解能力。 积累语言素材，提升表达能力： 抄写和仿写优美词句，帮助学生丰富词汇量，为写作打下良好基础。 培养专注力和毅力： 坚持练字是一个需要耐心和毅力的过程，有助于培养学生良好的学习品质。 点亮书写之美，增强文化自信： 规范、美观的书写不仅是一种技能，更是一种文化传承。让孩子们爱上写字，感受汉字的魅力，从而增强对中华文化的认同感和自信心。 《五年级上册语文写字同步练》是您孩子语文学习道路上不可或缺的得力助手。它将陪伴孩子们一起，用一支笔，描绘出规范、优美的汉字世界，用一笔一划，书写出精彩的学习篇章。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我家孩子写字进步的“神助攻”！自从用了它，原本总是歪歪扭扭、大小不一的字迹，现在变得规整多了，连老师都夸孩子进步神速。我当初选这本书，主要是看中了它的“同步练字”这个特点。我家孩子用的是语文S版教材，而这本书恰好也是配套的，这简直太方便了！不用再费心去市场上找那些通用型的字帖，生怕和课本上的生字不匹配。这本书上的字帖跟课本上的生字是完全同步的，孩子在课堂上学到的字，立马就能在书上找到对应的描红和临摹，这样学习起来就更有针对性，也更容易巩固。 而且，这本书的设计真的非常贴心。纸张的厚度正好，用钢笔或者铅笔写都不会洇墨，这一点对我来说非常重要，毕竟一本字帖用不了多久就废了，实在是很可惜。每个字的结构都分析得很到位，会标注每个笔画的起笔、收笔和方向，对于五年级的孩子来说，这个阶段正是养成良好书写习惯的关键时期，有这样详细的指导，孩子不容易走弯路。我特别喜欢它提供的那种“描红”功能，字体清晰，笔画的粗细也模拟得很好，孩子一开始描摹，就能找到字的“骨架”，然后再慢慢练习临摹，看着自己的字一天天变得越来越漂亮，孩子的自信心也得到了极大的提升。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，一开始我选择这本《小学生写字课课练五年级上册 语文S版》的时候，并没有抱太大的期望。市面上练字帖太多了，质量参差不齐，很多都只是把字写得大一点，或者提供几张空白的格子让孩子临摹。但这本书，确实给了我一个惊喜。它的字帖设计得非常巧妙，既保留了传统硬笔书法的精髓，又考虑到了小学生使用的便利性。 最让我满意的是，它不仅仅是简单的重复性书写。在每一个字的旁边，都会有一些简要的讲解，比如这个字的重心在哪里，哪个笔画需要着重强调，或者说这个字整体的结构比例应该如何把握。这些小小的提示，对于孩子理解字的内在结构和美感非常有帮助。我看到孩子在练习的时候，不再是机械地复制，而是开始思考“为什么这个字要这么写”。这种主动学习的态度，是任何死记硬背都无法比拟的。 另外，书的版式设计也很合理，字的大小适中，不会让孩子觉得写起来很拥挤，也方便他们去观察和模仿。纸张的质量也很不错，写起来感觉很顺滑，不会有那种卡顿的感觉。我个人认为，对于五年级的孩子来说，这个阶段的书写练习，需要的不仅仅是大量的练习量，更重要的是科学的方法和有针对性的指导。这本书在这两方面都做得相当不错，足以让我把它推荐给其他家长。

评分☆☆☆☆☆

说实话，作为家长，我一直希望孩子能写出一手好字。尤其到了五年级，课业负担越来越重，但同时，对书面表达的要求也越来越高。我之前买过一些字帖，但总觉得要么过于成人化，要么就是简单重复。直到我发现了这本《小学生写字课课练五年级上册 语文S版 5年级上册语文同步练字用书字帖》。 这本书最打动我的地方在于它的“同步性”。我的孩子正好用的是语文S版教材，而这本书恰好是和这个版本同步的。这意味着，孩子在课堂上学习的生字，马上就能在字帖上找到对应的练习。这种紧密的联系，让孩子的学习效率大大提高，也避免了孩子在练习过程中感到陌生或者迷茫。 而且，这本书不仅仅是提供了一个练习的平台，它更像是一个“书写指导师”。每个字的旁边，都会有关于笔画顺序、结构比例、以及书写技巧的简要说明。这些提示虽然不长，但却非常精炼，能够帮助孩子从根本上理解字的构成。我看到孩子在写的时候，会时不时地去对照这些说明，然后自己调整。这种自主学习的状态，让我觉得非常欣慰。 纸张的质量也非常好，我特意让孩子用钢笔试试，完全没有洇墨的现象。写起来手感也顺滑。整体来说，这本书的质量和内容都让我非常满意，绝对是一本值得推荐的练字佳品。

评分☆☆☆☆☆

我选择这本《小学字帖钢笔铅硬笔书法临摹描红》的原因，其实是很朴素的。我的孩子，五年级，写字一直是我的一块心病。每次看到他写作业，那字迹，简直是让人头疼。笔画粗细不一，大小比例失调，错别字倒是不多，但就那字，看着就不舒服。我尝试过好几种方法，买过一些字帖，但效果都不太明显。后来听朋友说，S版教材配的同步练字书效果不错，就抱着试一试的心态入手了这本。 拿到手之后，我就仔细翻看了一下。首先，纸张的质量就让我眼前一亮。不是那种薄薄的，一碰就破的纸，而是比较厚实的那种，用钢笔写也不会渗墨，这一点真的很重要。然后，就是字帖本身。它不是那种把字写得特别大，然后让孩子一遍遍重复的模式。而是字帖的字写得端正、美观，线条流畅，一看就是经过精心设计的。旁边还有一些小的提示，比如笔画的起止点，字的重心等等。 最让我惊喜的是，它提供的描红功能。描红的字体颜色比较浅，但笔画线条非常清晰，孩子可以很容易地跟着描。描完之后，再进行临摹。我看到孩子在描红的时候，就会去仔细体会每个笔画的书写过程。这种循序渐进的方式，我觉得对孩子养成正确的书写习惯很有帮助。而且，这本书的排版也很舒服，不会让人觉得眼花缭乱。我感觉，这本字帖，真的能帮到那些想让孩子把字写好的家长。