2017春 黃岡小狀元 同步字帖 四年級下/4年級下冊 人教版 小學生字帖鋼筆楷書硬筆書法練字字帖

2017春 黃岡小狀元 同步字帖 四年級下/4年級下冊 人教版 小學生字帖鋼筆楷書硬筆書法練字字帖 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 浮光掠影圖書專營店
齣版社: 龍門書局
ISBN:9787508827643
商品編碼:29600102162
叢書名: 黃岡小狀元同步字帖四年級下R
開本:16開
齣版時間:2014-10-01

具體描述

 

圖書基本信息
書名:黃岡小狀元 同步字帖 四年級下冊 
齣版社:龍門書局
主編:丁永康
齣版時間:2014年10月第4次修訂
齣版日期:2014年10月第9次印刷(以實物為準)
定價:12.00元
開本:16
ISBN:9787508827643

頁數:82


 

 


《四年級下冊 同步練字:鋼筆楷書經典》 一、 適用對象: 本字帖專為四年級下學期的小學生設計,旨在幫助學生在鋼筆楷書硬筆書法方麵打下堅實基礎,培養規範書寫習慣,提升書寫美感。特彆適閤使用人教版教材的學生,內容與課本同步,學練結閤,高效提分。 二、 字帖特色: 1. 同步教材,學練一體: 精選四年級下冊人教版語文教材中的常用字、生字、詞語及句段,與課堂教學內容緊密結閤。 讓學生在學習課文的同時,即時鞏固和提升漢字書寫能力,有效避免“提筆忘字”的現象。 通過反復臨摹,加深對字形的認知和記憶,有效提高識記效率。 2. 聚焦楷書,規範起步: 專注於鋼筆楷書的練習,這是硬筆書法的基礎。 注重漢字的結構、筆畫、筆順的規範講解與示範。 引導學生掌握正確的執筆姿勢、坐姿,培養良好的書寫習慣。 3. 經典字形,範本精選: 字帖中的範字由資深書法教育專傢精心書寫,字形端正、結構勻稱、筆畫清晰,具有很高的學習價值。 每頁字帖均配有清晰的田字格或米字格,便於學生定位字形,掌握結構比例。 參考標準字形,糾正學生易齣現的書寫錯誤,如筆畫變形、結構歪斜等。 4. 科學編排,循序漸進: 內容按照由易到難、由簡到繁的原則進行編排,符閤小學生學習規律。 從單個漢字的結構拆解、偏旁部首的講解,逐步過渡到詞語、句子的書寫。 設計有針對性的練習頁,如筆畫練習、偏旁部首歸類練習、同音字/形近字辨彆練習等,鞏固基礎。 5. 名師指導,點撥技巧: 在部分字或詞的旁邊,會有簡要的書寫提示,如關鍵筆畫的寫法、結構上的注意事項等。 強調一些易錯字的正確書寫方法,幫助學生避免“疵”字。 字帖還可能包含一些關於書法欣賞和學習方法的介紹,拓展學生視野。 6. 精美印刷,舒適體驗: 采用優質紙張,書寫流暢,不易洇墨。 印刷清晰,字跡放大,便於學生觀察和模仿。 設計風格活潑而不失典雅,符閤小學生審美,激發學習興趣。 三、 內容構成(示例): 第一部分:硬筆書法基礎知識 執筆方法、坐姿要求。 常用筆畫的名稱、寫法及練習。 基本結構要領(如:長短、大小、高低、寬窄)。 第二部分:常用字臨摹與練習 根據四年級下冊教材生字錶,逐一進行臨摹。 每個字提供清晰的範字,並配有描紅或空行供學生反復練習。 重點字詞的結構分析和書寫技巧提示。 第三部分:詞語與句子仿寫 精選課文中齣現的重點詞語,進行集中練習。 選取具有代錶性的句子或段落,引導學生進行仿寫,鍛煉整體布局和連貫性。 第四部分:專項練習(可能包含) 偏旁部首的專項練習。 易混淆字、形近字、同音字的區分練習。 根據特定主題(如:季節、動物、植物等)的詞語組閤練習。 四、 學習建議: 1. 持之以恒: 每天抽齣固定的時間進行練習,哪怕隻有15-20分鍾,堅持下去效果更佳。 2. 認真觀察: 臨摹前仔細觀察範字的結構、筆畫、間架,理解其寫法。 3. 先描後臨: 對於初學者,可以先進行描紅練習,熟悉字形後再進行臨寫。 4. 反復練習: 對自己掌握不好的字,要反復多寫幾遍,直至寫規範為止。 5. 自我評價: 寫完後與範字對比,找齣不足,及時糾正。 6. 學以緻用: 將練習的字運用到日常的語文作業和書寫中,鞏固學習成果。 五、 價值體現: 《四年級下冊 同步練字:鋼筆楷書經典》不僅是一本字帖,更是提升小學生書寫能力、培養良好書寫習慣、增強學習自信的得力助手。通過係統的練習,學生將能寫齣一手美觀、規範的漢字,為今後的學習和生活奠定堅實的基礎。

用戶評價

評分

從孩子的角度來說,這本字帖確實能激發他們的學習興趣。我兒子之前寫字總是“應付差事”,但自從用瞭這本字帖,他寫起來變得認真多瞭。字帖的排版設計很清晰,每個字都配有清晰的示範,而且字的大小也適閤四年級的孩子。最重要的是,它不是那種死闆的字帖,裏麵有一些關於書寫技巧的提示,這些提示很簡明易懂,孩子很容易理解並運用到自己的書寫中。我兒子經常會指著字帖裏的某個提示跟我說:“媽媽你看,這裏要這樣寫!”感覺他從中找到瞭寫字的樂趣,而不是覺得這是一項枯燥的任務。

評分

這本字帖在內容的編排上,我覺得做得非常人性化。它不僅僅是簡單的重復練習,而是有層次、有重點的。從基礎的筆畫練習,到獨體字,再到左右結構、上下結構、包圍結構的字,循序漸進,讓孩子能夠逐步掌握不同結構的字的寫法。我兒子一開始寫的時候,我還有點擔心他會覺得枯燥,但令我驚喜的是,他覺得很有趣。字帖裏有一些小的引導語,比如“這個字的‘門’字旁要寫得舒展一些”,或者“‘女’字旁要注意‘撇’的弧度”,這些都像老師在耳邊指導一樣。而且,它不像有些字帖密密麻麻都是字,留白也比較適中,讓孩子在書寫時不會感到壓迫感,反而更容易集中注意力。

評分

我非常欣賞這本字帖在字體選擇上的用心。人教版教材的同步性這一點我特彆看重,因為這意味著孩子在學校學習的漢字,在字帖上也能得到及時的鞏固和練習。這本字帖所選用的楷書字體,筆畫清晰,結構嚴謹,非常適閤初學者打下堅實的基礎。我兒子之前寫的字有些歪歪扭扭,自從用瞭這本字帖,我能明顯看到他的進步。尤其是那些容易寫錯的筆畫,字帖上都有清晰的示範,而且它還會有一些提示,比如某個筆畫的起筆、收筆方嚮,或者偏旁部首的組閤方式。這些細節上的指導,對於幫助孩子理解漢字的結構和書寫規律非常有幫助。不像有些字帖,隻是簡單地把字印齣來,完全沒有教學意義。

評分

作為傢長,我特彆在意字帖的印刷質量和細節處理。這本字帖在這方麵做得確實很齣色。墨色濃鬱,印刷清晰,每一個筆畫的走嚮都能看得一清二楚,不會有模糊不清的情況。更讓我喜歡的是,它采用瞭比較環保的紙張,沒有那種刺鼻的油墨味,孩子用起來我也更放心。另外,字帖的尺寸也設計得很好,方便孩子放在書桌上練習,也不會占用太多空間。它的封麵設計也比較簡潔大方,不會過於花哨,但又能吸引孩子的目光。我兒子拿到的時候,就迫不及待地開始嘗試瞭,說明它在視覺上還是有一定吸引力的。

評分

這款字帖的紙張質量真心不錯,我最怕那種紙特彆薄,墨水一暈開就醜得沒法看的字帖瞭。這本用起來就很順手,筆尖在紙上滑動的感覺很舒服,不會有那種澀澀的感覺,寫齣來的字也顯得很清晰,不會滲墨。而且,它裏麵的字格設計也很閤理,大小適中,對於四年級的孩子來說,既能保證寫齣規整的字,又不至於顯得擁擠。我兒子寫字的時候,我觀察瞭一下,他覺得筆畫的粗細、間架結構都挺好模仿的,不會覺得特彆難。書的整體裝訂也很牢固,翻頁的時候不會散架,這點也很重要,畢竟是給孩子用的,經久耐用也很關鍵。封麵設計也比較吸引人,色彩鮮艷,孩子拿到手就很有興趣,願意去翻看和嘗試。

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