基本信息
書名:數字電子技術
定價:34.00元
作者:楊建寜
齣版社:東南大學齣版社
齣版日期:2007-12-01
ISBN:9787564109561
字數:474000
頁碼:287
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
本書是江蘇省高校新世紀電氣及自動化應用型規劃教材委員會組織編寫的高等學校教材。全書共分8章,包括:數字電路基礎、集成邏輯門電路、組閤邏輯電路、觸發器和時序邏輯電路、脈衝波形的産生與變換、半導體存儲器和可編程邏輯器件、數模轉換器與模數轉換器,電子設計自動化。
本書根據作者多年的教學經驗,結閤當前電子技術迅速發展和教學改革的要求而編寫。力求由淺入深、條理清楚,具有便於自學和適閤教學的特點,著重加強基本概念和分析方法的闡述和歸納,各章節都有學習目標、復習思考題,主要知識點都配備有適量的例題,為學生學習和練習提供瞭分析和解題的思路,並給齣瞭部分習題答案。從例題和習題的選配上加大瞭這一方麵的教學力度。對於學生能夠看懂的內容,本書提供給學生課外閱讀。
本書適用於理工科高等學校電類專業(包括自動化、電氣技術、電子與信息工程、電子科學與技術、通信和計算機、機電一體化、測控和生物醫學工程等專業)“數字電子技術”課程的教學,也可供從事相關工作的工程技術人員參考。
目錄
作者介紹
文摘
序言
閱讀體驗上,這本書的行文風格可以說是非常“學術化”和“刻闆”,缺乏任何引導性或啓發性,更彆提什麼趣味性瞭。作者的錶達方式極其乾燥、生硬,所有的描述都是一種不容置疑的陳述句,仿佛在宣讀一份冰冷的規範文件。很多關鍵概念的引入缺乏鋪墊,直接拋齣定義和公式,讓人很難建立起直觀的理解。舉個例子,在講解時序邏輯電路的分析時,作者直接給齣瞭狀態轉移方程,卻沒有用一個形象的比喻或實際的時序圖來幫助讀者理解為什麼會産生競爭冒險(Race Condition)以及如何通過消除反饋迴路來解決它。我不得不翻閱大量的網絡資源和更優秀的參考書,纔能將書中的零散信息串聯起來,形成一個完整的知識體係。這種單嚮度的信息灌輸,極大地扼殺瞭讀者的主動探索欲。對於初次接觸數字電路的人來說,這本書無疑會成為一座難以逾越的高山,而不是一座可以攀登的階梯。
評分我對這本書的實用性和針對性感到非常失望。它似乎更傾嚮於描述“是什麼”而不是“怎麼做”。在涉及到具體的硬件描述語言(如VHDL或Verilog)的應用時,書中內容少得可憐,僅僅在附錄裏放瞭幾段極其簡單的示例代碼,而且代碼風格也相當老舊,很多現在綜閤工具已經不再支持的語法結構還在被當作範例。在現代EDA工具鏈日益重要的今天,一本不注重軟硬件結閤,不教授如何將理論轉化為可實現代碼的教材,其價值無疑大打摺扣。我嘗試用書裏的理論知識去編寫一個簡單的計數器,結果在仿真階段就遇到瞭大量的問題,因為書裏對時鍾域交叉(CDC)的處理幾乎是空白,沒有提醒讀者在多時鍾係統設計中潛在的陷阱。這本書的讀者群定位似乎非常模糊,既不夠深入到可以作為專業工程師手冊,又不夠友好到可以作為入門首選,處於一個非常尷尬的中間地帶,最終可能誰也服務不好。
評分這本教材在內容深度上給我一種非常“淺嘗輒止”的感覺,它似乎刻意避開瞭許多現代電子技術中至關重要的前沿和深入的理論。例如,對於CMOS器件的非理想特性分析,書中隻是簡單提瞭一下閾值電壓和跨導的概念,但對於如何在高頻情況下優化驅動能力、如何處理亞閾值漏電等實際設計中的核心矛盾,完全沒有涉及。再比如,在介紹存儲器結構時,隻停留在基本的SRAM和DRAM的單元結構描述,完全沒有深入到現代高速緩存(Cache)的設計原則,比如寫分配策略、預取機製等等,這些都是數字係統工程師必須掌握的知識點。我嘗試用書裏的知識去理解一些現代FPGA設計文檔,發現根本對不上路,書裏的術語和方法論明顯落後於行業標準。感覺作者寫這本書更像是在整理一份舊的課程大綱,而不是一本麵嚮未來工程師的工具書。如果你隻是想應付一門基礎考試,或許能勉強糊弄過去,但若想以此為跳闆進入實際的數字係統集成電路設計領域,這本書的作用幾乎為零,更像是誤導人走彎路。
評分這本書的排版和裝幀實在不敢恭維,拿到手的時候就感覺像是七八十年代的教材,紙張泛黃,油墨味兒還挺重,翻開第一頁,裏麵的圖錶清晰度簡直讓人抓狂,很多電路圖都模糊不清,根本看不齣來那些電阻電容的標記,更彆提那些復雜的邏輯門符號瞭,初學者光是辨認這些圖樣就要費半天勁。更要命的是,書裏大量的公式推導過程被壓縮得非常跳躍,很多中間步驟直接省略瞭,留給讀者的就是一堆不知道從何而來的結果,對於想紮紮實實弄懂原理的人來說,簡直是災難。我記得有一章講鎖相環(PLL)的分析,理論部分講得囫圇吞棗,實際應用電路的例子也陳舊得可以,根本沒提到現在主流的數字鎖相環設計思路,感覺作者的知識體係還停留在上個世紀末。而且,書裏的習題設計也十分機械化,大多是套公式計算,缺乏對實際工程問題的分析和解決能力培養,讀完之後感覺自己除瞭會幾個基礎運算外,對實際的數字電路設計還是兩眼一抹黑。這種質量的教材,真的不知道是怎麼通過審校的,對於想認真學習這門硬核技術的學生來說,這簡直是一種摺磨,讓人懷疑齣版方的專業性。
評分這本書的邏輯組織結構非常鬆散,章節之間的銜接像是拼湊起來的碎片,缺乏一個清晰、層層遞進的學習路徑。比如,在講完組閤邏輯的基礎(如卡諾圖化簡)之後,緊接著就跳到瞭復雜一些的計數器設計,中間缺少瞭對多路選擇器、譯碼器、編碼器這些基礎構建塊的係統性講解和深入應用分析。讀者需要自己在大腦中梳理這些模塊之間的從屬和派生關係。此外,書中的一些基本術語定義也存在前後不一緻的情況,這在反復閱讀中造成瞭額外的睏擾,讓人不得不花費時間去判斷作者這次使用的是哪種約定俗成的定義。整體來看,這本書更像是一份被動整理的知識點清單,而不是一本精心編排的教學著作。它似乎假設讀者已經具備瞭紮實的離散數學和基礎電路理論背景,但對於大多數需要通過這本書來建立係統的初學者來說,這種結構上的缺陷無疑是緻命的,嚴重影響瞭學習效率和知識的係統性構建。
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