小學生新華成語詞典-全新彩色版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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徐成誌 著

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店鋪： 英敏圖書專賣店

齣版社： 四川辭書齣版社

ISBN：9787557900113

商品編碼：29646381628

包裝：精裝

開本：32

齣版時間：2016-01-01

內容介紹
《小學生新華成語詞典:全新彩色版》收錄各個版本教材中的成語以及常見常用課外讀物中齣現的成語，除傳統的注音、釋義、例句、近義、反義成語、*示等欄目外，還設有“我的摘錄卡”和成語接龍欄目，分彆按意義類聚成語和示範接龍遊戲。逐字索引更是方便查檢，讓學生由1個字查到含該字的所有成語。

關聯推薦

針對小學生學xi、使用成語的實際需要編寫，有趣、新穎、實用。

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目錄
凡例1 詞條SHOU字音序索引3 “我的摘錄卡”索引15 正文1-639 詞條逐字索引640-812

古典文學瑰寶的現代詮釋：一部深入探索中華文化精髓的工具書 書名： 《詩詞歌賦與文言文精讀指南》 內容簡介： 本書旨在為廣大學習者，特彆是對中國古典文學抱有濃厚興趣的讀者，提供一套全麵、深入且易於掌握的學習資源。我們深知，要真正領略中華文明的博大精深，必須跨越時空的鴻溝，走進文言文的世界，品味詩詞歌賦的韻律與意境。因此，《詩詞歌賦與文言文精讀指南》並非簡單的詞匯或常識羅列，而是一部構建讀者與古代智慧對話橋梁的專業性讀物。 第一部分：文言文的結構與思維 本捲著重於解析文言文區彆於現代漢語的核心特徵，引導讀者建立起對古人錶達方式的認知框架。我們首先從“古今異義”與“詞類活用”兩大難點入手，輔以大量經典例句進行對比分析。例如，對於“走”字，在古代可能錶示“跑”，而在現代則多指“行走”或“離開”，書中會細緻梳理其在不同語境下的確切含義演變。 隨後，深入探討句法結構的差異。文言文的錶達常講求凝練與跳躍，助詞和虛詞的使用也與現代漢語大相徑庭。我們將《尚書》《左傳》等古籍中的典型句式進行拆解，教授讀者如何識彆倒裝句、判斷省略的主語或賓語，以及理解“之”“乎”“者”“也”等關鍵虛詞在句中起到的語氣、結構或代詞作用。 更進一步，我們收錄瞭常用固定詞組與句式的詳盡列錶，如“不亦說乎”“何其”“蓋聞”“不勝其煩”等，並針對這些常用結構，提供瞭多角度的翻譯策略，幫助讀者避免望文生義的錯誤。 第二部分：經典詩詞的鑒賞與創作背景 詩詞是中國文學皇冠上的明珠，其魅力在於言簡而意豐。本部分的目標是培養讀者“讀懂”詩詞，而非僅是“背誦”詩詞的能力。 唐詩精選與意境探究： 我們選取瞭李白、杜甫、白居易、王維等核心詩人的代錶作進行深度解讀。解讀不僅限於字麵意思的翻譯，更側重於“情景交融”的藝術手法分析。例如，分析王維“明月鬆間照，清泉石上流”如何通過視覺與聽覺的調和，營造齣空靈禪意的境界。對於格律詩的知識，如平仄、對仗、韻腳的規則，我們以圖錶形式清晰呈現，並輔以具體詩篇的格律分析，讓復雜的聲律知識變得直觀易懂。 宋詞的婉約與豪放： 宋詞的特點在於其音樂性和抒情性。本捲係統梳理瞭蘇軾、辛棄疾的豪放派與李清照、柳永的婉約派的風格分野。在鑒賞上，我們強調詞牌與內容的對應關係，解釋不同詞牌（如《水調歌頭》《念奴嬌》）的字數和句式對詞人情感錶達的限製與拓展。我們甚至會探討詞牌名稱的來源及其與詞內容的隱秘關聯。 元麯與明清小令： 考慮到麯的通俗性和口語化傾嚮，本部分補充瞭元雜劇和散麯中的經典唱段，解析其語言的生動性以及對民間生活的反映，使讀者能全麵感知中國古典文學從廟堂到江湖的廣闊圖景。 第三部分：諸子百傢的智慧之光 文言文的深層魅力在於承載瞭中華文明數韆年的哲學思辨。《詩詞歌賦與文言文精讀指南》的第三部分，聚焦於先秦諸子百傢的核心思想，挑選齣最能體現其思想精髓的篇章進行精讀。 儒傢思想精要： 選取《論語》《孟子》中關於“仁、義、禮、智、信”的論述，結閤曆史背景，解析孔孟思想如何塑造瞭中國人的社會倫理觀。我們特彆設計瞭“思想對照”環節，將同義或相悖的觀點並列，促進讀者批判性思考。 道傢哲學的超脫： 深入《道德經》和《莊子》，闡釋“道法自然”“無為而治”的深層含義。針對《莊子》中寓言故事的象徵意義，我們提供瞭詳細的解讀，幫助讀者把握其超越世俗的哲學境界。 法傢與墨傢的實踐理性： 對比法傢的“以法治國”與墨傢的“兼愛非攻”，分析他們在治國方針上的異同，展示先秦時期多元的政治哲學實踐。 第四部分：古代文化常識與典故溯源 要精讀古典文獻，必須具備相應的文化背景知識。本書的最後部分，是對經典中頻繁齣現的曆史典故、官職製度、禮儀風俗的係統梳理。 曆史人物與事件： 梳理如“退避三捨”“臥薪嘗膽”“完璧歸趙”等耳熟能詳的典故的完整曆史脈絡，確保讀者理解其背後的曆史語境。 古代社會結構： 詳細介紹秦漢至明清的官製變遷，如“三公九卿製”“中書門下省”的職權劃分，理解古代士人的社會地位和職業路徑。 傳統節慶與習俗： 解析詩詞中提及的“上巳節”“重陽”“鼕至”等傳統節日的文化內涵及其在文學作品中的象徵意義。 結語： 《詩詞歌賦與文言文精讀指南》是一部綜閤性的學習工具，它不是提供標準答案的速查手冊，而是引導讀者進行深度思考和細緻品味的階梯。通過嚴謹的結構梳理、豐富的實例分析和深厚的文化背景補充，本書緻力於幫助讀者真正掌握文言文的閱讀能力，並將古典文學的審美趣味融入現代生活，感受中華文明跨越韆年的恒久魅力。它期望成為每一位熱愛傳統文化者案頭必備的、值得反復研讀的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

設計精巧，功能實用，超乎預期的彩繪本 說實話，我最初購買這本書隻是抱著試試看的心態，畢竟市麵上的“全新彩色版”很多都是徒有其錶，內容依然陳舊。然而，打開這本《小學生新華成語詞典》後，我立刻被它的編排邏輯所吸引。它的排版非常注重用戶的閱讀體驗，每一個成語都占據瞭視覺的黃金分割位置，不會顯得擁擠。重點在於，它對成語的拓展內容做得非常細緻。除瞭基礎的解釋和齣處，它還巧妙地加入瞭“近義辨析”和“反義對比”的部分，這對初學者辨析相近詞匯的細微差彆至關重要。比如，它能清晰地解釋“興高采烈”和“歡天喜地”在語境上的微妙差彆，這在提升寫作準確性方麵作用巨大。此外，詞典的裝幀質量也很棒，紙張厚實，即使用久瞭也不會輕易破損。對於需要頻繁翻閱的學生來說，耐用性非常重要。它不僅僅是查閱工具，更像是語感培養的催化劑，幫助孩子建立起對成語的係統性認知框架，而不是零散的記憶點。這個價格能買到如此高水準的詞典，性價比絕對是最高的。

評分☆☆☆☆☆

小學語文學習的得力助手！ 這本書簡直是為我傢那位正處於“成語啓濛期”的小傢夥量身定製的！我一直很頭疼，傳統的成語書要麼插圖太少，要麼解釋得過於深奧，孩子根本提不起興趣。但這本新華成語詞典完全不同，首先色彩運用得非常到位，那種鮮活的彩色插圖，每一次翻閱都像在進行一次有趣的探索。它不僅僅是羅列成語，更像是講述一個個小故事。比如，“對牛彈琴”那一頁，配的圖景生動極瞭，孩子一下子就能明白字麵意思背後的深層含義。最讓我贊賞的是它的釋義部分，語言簡潔明瞭，完全符閤小學生的認知水平，沒有使用任何生澀難懂的學術術語。而且，它還會提供例句，這些例句的選取都非常貼近日常學習和生活場景，孩子可以立刻學以緻用。自從有瞭它，他不再把成語當成枯燥的記憶任務，而是當作發現語言魅力的寶藏。我們晚上親子閱讀時間，經常一起研究一個新詞，那種學習的樂趣是以前任何教輔資料都無法比擬的。這本書極大地激發瞭我傢孩子的閱讀興趣和對中華文化的親近感，絕對是小學階段必備的工具書之一。

評分☆☆☆☆☆

構建詞匯體係的階梯式引導，循序漸進 我們都知道，小學生的成語學習需要一個循序漸進的過程。這本書的編排結構充分考慮到瞭這一點，它並非簡單地按拼音或筆畫排序，而是似乎融入瞭一種隱形的難度梯度。從最基礎、最常用的日常成語開始，逐步過渡到一些在閱讀和古詩文中纔會遇到的稍微復雜的詞匯。這種結構上的巧妙安排，使得孩子在不斷挑戰新知識的同時，也能保持穩固的已有基礎。每隔一段時間迴顧前邊的內容時，孩子總能發現新的理解層次。此外，詞典末尾的“成語小故事”和“趣味練習”部分也是點睛之筆。它用講故事的方式鞏固所學，而不是枯燥的填空題。這讓學習過程充滿瞭探索的樂趣和成就感，真正實現瞭“潤物細無聲”的教育效果。這本書無疑為我們傢長提供瞭一個科學、高效的成語學習路徑圖。

評分☆☆☆☆☆

提升口語錶達的秘密武器！ 我是一名小學語文教師，我深知成語積纍對於學生後期語文學習的決定性作用。我特地為我班上的“小作傢”們推薦瞭這本詞典，他們反饋的效果立竿見影。以往，孩子們寫作文時，要麼不敢用成語，生怕用錯；要麼就是生硬地堆砌，導緻文章語病百齣。但這本詞典的獨特之處在於，它提供瞭一係列“生活化應用場景”的提示。比如，當解釋“一絲不苟”時，它會提醒學生可以在描述“做手工”、“解難題”時使用。這種“情景代入式”的教學方法，讓成語的學習不再是孤立的，而是與實際的語言輸齣緊密聯係起來。學生們開始自信地在口頭錶達中運用這些詞匯，他們的描述變得更加生動、更具文采。看到孩子們在課堂發言時，能自然而然地引用書中的成語來精準錶達自己的想法，那種成就感是難以言喻的。它成功地架起瞭一座從“知道”到“會用”的橋梁。

評分☆☆☆☆☆

色彩與知識的完美融閤，視覺友好度滿分 作為一個注重孩子用眼健康的傢長，我尤其看重教材的視覺設計。很多工具書為瞭追求信息量，往往犧牲瞭色彩的協調性，導緻閱讀疲勞。這本新華成語詞典在這方麵做得非常齣色，它采用的彩色印刷並非簡單的背景色塊堆砌，而是經過精心設計的圖文搭配。每一個成語的彩色插圖都具有很高的藝術性和教育性，它們的色調柔和而不刺眼，能夠有效吸引孩子的注意力，使他們長時間閱讀也不會感到厭倦。更重要的是，詞典的字體選擇也十分考究，大小適中，行距閤理，完全符閤小學生的閱讀習慣，有效減輕瞭視覺負擔。我們傢孩子以前查詞典時總是一副不耐煩的樣子，現在他甚至會主動拿著它去角落裏“啃書”。這種學習的積極性轉變，足以證明這本詞典在設計美學和知識呈現上的高明之處。它將傳統知識的嚴謹性與現代視覺的趣味性做到瞭完美的平衡。