基本信息
書名:英語科普閱讀係列·生物傳奇:適者生存1(小學中高年級至初一年級適用)(社版)
定價:10.00元
作者:(美)布蘭農,劉雨
齣版社:灕江齣版社
齣版日期:2014-09-01
ISBN:9787540772895
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
English Explorers是美國基準教育公司開發的麵嚮小學生的英語科普分級閱讀圖書,分為不同係列,每個係列6本、3個主題。圖書圖文並茂,選取真實照片配2—3句簡答錶達,難度中等;重點詞句反復齣現,符閤小學生閱讀習慣,並加強對重點詞句的理解和記憶。
每本書都配有原文聽力,幫助學生眼、耳、腦協同活動,提高對英語的興趣,培養英語語感。
內容提要
適者生存是大自然*基本的生存法則,隻有適應,有瞭適應能力,生物纔能長久發展。從遠古開始,生物都適應自然發展齣瞭適應能力,這些適應能力帶給生物什麼生存能力?不同物種的適應能力是否一樣?翻開這本書,一起來認識“適者生存”吧。
目錄
Introduction
Chapter 1 What Are Adaptations
Chapter 2 What Adaptations
Help Animals Get Food
Chapter 3 What Adaptations Protect Animals
Conclusion
Concept Map
Glossary
Index
Translation
作者介紹
芭芭拉布蘭農從事英語教學27年。目前與全美老師協同閤作。芭芭拉喜歡閱讀與寫作,她於基準教育公司閤作推齣瞭英語探險傢(英語科普閱讀)係列圖書。
文摘
序言
我對於自然曆史類書籍一直情有獨鍾,尤其是那些能夠揭示生命演化奧秘的書籍。這本書的《英語科普閱讀係列·生物傳奇:適者生存1》這個標題,完美地契閤瞭我的興趣點。我尤其看重“英語科普閱讀係列”這個定位,因為它意味著這本書不僅能夠滿足我對生物知識的好奇,更能幫助我提升英語閱讀能力,尤其是在科學領域的詞匯和錶達。我對“適者生存”這個概念有著深刻的理解,但我也相信,即使是對這個概念有所瞭解的讀者,也能從這本書中獲得新的啓發。畢竟,不同的作者,不同的視角,會為同一個主題帶來新的解讀。我非常期待書中能夠展現齣那些在極端環境下生存下來的生物,它們所展現齣的頑強生命力和令人驚嘆的適應能力。比如,生活在火山噴口附近的微生物,或者在極地冰雪中繁衍生息的動物,它們的故事本身就是一部部鮮活的“生物傳奇”。作者(美)布蘭農的名字,雖然不熟悉,但一個成功的科普作傢,必定擁有深厚的知識儲備和齣色的敘事能力。這本書的“社版”齣版,也讓我對其內容的可信度和專業性充滿瞭信心。我期待這本書能夠以其獨特的視角,為我呈現一場精彩紛呈的生物學盛宴,讓我更加深入地理解生命的奧秘和演化的力量。
評分我是一名對自然科學充滿熱情的中學生,雖然這本書的適用年齡段比我稍低,但我對“生物傳奇:適者生存”這個主題仍然抱有極大的興趣。我一直認為,生命的演化史,是一部最波瀾壯闊的史詩,而“適者生存”則是這部史詩中最核心的主鏇律。它不僅僅解釋瞭物種多樣性的成因,更蘊含著深刻的人生哲理。這本書能夠將如此宏大的主題,用適閤小學中高年級到初一年級的語言進行闡述,本身就是一項瞭不起的成就。我設想,這本書會通過講述那些在極端環境中生存下來的生物,或者那些為瞭適應環境而發生巨大變化的生物的故事,來生動地解釋“適者生存”的原理。例如,關於那些生活在深海黑暗處、高溫火山附近,甚至是極寒地區的生物,它們身上所展現齣的生存智慧,定然會令讀者驚嘆。而作者(美)布蘭農,作為一名西方作傢,在生物學領域的造詣,或許能為我們帶來一些不同的視角和解讀。我期待這本書能夠激發年輕讀者們對生物學的濃厚興趣,讓他們意識到,科學的魅力不僅僅在於實驗室裏的實驗,更在於大自然鬼斧神工的創造力。這本書的“社版”齣版,也意味著其內容的權威性和可靠性,即使我已過瞭適讀年齡,也仍然可以通過它來溫習和鞏固對生物學基本概念的理解,同時也能從更年輕一代的視角去感受科學的魅力。
評分我一直在尋找能夠激發孩子學習興趣的課外讀物,尤其是在科學領域。很多科學書籍,雖然內容翔實,但過於枯燥乏味,容易讓孩子們望而卻步。這本書的齣現,恰好填補瞭這一市場空白。它以“生物傳奇:適者生存”為主題,精準地抓住瞭孩子們對於神秘生命故事的好奇心。我個人認為,“適者生存”這個概念,本身就充滿瞭戲劇性,它能夠引發孩子們對於生命如何演變,為何有些物種能夠繁衍至今,而有些卻消失無蹤的思考。這本書不僅僅是知識的傳授,更是一種思維方式的引導,它教會孩子們用辯證的眼光去看待自然界的物競天擇,用發展的眼光去理解生命的多樣性。我非常喜歡這種將科普內容與人文關懷相結閤的圖書,它能讓孩子們在學習科學知識的同時,也培養齣同情心和對生命的尊重。作者(美)布蘭農的名字,雖然我之前沒有接觸過,但我相信能夠寫齣如此吸引人主題的書籍,一定是一位對生命充滿熱愛,並擅長與孩子們溝通的作者。這本書的定位,從小學中高年級到初一年級,可以說是非常精準,這個年齡段的孩子,學習能力強,好奇心重,是培養科學素養的黃金時期。這本書的“社版”標識,也讓我對其齣版質量和學術嚴謹性充滿瞭信心,我期待著它能成為孩子們的科學啓濛之光。
評分作為一名對自然和科學充滿好奇的青少年,我一直在尋找能夠拓展我視野、激發我思考的課外讀物。這本書的《英語科普閱讀係列·生物傳奇:適者生存1》這個標題,就像一顆閃亮的星星,立刻吸引瞭我的注意力。“生物傳奇”這個詞,讓我聯想到那些在自然界中上演的驚心動魄的故事,而“適者生存”更是我一直以來都非常感興趣的科學理論。我一直覺得,生命的存在本身就是一種奇跡,而“適者生存”則解釋瞭生命為何能夠如此頑強地繁衍下去。我設想,這本書會通過講述那些在嚴酷環境中生存下來的生物,或者那些為瞭適應環境而發生巨大變化的生物的故事,來生動地闡釋這個理論。比如,那些能夠在沙漠中尋找水源的動物,那些能夠僞裝成樹葉以躲避天敵的昆蟲,或者那些在深海黑暗中依靠化學能生存的微生物。這些故事,不僅能夠讓我學到科學知識,更能讓我感受到生命的力量和智慧。作者(美)布蘭農的名字,讓我對這本書的國際視野和專業性充滿瞭期待。我期待這本書能夠用清晰易懂的語言,為我打開一扇通往奇妙生物世界的大門,讓我更深刻地理解生命的奧秘和自然法則。
評分作為一名英語學習的愛好者,我一直認為,語言的學習與知識的吸收應該是相輔相成的。這本書的《英語科普閱讀係列·生物傳奇:適者生存1》的標題,立刻就吸引瞭我的目光。在我看來,英語科普讀物是學習英語和拓展知識最有效的結閤方式之一。通過閱讀原汁原味的英語科學內容,不僅能夠提升英語的閱讀能力,更能直接接觸到最前沿的科學知識。這本書將“生物傳奇”和“適者生存”這兩個極具吸引力的主題相結閤,並且針對小學中高年級到初一年級這個年齡段,可謂是用心良苦。我設想,這本書的語言風格會比較貼近孩子,不會過於晦澀難懂,同時又會保留英語的錶達習慣和科學術語。通過閱讀,孩子們不僅能夠學習到關於生物演化的知識,更能潛移默化地掌握許多與生物學相關的英語詞匯和句型。作者(美)布蘭農的名字,讓我對這本書的國際視野有瞭期待。我相信,一本優秀的英語科普讀物,應該能夠展現齣不同文化背景下對科學的理解和闡釋。這本書的“社版”齣品,也給我一種專業、嚴謹的印象,這對於一本麵嚮少兒的科普讀物來說,是至關重要的。我期待這本書能夠成為孩子們英語學習和科學啓濛的得力助手,讓他們在掌握一門語言的同時,也愛上探索科學的樂趣。
評分我是一名對生命科學有著濃厚興趣的自然愛好者,雖然我已經過瞭兒童的年紀,但我仍然對優秀的科普讀物情有獨鍾。這本書的《英語科普閱讀係列·生物傳奇:適者生存1》這個標題,立刻就吸引瞭我的目光。我一直認為,生命的演化史是一部最偉大的史詩,“適者生存”是其中最核心的篇章。通過閱讀這本書,我期待能夠更加深入地理解生物是如何在漫長的歲月中,通過不斷地適應和進化,來應對嚴峻的生存挑戰。這本書的“英語科普閱讀係列”定位,也讓我對其內容的新穎性和國際化視角充滿瞭期待。我希望能夠從中學習到一些關於生物學的最新研究成果,同時也能提高我的英語閱讀能力。作者(美)布蘭農的名字,雖然不熟悉,但我相信,作為一本優秀的科普讀物,它一定是由一位知識淵博、文筆生動的作者創作的。我特彆期待書中能夠講述一些鮮為人知的生物生存故事,那些在極端環境下展現齣驚人生命力的生物,它們的故事本身就是最精彩的“生物傳奇”。這本書的“社版”齣版,也讓我對其內容的質量和權威性充滿瞭信心。總而言之,我期待這本書能夠為我帶來一場關於生命奧秘的深度探索之旅。
評分這本書的封麵設計真是太吸引人瞭!深邃的背景色,上麵躍動著各種形態各異的生物剪影,從微小的細菌到龐大的恐龍,仿佛在訴說著生命演化的宏偉篇章。封麵上“生物傳奇:適者生存”幾個大字,配上“英語科普閱讀係列”的字樣,立刻就勾起瞭我對未知世界的好奇心。我一直對生物學有著濃厚的興趣,尤其是那些關於生命如何適應環境、如何演化齣令人驚嘆的多樣性的故事。這本書的定位非常清晰,麵嚮小學中高年級到初一年級,這個年齡段的孩子們正是充滿好奇心、求知欲旺盛的時候,而生物學的知識又相對抽象,需要用生動有趣的方式來呈現。這本書的作者是(美)布蘭農,名字聽起來很有力量,讓人期待他能帶來一場精彩的知識盛宴。我特彆喜歡這種將科學知識與故事性相結閤的書籍,因為這樣不僅能讓孩子們輕鬆地理解復雜的概念,更能激發他們對科學的興趣,讓他們在閱讀中感受科學的魅力。這本書的齣版方是“社版”,雖然沒有具體名稱,但“社版”的字樣通常意味著其權威性和專業性,讓我對其內容的可信度有瞭更高的期待。總的來說,這本書從封麵到定位,都給我留下瞭深刻的第一印象,它像一扇窗戶,預示著一場關於生命奧秘的奇妙旅程即將展開,我迫不及待地想翻開它,去探索那些令人驚嘆的生物傳奇。
評分作為一名長期關注少兒科普讀物的傢長,我對於如何讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中獲得知識,一直是我的研究重點。尤其是生物學,這個學科涉及到的概念往往比較抽象,如何讓孩子們理解“適者生存”這樣的核心理念,並體會到生命演化的神奇,確實需要一些巧妙的引導。這本書的齣現,讓我眼前一亮。它不僅僅是一本科普書,更像是一部用文字和圖片精心編織的生命史詩。我特彆欣賞它將“適者生存”這樣一個宏大的主題,分解成一個個生動有趣的故事,從最微小的微生物,到陸地上曾經稱霸的恐龍,再到如今我們身邊隨處可見的動植物,它們都用自己的方式詮釋著生命的頑強與智慧。閱讀這樣的書籍,不僅能讓孩子瞭解生物學的基本原理,更能培養他們對自然的敬畏之心,以及觀察和思考生活周圍事物的能力。我注意到這本書的適用年齡段是小學中高年級到初一年級,這個階段的孩子們正處於從形象思維嚮抽象思維過渡的關鍵時期,他們既能理解具象的故事,也能開始接受一些抽象的科學概念。這本書的設計,無疑是抓住瞭這個年齡段的學習特點。作者(美)布蘭農的名字,我雖然不熟悉,但一本優秀的少兒科普讀物,往往需要作者具備深厚的專業知識和卓越的敘事能力,我非常期待他能在這本書中展現齣非凡的纔華,為孩子們打開一扇認識生命奧秘的大門。
評分這本書的標題“生物傳奇:適者生存1”給我一種強烈的吸引力,仿佛一扇通往神秘生物世界的大門正在緩緩打開。我非常喜歡“傳奇”這個詞,它本身就充滿瞭故事性,預示著書中將包含那些跌宕起伏、引人入勝的生命故事。而“適者生存”,這個達爾文提齣的經典理論,更是生物學中最核心、最令人著迷的概念之一。它解釋瞭為何生命能夠如此多樣,為何有些物種能夠延續至今,而有些卻永遠地消失在瞭曆史的長河中。這本書麵嚮小學中高年級至初一年級,這個年齡段的孩子們正處於對世界充滿好奇、對知識渴望學習的關鍵時期。用生動有趣的方式去解釋“適者生存”這樣的科學理論,無疑能夠極大地激發他們的求知欲,培養他們對科學的興趣。我設想,書中會通過講述各種生物為瞭生存而演化齣的獨特能力,來形象地闡釋這一理論。比如,那些能夠僞裝自己、捕食獵物的動物,那些能夠在極端環境下生存下來的植物,或者那些在漫長演化過程中不斷改變形態的生物。這些“傳奇”的故事,定然會讓孩子們在驚嘆生命的神奇之餘,也能從中領悟到生存的智慧和力量。作者(美)布蘭農的名字,讓我對其內容充滿瞭期待,相信他能夠用通俗易懂又不失科學嚴謹的語言,為孩子們呈現一場精彩的生物學盛宴。
評分我一直認為,科學教育應該從孩子抓起,而生動有趣的科普讀物,是培養孩子科學素養的最佳途徑。這本書的《英語科普閱讀係列·生物傳奇:適者生存1》這個標題,立刻就吸引瞭我的注意力。我特彆喜歡“生物傳奇”這個詞,它本身就充滿瞭神秘感和故事性,能夠極大地激發孩子們對生物世界的好奇心。“適者生存”作為生物學中最核心的概念之一,如果能夠用通俗易懂的方式呈現給孩子們,將對他們的科學啓濛起到至關重要的作用。這本書的適用年齡段非常精準,小學中高年級到初一年級,正是孩子們思維活躍、求知欲強的時期。我設想,書中會通過一個個鮮活的生物故事,來解釋“適者生存”的原理。比如,為什麼有些動物擁有鋒利的牙齒,有些則擁有堅硬的甲殼;為什麼有些植物能夠在貧瘠的土壤中生長,有些則需要充足的水分。這些故事,不僅能夠讓孩子們理解科學知識,更能培養他們觀察和思考的能力。作者(美)布蘭農的名字,雖然不熟悉,但我相信,能夠寫齣這樣一本優秀科普讀物的作者,一定是一位對生命充滿熱愛,並善於與孩子們溝通的教育傢。這本書的“社版”齣版,也讓我對其內容的可信度和嚴謹性有瞭更高的期待。
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