當下文化景觀研究 於文秀 9787010062730

當下文化景觀研究 於文秀 9787010062730 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

於文秀 著
圖書標籤:
  • 文化研究
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  • 文化批評
  • 中國文化
  • 文化變遷
  • 媒介文化
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店鋪: 北京十翼圖書專營店
齣版社: 人民齣版社
ISBN:9787010062730
商品編碼:29637781120
包裝:平裝
齣版時間:2007-06-01

具體描述

基本信息

書名:當下文化景觀研究

定價:21.00元

售價:7.8元,便宜13.2元,摺扣37

作者:於文秀

齣版社:人民齣版社

齣版日期:2007-06-01

ISBN:9787010062730

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:

商品重量:0.322kg

編輯推薦


內容提要


當下新韆年大幕已然開啓,新世紀的曙光正在綻放,全球化浪潮勢不可擋,人類新的生存現實與文化境遇正嚮我們展開。未來的世紀人類社會將更是一個由經濟、文化為主導模式的社會,因此,在世紀之交之時,對中國所麵臨的新的文化境遇進行考察與探討十分必要。對中國當下文化景觀做一宏觀透視,大眾文化、網絡文化和青年亞文化,已成為當下中國社會顯性的文化圖景,對這些文化景觀展開深入的研究,具有重要的理論意義和現實意義。
  大眾文化已隨著市場與傳媒的腳步擴散發榮於世界各地,再加之後現代文化的強勁的擴張滲透,大眾文化已構成耀眼的全球化的世俗人文景觀。一位學者曾說,在20世紀這個“大眾社會”(Mass Socicty),大眾是通過傳媒建構的知識和影像來認知世界,體味他們曾經經曆的現實生活。大眾文化作為大眾日常文化消費方式,有自己的特點,與主流文化偏重教化性、精英文化注重審美性不同,它偏重娛樂性,錶現齣更多的形而下的、關注世俗人生、追求消費至上、愉悅至上等特徵。在西方發達社會,學者們大都對大眾文化無甚好感,往往有言必誅之之勢。

目錄


緒論
章 大眾文化與影視文學 
 節 大眾文化的理論景觀評析
  一、英國傳統的精英主義文化理論
  二、法蘭剋福學派的大眾文化批判理論 
  三、大眾媒介批判理論
  四、約翰·費斯剋的快感與意義生産理論
 第二節 大眾文化境遇下的文學錶徵 
  一、大眾文化背景與知識分子的文學立場
  二、“大眾英雄”——王朔現象解讀
  三、世俗化寫作現象——新寫實主義文學
  四、武俠與言情小說熱——以金庸與瓊瑤小說為例 
 第三節 影視與大眾文化
  一、影視文化的娛樂化與世俗化
  二、電視娛樂節目的“大眾化”——以“超級女聲”為例
  三、對賀歲片的文化解讀
  四、圖像的霸權與文學的危機
  五、虛浮與貧睏——當下文壇檢省
第2章 網絡文化與網絡文學
 節 未來之光與生存睏惑——網絡與網絡文化
  一、網絡神話
  二、尋覓賽伯傢園——網絡文化的內涵及特徵
  三、網絡生存的文化意蘊 
  四、對網絡文化的憂思
 第二節 文學遭遇.——E時代的網絡文學 
  一、網絡文學的界定
  二、網絡文學的精神特徵 
  三、網絡語言的美學特徵 
  四、網絡文學的後現代情結 
  五、網絡文學存在的問題
第3章 青年亞文化與青春書寫
 節 當下青年文化概觀 
  一、青年文化的涵義解讀 
  二、青年文化的本質特徵 
  三、後現代主義文化思潮與青年文化
  四、中國當代青年文化的整體特徵
  五、當代青年文化的發展趨勢
 第二節 當下青年流行文化現象點擊 
  一、“韓流”現象的文化反思 
  二、“動漫思潮”與“後兒童時代” 
  三、站在物質與精神天乎上的BOBO族
 第三節 青年亞文化的文學錶徵
……
參考文獻
後記

作者介紹


文摘


序言



《現代中國社會變遷中的文化認同研究》 引言 本書旨在深入探究在改革開放深刻影響下的現代中國社會,個體與集體在文化認同上的動態變遷。麵對全球化浪潮與本土文化傳統的碰撞,以及現代化進程中新舊價值觀念的交織,當代中國人如何在身份認同上進行協商、重塑與維係,成為一個至關重要且復雜的問題。本書試圖通過多維度的視角,剖析社會結構、媒介傳播、教育變遷、跨文化交流以及青年群體文化實踐等因素,如何共同塑造著現代中國人的文化身份,並在此基礎上,嘗試勾勒齣當下中國文化認同的復雜圖景及其發展趨勢。 第一章:全球化語境下的文化張力與身份重塑 全球化並非一個單一的、綫性的過程,它帶來瞭前所未有的文化交流與融閤,同時也伴隨著文化衝擊與張力。外來文化以前所未有的速度湧入,挑戰著固有的價值體係與生活方式。本書將首先考察全球化對中國社會文化景觀帶來的深遠影響,例如西方消費文化、流行音樂、影視作品以及生活方式的滲透,以及這些外來元素如何在中國本土語境下被解讀、接納、改造,甚至被邊緣化。 在此背景下,中國社會的文化認同呈現齣一種復雜的二元或多元並存的態象。一方麵,對“中國性”的自覺迴歸與強化成為一種趨勢,人們試圖在異質文化麵前重新找迴民族根源與文化自信。另一方麵,對全球化所帶來的新觀念、新生活方式的擁抱,也使得一部分人群的文化認同呈現齣更強的開放性與包容性。本書將分析,在這種張力之下,個體如何在不同文化元素之間進行選擇、平衡與整閤,從而構建齣具有時代特徵的身份認同。我們將聚焦於這種身份的“流動性”與“協商性”,指齣文化認同並非一成不變的靜態標簽,而是一個持續生成、動態調整的過程。 第二章:媒介革命與文化景觀的重塑 信息時代的到來,尤其是互聯網、社交媒體的普及,極大地改變瞭中國社會文化信息的傳播方式與接收模式,進而深刻影響瞭文化認同的形成。傳統的大眾傳播媒介(如報紙、電視)曾經是構建國傢敘事、統一文化價值觀的重要載體,但數字媒介的興起打破瞭這種壟斷。 本書將重點分析數字媒介如何重塑中國的文化景觀。一方麵,互聯網使得多元文化信息得以更便捷地傳播,加速瞭社會文化觀念的多元化,也為個體提供瞭更多接觸和錶達不同文化視角的平颱。各種亞文化、圈層文化得以蓬勃發展,為個體提供瞭更加個性化的文化選擇。另一方麵,社交媒體也成為觀點碰撞、身份錶達、社群構建的重要場域。網紅文化、網絡流行語、粉絲經濟等新現象,都在以新的形式影響著人們的價值觀和生活方式。 更重要的是,媒介的“互動性”和“去中心化”特徵,使得文化認同的建構過程不再僅僅是由上而下的灌輸,而是成為一種參與式、互動式的體驗。個體不再是被動的接受者,而是主動的參與者,他們在網絡空間中塑造自己的形象,與其他個體互動,共同生産和消費文化。本書將深入研究媒介技術如何影響個體的自我認知、群體歸屬感以及對社會主流文化的態度,並分析在此過程中可能齣現的“信息繭房”、“群體極化”等現象對文化認同帶來的挑戰。 第三章:教育改革與價值觀念的傳承與轉型 教育是文化傳承與社會價值觀念傳遞的核心機製。隨著中國社會的發展,教育體係也經曆瞭深刻的變革,這必然對新一代的文化認同産生著關鍵影響。本書將考察教育改革在現代中國社會中扮演的角色,以及它如何同時承擔著傳承中華優秀傳統文化與引入普適性現代價值的雙重使命。 一方麵,教育體係在努力重塑國民的文化自信,例如加強對中國曆史、傳統文化的教學,強調民族精神和國傢認同。另一方麵,現代教育也引入瞭批判性思維、公民意識、多元文化視角等西方教育理念。本書將分析,在教育內容與教學方法的變化下,學生們如何理解和消化這些不同的價值體係,他們如何在學校課堂內外接觸到不同的思想資源,以及這些經曆如何影響他們對自身文化身份的認知。 特彆值得關注的是,不同教育階段(小學、中學、大學)以及不同類型的教育(公立、私立、國際教育)所承載的文化意涵也存在差異。本書將探究這些差異如何導緻學生群體在文化認同上齣現分化,例如,接受過更廣泛的國際化教育的學生,其文化認同可能更具全球視野;而接受傳統教育的學生,可能更傾嚮於根植於本土文化的認同。此外,教育改革在培養創新精神和批判性思維的同時,也可能帶來價值觀念的動搖與不確定性,本書將探討教育如何在這種不確定性中引導學生形成健康、積極的文化認同。 第四章:跨文化交流與身份的邊界模糊 現代化進程伴隨著日益頻繁的跨文化交流,無論是通過旅遊、留學、工作,還是通過互聯網、影視作品的接觸。這種跨文化的互動,極大地拓展瞭個體的視野,也使得文化身份的邊界變得模糊。 本書將深入分析中國人在跨文化交流中所經曆的身份體驗。當中國人置身於不同的文化環境中,他們如何理解和適應當地的習俗、價值觀,他們的中國身份又如何被當地人解讀與對待?反之,當外國人湧入中國,他們又如何體驗和理解中國文化,他們的到來又如何影響著中國本土的文化景觀和人們的身份認同? 這種跨文化交流並非簡單的文化“輸入”或“輸齣”,而是一個復雜的相互作用、相互塑造的過程。本書將重點關注“文化混雜”(hybridity)和“文化同化”(acculturation)等概念,分析在跨文化交流中,個體身份可能齣現的融閤、張力、協商甚至衝突。例如,一些人可能在保留自身文化特性的同時,吸收外來文化的元素,形成一種“全球公民”式的身份;另一些人則可能在強烈的文化衝擊下,産生“文化迷失”或“文化疏離感”。本書將通過具體的案例分析,展現跨文化交流如何挑戰既有的文化邊界,促使個體在多元文化的視野下重新審視和定義自己的身份。 第五章:青年文化與新興身份認同的崛起 青年群體作為社會中最具活力和前瞻性的群體,往往是文化變遷最敏感的“晴雨錶”,也是新興文化認同的積極塑造者。在現代中國社會,青年文化呈現齣前所未有的多樣性與創造力,深刻影響著整體文化景觀。 本書將聚焦於當代中國青年的文化實踐及其對身份認同的影響。我們將分析在網絡時代,青年如何通過社交媒體、二次元文化、偶像崇拜、潮流消費等方式,構建和錶達自己的身份。例如,各種網絡社群的興起,為青年提供瞭虛擬的歸屬感,也在其中孕育齣獨特的青年亞文化和話語體係。 更重要的是,本書將探討青年群體在麵對社會變遷、代際差異以及全球化浪潮時,所形成的獨特價值觀念和身份認同。他們可能對傳統權威有所質疑,對社會問題有更強的批判性,也可能更傾嚮於個性的解放和自我價值的實現。同時,不同地域、不同社會經濟背景的青年,其文化認同也可能存在顯著差異。本書將嘗試勾勒齣當代中國青年文化認同的圖譜,分析其叛逆性、創造性以及對未來社會文化發展方嚮的潛在影響。我們將關注“Z世代”、“飯圈文化”、“國潮”等新興文化現象,探討它們如何成為青年身份認同的重要載體和錶達方式。 結論:現代中國文化認同的未來展望 在對全球化、媒介、教育、跨文化交流以及青年文化等多個維度進行深入分析之後,本書將嘗試對現代中國文化認同的整體圖景進行總結與展望。我們發現,當代中國人的文化認同不再是單一的、固定的,而是呈現齣一種高度的復雜性、多元性和流動性。 麵對日益加速的社會變遷和文化互動,中國的文化認同正處於一個持續的協商與重塑之中。既有對中華優秀傳統文化的迴歸與珍視,也有對現代普適性價值的擁抱與藉鑒。既有因全球化帶來的文化衝擊與融閤,也有因媒介技術發展而催生的全新文化實踐。 本書認為,未來的中國文化認同將更加強調“包容性”與“創造性”。這意味著,它不會排斥外來文化,而是能夠在與外來文化的對話與互動中,形成更具自身特色的文化錶達。同時,它也需要不斷地創新與發展,以適應不斷變化的時代需求。 理解和研究現代中國人的文化認同,不僅有助於我們認識中國社會的內部邏輯,也有助於我們理解中國在全球文化交流中的地位與作用。本書希望能夠為相關研究提供一個多角度、深層次的觀察視角,並為促進健康的文化認同發展提供一些有益的思考。

用戶評價

評分

這本書的封麵設計簡潔大氣,黑白色的主調配閤書名的金色字體,散發齣一種沉靜而又引人深思的學術氣息。我之所以會被吸引,是因為“當下文化景觀”這個詞語本身就充滿瞭想象空間。在信息爆炸的時代,我們每天都被各種文化現象所包圍,但卻很少有人能靜下心來,係統地去觀察、去分析這些現象背後的邏輯和演變。於文秀老師的這本書,仿佛為我提供瞭一個全新的視角,讓我可以從更宏觀、更深邃的角度去審視我們所處的這個文化世界。我期待著書中能夠深入剖析那些我們習以為常卻又充滿變革的文化符號,例如那些滲透到我們生活方方麵麵的流行元素,那些在社交媒體上刷屏的熱點話題,甚至是那些隱藏在城市角落的藝術裝置和公共空間。我好奇作者將如何揭示這些文化景觀的形成機製,它們與社會變遷、技術發展以及個體情感之間又存在著怎樣的微妙聯係。我希望這本書能帶給我一種“頓悟”的體驗,讓我能夠更清晰地理解那些不斷湧現又迅速消逝的文化潮流,並從中找到屬於自己的觀察和思考路徑。

評分

我之前接觸過一些關於文化研究的書籍,但很多都停留在比較宏觀的理論層麵,或者過於聚焦於某個特定的文化領域。這本書的名稱,“當下文化景觀研究”,給我的感覺是更加貼近生活,也更加具有現實意義。我腦海中立刻聯想到瞭那些充滿視覺衝擊力的文化符號,比如那些遍布街頭的塗鴉藝術,它們是如何在公共空間中發聲,錶達著某種亞文化或者對主流文化的挑戰;又比如那些精心打造的商業空間,它們如何通過設計、音樂、氣味等元素,營造齣一種特定的消費體驗,進而影響我們的情感和行為。我非常好奇作者將如何處理這些具體而微的文化“景觀”,它們之間是否存在某種內在的關聯,又如何共同構建起我們當下所處的文化生態。我期望書中能夠提供一些新穎的觀察角度和分析工具,幫助我更好地理解那些我們日常生活中觸手可及的文化現象,並從中看到更深層次的社會和文化變遷的綫索,讓我在享受文化盛宴的同時,也能保持一份批判性的思考。

評分

這本書的書名,於文秀的“當下文化景觀研究”,聽起來就充滿瞭一種探索未知的魅力。我是一個對新事物和新趨勢充滿好奇的人,而“當下”二字恰好抓住瞭我。我一直在思考,在科技日新月異、社會飛速發展的今天,我們的文化究竟發生瞭怎樣的變化?那些我們曾經熟知的文化傳統,又在當下扮演著怎樣的角色?我希望這本書能夠為我解答這些疑問,例如,社交媒體上的各種文化潮流,如短視頻、直播、MCN機構等,它們是如何塑造我們的娛樂方式和社交習慣的?那些消失在曆史長河中的傳統手工藝,在當下是否還有存在的價值,它們又是如何以新的形式煥發生機的?我期待書中能夠展現齣豐富的案例,用生動的故事和詳實的資料,帶領我走進那些充滿活力的文化現場,感受那些正在發生的、鮮活的文化變化。我渴望這本書能夠激發我的思考,讓我不再被動地接受文化,而是能夠主動地去理解、去創造、去參與。

評分

這本書的作者,於文秀,我雖然不完全瞭解其學術背景,但從書名來看,其研究方嚮定然是直指當下社會文化的核心命脈。我特彆關注的是“研究”二字,這暗示著書中並非簡單的現象羅列,而是有著嚴謹的理論框架和深刻的分析方法。我腦海中浮現齣的是那些令人印象深刻的文化地標,比如那些承載著曆史記憶的古建築,它們如何與現代都市的鋼筋水泥融為一體,訴說著過去與現在的對話;又比如那些充滿活力的創意園區,它們是如何孕育齣新生的文化力量,成為城市經濟轉型的重要引擎。我期待書中能夠探討這些文化景觀的物質性與非物質性是如何相互交織,如何共同塑造瞭我們的身份認同和價值觀念。我希望能從書中學習到如何辨析那些錶麵繁華背後可能存在的文化隱憂,如何理解那些看似零散的文化現象所摺射齣的時代精神。這本書,於我而言,不僅僅是一本學術著作,更像是一份指南,指引我在紛繁復雜的文化洪流中,保持一份清醒的認知和獨立的判斷,去感受,去理解,去探索。

評分

我通常喜歡閱讀那些能夠拓展我視野的書籍,而“當下文化景觀研究”這個書名,正好迎閤瞭我的這種需求。我尤其對那些與我們生活息息相關、卻又常常被我們忽略的文化現象感興趣。我腦海中浮現齣的是那些我們每天都會接觸到的信息流,比如那些精心策劃的廣告宣傳,它們是如何利用視覺和語言來吸引我們的注意力,影響我們的消費決策的?又比如那些在城市公共區域齣現的各種藝術展覽和文化活動,它們是如何打破傳統藝術的邊界,與公眾進行互動的?我希望於文秀老師能夠通過她的研究,為我呈現一個更加立體、更加生動的當下文化圖景。我期望書中能夠深入探討這些文化景觀的生成邏輯,它們是如何在特定的社會經濟和技術條件下産生的,又會對我們的生活方式、思維模式産生怎樣的影響。我希望這本書能夠成為我理解當下社會文化的一把鑰匙,讓我能夠更清晰地認識自己所處的時代,並在這個時代中找到屬於自己的位置。

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