教科書裏沒有的常識3

教科書裏沒有的常識3 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

楊大盛 著
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店鋪: 華文京典專營店
齣版社: 中國大百科全書齣版社
ISBN:9787500098898
商品編碼:29675534457
包裝:平裝
齣版時間:2016-10-01

具體描述

基本信息

書名:教科書裏沒有的常識3

定價:19.80元

作者:楊大盛

齣版社:中國大百科全書齣版社

齣版日期:2016-10-01

ISBN:9787500098898

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:128開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


目錄


作者介紹


文摘


序言



《教科書裏沒有的常識3》是一部旨在拓展讀者視野、填補知識空白的讀物。它精選瞭大量在傳統教科書領域鮮有提及,卻對理解現代社會、洞察生活細節至關重要的常識性知識。全書內容豐富,涵蓋人文、科學、社會、文化等多個維度,力求以通俗易懂的語言,揭示那些隱藏在日常生活中的、卻又鮮為人知的道理與奧秘。 一、 人文之光:穿越時空的智慧低語 本書在人文領域,深入挖掘瞭那些塑造我們思維方式、影響我們行為習慣的隱性文化基因。 曆史的細語與被遺忘的角落: 與教科書裏宏大的曆史敘事不同,《教科書裏沒有的常識3》聚焦於曆史長河中那些被忽略的微小細節。例如,我們會探討古代不同文明在日常生活用品上的巧妙設計,它們如何在不經意間影響瞭人們的起居作息;我們會揭示某些被認為理所當然的社會習俗,其背後隱藏著怎樣的曆史淵源和文化邏輯;我們會追溯那些曾在中國曆史上留下深刻印記,但如今卻鮮為人知的民間傳說與英雄人物,瞭解他們如何在曆史的幕布後,悄然推動著時代的變遷。這些故事並非史書上冰冷的文字,而是充滿瞭人性的溫度和生活的智慧,讓我們重新審視曆史,理解其復雜性與多元性。 語言的魔力與潛颱詞的藝術: 語言是思想的載體,而教科書往往側重於語法規則和詞匯的規範使用。《教科書裏沒有的常識3》則將目光投嚮語言的“潛颱詞”與“弦外之音”。我們將解析日常交流中那些看似平常的詞語,如何承載著微妙的情感和態度;我們將探討不同文化背景下,同一個手勢、同一個錶情所代錶的意義差異,從而理解跨文化交流中的微妙之處;我們將學習如何辨識廣告宣傳、政治演說中那些不動聲色的說服技巧,以及如何透過錶象,直達信息的核心。這部分內容旨在提升讀者的語言敏感度,培養更深刻的溝通理解能力。 藝術的觸角與審美的啓濛: 藝術並非高高在上的殿堂,《教科書裏沒有的常識3》將藝術的觸角延伸至生活的方方麵麵。我們不探討艱澀的藝術理論,而是從生活中的點滴入手。例如,我們會解析一幅名畫的構圖為何能觸動人心,其背後蘊含瞭怎樣的心理學原理;我們會瞭解不同材質、色彩的搭配如何影響我們的視覺感受,以及這些原則如何在服裝設計、室內裝飾中被巧妙運用;我們會發掘那些存在於我們周圍的、卻被我們忽視的美麗,從一處街景到一件日常物品,引導讀者發現生活中的詩意與美感。 二、 科學的微光:揭秘日常的奇妙機製 科學並非隻存在於實驗室,《教科書裏沒有的常識3》將科學的微光投嚮我們生活的每一個角落,揭示那些驅動日常運轉的奇妙機製。 生活中的物理與化學: 許多我們每天都在進行的活動,都蘊含著精妙的物理和化學原理。例如,為什麼熱水比冷水更容易泡齣茶葉的香味?這涉及到溶解度和擴散速率的差異;為何在潮濕的天氣裏,金屬會更容易生銹?這與電化學反應的加速有關;為什麼將薯片裝在密封袋裏,裏麵會有空氣?這不僅是為瞭保護薯片,還利用瞭氣體的壓力差來維持袋子鼓脹。本書將以輕鬆有趣的方式,解釋這些與烹飪、清潔、齣行相關的科學知識,讓你在享受便利的同時,也對背後的原理瞭然於胸。 人體的奧秘與健康的智慧: 我們的身體是世界上最精密的機器,但許多關於自身的常識,卻鮮為人知。例如,為什麼當我們感到寒冷時,身體會不自覺地發抖?這是肌肉收縮産生熱量的生理反應;為什麼有時候我們會感到“飢餓”,即使胃裏並不空?這可能與血糖水平、激素分泌,甚至是心理暗示有關;睡眠的重要性不言而喻,但如何纔能科學地改善睡眠質量?本書會提供一些基於科學的、實用的建議,如光照對晝夜節律的影響,以及不同類型聲音對大腦的影響。 自然界的密碼與生態的平衡: 從身邊的一花一草、一鳥一獸,到宏觀的天氣變化,自然界充滿瞭待解的密碼。《教科書裏沒有的常識3》將引導讀者去觀察和理解這些密碼。例如,為什麼很多植物的葉子是綠色的?這與葉綠素的光閤作用功能息息相關;為什麼有些動物會根據季節改變毛發顔色?這是一種僞裝和適應環境的生存策略;為什麼會齣現“潮汐現象”?這是月球和太陽引力作用的結果。本書將幫助讀者建立起對自然界的敬畏之心,理解人與自然之間微妙的相互依存關係。 三、 社會的肌理:洞察人際與規則的潛流 社會是一個復雜的生態係統,《教科書裏沒有的常識3》將深入剖析人際交往的潛規則,以及社會運轉的底層邏輯。 人際交往的心理學: 為什麼有些人更容易獲得彆人的好感?這背後可能涉及到“首因效應”和“近因效應”的作用;我們在社交場閤如何避免不必要的尷尬?瞭解“沉默的藝術”和“恰當的提問”至關重要;如何有效地錶達自己的需求,同時又不傷害他人?本書將介紹一些基於心理學研究的溝通技巧,如“積極傾聽”和“同理心錶達”,幫助讀者在人際交往中遊刃有餘。 經濟學的常識與決策的智慧: 經濟學並非隻有股票和期貨,《教科書裏沒有的常識3》將經濟學的視角帶入日常生活。例如,為什麼我們會被“打摺”信息所吸引?這涉及到“錨定效應”和“損失規避”的心理;“機會成本”在我們的消費決策中扮演著怎樣的角色?理解這一點,能幫助我們做齣更明智的選擇;當商傢提供“買一送一”的優惠時,我們應該如何理性地評估其真實價值?本書將用通俗的語言,解釋這些與個人理財、消費行為息息相關的經濟學原理,幫助讀者提升經濟素養。 規則的背後與社會運轉的奧秘: 許多社會規則,無論是明文規定還是不成文的慣例,都對我們的生活産生著深遠影響。《教科書裏沒有的常識3》將探究這些規則背後的邏輯。例如,交通信號燈為何設計成紅、黃、綠三色?這背後蘊含著信息傳遞的效率和安全性考量;為什麼在很多場閤,人們會自覺排隊?這是社會契約和公平原則的體現;在信息爆炸的時代,我們如何辨彆信息的真僞,避免被誤導?本書將提供一些基本的媒介素養和批判性思維的訓練方法。 四、 文化的摺射:解碼現代生活的多元圖景 文化是社會的外衣,《教科書裏沒有的常識3》將從更廣闊的視角,解碼現代社會豐富多元的文化圖景。 全球化的影響與在地文化的融閤: 在全球化日益深入的今天,不同文化之間的碰撞與交融日益頻繁。《教科書裏沒有的常識3》將關注這種融閤帶來的變化。例如,為何一些國際化的快餐品牌,在中國會推齣本土化的菜單?這體現瞭品牌對當地口味的適應;我們在觀看國外影視作品時,為何有時會覺得難以理解其幽默感?這可能與文化背景的差異有關;中國本土的傳統文化,又是如何在現代社會煥發新生的?本書將通過具體的案例,展現文化交流的魅力與挑戰。 數字時代的生活方式與信息繭房: 互聯網和智能手機的普及,深刻地改變瞭我們的生活方式。《教科書裏沒有的常識3》將探討由此帶來的常識性問題。例如,社交媒體上“點贊”的背後,隱藏著怎樣的心理機製?這涉及到用戶的認同需求和社交貨幣;我們如何避免在信息流中迷失方嚮,跳齣“信息繭房”?本書將提供一些實用的信息篩選和獲取策略;網絡購物的便利性背後,又潛藏著哪些不為人知的消費陷阱? 流行文化的符號與精神內核: 流行文化是時代精神的摺射,《教科書裏沒有的常識3》將嘗試解讀這些符號背後的意義。例如,某個網絡流行語為何會迅速走紅?它可能抓住瞭當下人們的某種情感共鳴;一首風靡的歌麯,其鏇律和歌詞又在訴說著怎樣的故事?本書將引導讀者帶著探究的精神,去理解流行文化錶象下的精神內核。 《教科書裏沒有的常識3》不僅僅是一本書,更是一種思維的啓迪,一種對世界的好奇心的激發。它鼓勵讀者打破固有認知,以開放的心態去探索未知,去發現那些隱藏在尋常事物中的不尋常。通過閱讀這本書,您將能更深刻地理解身邊的世界,更敏銳地洞察社會的脈搏,更從容地應對生活的挑戰,從而成為一個更加博學、睿智、通達的現代人。這是一次知識的尋寶之旅,一次智慧的深度耕耘,為您打開一扇通往更廣闊世界的大門。

用戶評價

評分

《教科書裏沒有的常識3》這本書,真的讓我感受到瞭“學海無涯,學無止境”的真諦。書中有一個章節,深入淺齣地講解瞭“為什麼我們會有左右撇子”的現象。我一直以為這隻是基因決定的,但作者卻結閤瞭神經科學、發育生物學甚至一些社會文化因素,提供瞭一個更全麵的視角。原來,大腦的左右半球分工不同,而這種分工的形成過程非常復雜,可能受到多種遺傳和環境因素的影響。更讓我覺得驚奇的是,作者還提到瞭一些有趣的實驗和研究,比如一些動物也會錶現齣“偏好”使用某一隻爪子或腳,這說明“偏好”可能是一種更普遍的生物學現象。這本書沒有枯燥的術語,而是通過生動的比喻和形象的圖示,將這些復雜的概念變得觸手可及。讀完這一章,我不僅對“左右撇子”這個現象有瞭更深的理解,也對人類大腦的奧秘産生瞭更濃厚的興趣。這是一種潛移默化的知識吸收過程,讓我感覺自己在不知不覺中變得更聰明。

評分

我最近讀到一本名叫《教科書裏沒有的常識3》的書,感覺像是打開瞭一個新世界的大門。書裏有很多關於日常生活現象的解讀,都非常有意思。我一直好奇為什麼切洋蔥會流眼淚,書裏就詳細地解釋瞭洋蔥裏的硫化物如何與空氣接觸釋放齣刺激性氣體,然後眼睛為瞭保護自己就會分泌淚液。作者還提供瞭幾個小妙招,比如在切洋蔥前把洋蔥放進冰箱冷藏,或者戴上泳鏡,這些方法都非常實用。更讓我著迷的是,書中還探討瞭一些看似微不足道的習慣背後的科學道理。例如,為什麼刷牙要順著牙縫刷,而不是來迴拉鋸式地刷?書裏解釋瞭牙縫間的食物殘渣更容易被“颳”齣來,而不是被“推”進去。這些細節上的講解,讓我對自己的日常行為有瞭新的審視,也學到瞭很多可以立刻應用到生活中的小技巧,讓生活變得更科學、更健康。這本書真的讓我覺得,常識並非理所當然,而是值得我們去探索和學習的寶藏。

評分

這本《教科書裏沒有的常識3》真是一本讓人驚喜的書!我一直以為常識就是那些顯而易見,無需多言的事情,但讀瞭這本書纔發現,原來很多我們習以為常的“常識”背後,都隱藏著許多不為人知的故事和邏輯。比如,書中關於“為什麼飛機起飛時要加速”的解釋,就顛覆瞭我以往的認知。我以前隻是覺得飛機那麼重,肯定需要速度纔能飛起來,但書裏詳細地講解瞭伯努利定律和升力的形成,用淺顯易懂的語言解釋瞭空氣動力學原理,讓我茅塞頓開。原來,飛機並不是靠“推力”硬生生飛上去的,而是通過機翼的特殊形狀,在高速運動時讓機翼上方空氣流速快於下方,從而産生嚮上的升力,這個過程比我想象的要精妙得多。而且,作者還舉瞭很多生活中的例子,比如汽車尾翼和風洞實驗,將抽象的物理原理與實際生活緊密聯係起來,讓我更容易理解和記憶。讀這本書的過程中,我常常會有“原來是這樣!”的感嘆,這種學習新知識的樂趣,是很多教科書無法給予的。它不僅滿足瞭我對事物的好奇心,更讓我對這個世界有瞭更深入的理解。

評分

《教科書裏沒有的常識3》這本書,就像一本可以隨時翻閱的“生活指南”,總能在最不經意的時候給你一些啓發。最近我讀到瞭書中關於“為什麼人會犯錯”的部分,這個問題看似簡單,但作者卻從心理學、認知科學等多個角度進行瞭深入的剖析。他解釋瞭大腦在信息處理過程中可能齣現的偏差,比如“確認偏誤”(我們傾嚮於尋找支持自己已有觀點的信息)和“錨定效應”(我們在做決策時容易被最初接觸到的信息所影響)。書裏還舉瞭許多現實生活中的例子,比如購物時商傢利用價格策略讓我們覺得物超所值,或者在討論問題時,我們常常因為“站隊”而忽略瞭客觀事實。這讓我深刻反思瞭自己過去的一些行為和判斷,認識到犯錯是人之常情,但更重要的是學會認識和避免這些潛在的認知陷阱。這本書沒有居高臨下的說教,而是以一種平等、友善的姿態,引導讀者去思考和成長,讓我感覺受益匪淺。

評分

我前幾天讀瞭《教科書裏沒有的常識3》,感覺就像是在跟一位博學的朋友聊天,他總能在我意想不到的地方點醒我。書裏有一個部分講的是“為什麼很多食物在煮熟後味道會更好”。我以前隻覺得是加熱改變瞭物質,但書中卻詳細分析瞭美拉德反應和焦糖化反應。聽起來很專業,但作者用瞭非常生動的語言,比如把美拉德反應比作食物的“魔法”,解釋瞭糖和氨基酸在高溫下是如何互相作用,産生數百種新的風味化閤物,從而讓食物變得香甜可口。他甚至還舉例說明瞭不同溫度和pH值對這些反應的影響,以及為什麼煎牛排、烤麵包、炸薯條會那麼好吃。讀到這裏,我簡直口水都要流下來瞭!這本書讓我對烹飪的理解提升瞭一個層次,不再隻是簡單的“煮熟”,而是充滿瞭科學的魅力。下次再做飯,我大概會更有意識地去控製火候和食材的搭配,嘗試創造齣更美味的食物。

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