具体描述
基本信息
书名:受家长欢迎的一本书
定价：26.00元
售价：17.7元,便宜8.3元,折扣68
作者:胡志金
出版社：沈阳出版社
出版日期：2008-08-01
ISBN：9787544136518
字数：
页码：
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：0.400kg
编辑推荐
精心奉献四大看点：学力发展新视点，年段定位新操作，家校结合新思路，十年探索新经验。
学习是一个人在广义的学习活动中所表现出来的综合实力，它是由心理动力、操作能力、认知结构力、习惯潜力和环境支持力等心智结构、行为模式和学习环境所蕴涵的动能性力量，它对一个人的学习发展起着决定性作用。
内容提要
这是本由作者倾心打造的家教品牌畅销书，也是受家长欢迎的一本书。
全书共奉献四大看点：，学力发展新观点；第二，年段定位新操作；第三，家校结合新思路；第四，十年探索新经验。
这是一本全面培育孩子学习实力的探索书，也是全面更新家长教育观念、深入指导家教操作的方案书。 当你翻开这本书，你将清楚地感到它的与众不同： 本书着眼于0—9岁孩子的成长全程，以学力为核心，以年段为主线，以问题为焦点，展示了众多实践案例，提出了解决问题的具体方法。全书事理融合，图文并茂。 本书生动描述了0—9岁孩子在成长过程中的各种问题情境，全书文笔生动，故事感人。 本书笔者提出了“学力”新视点，并刷新了家庭教育的理念与方法。
目录
作者介绍
胡志金，1965年生，四川中江县人，1989年毕业于西南师范大学中文系（现西南大学文学院），1996—1998年西南师范大学“课程与教学论”在职研究生班毕业。现攀枝花电大教师，副教授。在国内核心刊物发表论文多篇，2008年1月出版远程教育学术专著《从学生那里出发——整合设
文摘
序言
用户评价
我必须承认，我一开始对这本书的名字《受家长欢迎的一本书》有点犹豫，觉得会不会太营销化了，内容会比较浅薄。但事实证明，我的顾虑是多余的。这本书的深度和广度，完全超出了我的预期。它不仅仅是讲如何“管教”孩子，更是讲如何“引导”孩子，如何帮助他们建立正确的价值观和人生观。我尤其欣赏书里关于“挫折教育”的探讨。它没有回避孩子会遇到的困难和失败，反而教我们家长如何帮助孩子正视挫折，从中学习，并变得更强大。它让我明白，过度保护，其实是对孩子的一种伤害。这本书的语言风格非常独特，它既有学术的严谨，又不失文学的温度。读的时候，你会发现作者仿佛就坐在你身边，用真诚的语言和你交流。它没有给你任何“一刀切”的解决方案，而是让你自己去思考，去领悟。我记得书里有一个观点，关于“允许孩子犯错”。这句话看似简单，但做起来却很难。这本书就详细地解释了为什么我们要允许孩子犯错，以及如何在孩子犯错后，给予他们正确的引导。它让我明白，错误是学习的绝佳机会，而家长恰恰是这个过程中最重要的支持者。读完这本书，我感觉自己对育儿有了全新的认识，不再那么焦虑，而是更有方向，更有力量。
评分这本书，可以说是我近几年来读过最有价值的一本书了。它不仅仅是一本育儿指南，更是一本关于如何与孩子建立高质量亲子关系的教科书。它让我明白，所谓的“成功教育”，并不是让孩子在学业上多么出类拔萃，而是让他们成为一个真正懂得爱、懂得感恩、懂得尊重自己和他人的人。我最欣赏的是书里关于“倾听”的章节。它告诉我们，很多时候，我们家长并没有真正去听孩子说话，只是在听他们“说了什么”。这本书引导我去关注孩子的情绪，去理解他们行为背后的原因。它教会我，当孩子表达不满或者抱怨时，我应该如何去回应，如何去共情，而不是一味地指责或者说教。我记得书里有一个例子，一个孩子因为考试成绩不理想而哭泣，家长没有责骂他，而是默默地陪在他身边，让他感受到支持。这个简单的细节，却让我感受到了巨大的力量。它让我明白，在孩子最需要的时候，陪伴和理解，比任何言语都重要。这本书的文字非常温暖，充满力量，读的时候，我常常会感动得落泪。它让我重新审视了自己与孩子的关系，也让我更加珍惜与他们在一起的时光。这本书，真的让我从一个“指挥官”式的家长，变成了一个“陪伴者”式的家长。
评分这本书，真的给了我太多的启发。我一直以为，育儿就是解决一个又一个的具体问题，但这本书让我明白，育儿更是一门“艺术”，一门关于如何与孩子建立深层连接的艺术。它没有给我任何“秘籍”，而是教会我如何去“观察”，如何去“倾听”，如何去“感受”我的孩子。我特别欣赏书里关于“同理心”的论述。它让我明白，很多时候，我们家长并没有站在孩子的角度去思考问题，只是用自己的经验和标准去衡量他们。这本书就引导我去理解孩子的情绪，去感受他们的内心世界。它教会我，在孩子感到委屈、愤怒或者失落的时候，我该如何去回应，如何去安抚，而不是一味地指责或者敷衍。我记得书里有一个例子，一个孩子因为一次比赛失利而闷闷不乐，家长没有立刻要求他振作起来，而是先陪他一起接受失败的情绪。这个简单的举动，却让我感受到了巨大的温暖。它让我明白，真正的爱，是允许孩子有情绪，并且愿意陪伴他们度过。这本书的语言风格非常细腻，充满了人文关怀。读的时候，你会感受到作者对孩子的深深的爱，以及对家长的理解和支持。它让我不再孤单，而是觉得自己找到了一个可以依靠的“育儿伙伴”。
评分这本书，真的颠覆了我对“教育”的看法。我一直以为，教育就是把知识灌输给孩子，让他们学会这学会那。但这本书让我明白，教育的本质，是唤醒，是引导，是点燃孩子内心深处的热情。它没有给我任何“速成秘籍”，反而让我慢下来，去思考，去感受。我特别欣赏书里关于“好奇心”的论述。它强调，保护孩子的好奇心，比教会他们多少知识都重要。因为它是一切学习的起点，是孩子探索世界的动力。我记得书里有一个小故事，关于一个孩子对宇宙的无限好奇，家长并没有因为他的问题“太多”而敷衍，反而鼓励他去寻找答案。这个故事让我深受触动，我反思自己平时是不是因为急于让孩子“学会”某样东西，而忽略了他们内心的声音。这本书不仅仅是写给孩子的，更是写给家长的。它帮助我认识到，我们作为家长，也需要不断学习，不断成长。它引导我去反思自己的行为模式，去改变那些不利于孩子成长的习惯。读这本书，我感觉就像是接受了一次心灵的洗礼，很多曾经困扰我的育儿难题，在书里都找到了答案，或者说，找到了解决问题的思路。它让我不再盲目地焦虑，而是更加理性地看待孩子的成长。这本书的价值，在于它教会我如何成为一个更好的家长，如何与我的孩子建立更深厚的连接。
评分我当初买这本书，纯粹是抱着试试看的心态，毕竟“受家长欢迎”这标签，说实话，有点太功利了。但事实证明，我错了，大错特错。这本书的魅力，远不止于它的名字。它给我带来的，是一种深刻的、发人深省的思考。我最喜欢的是它对“爱”的定义和实践。我一直以为，只要给孩子吃饱穿暖，满足他们的物质需求，就是爱。但这本书告诉我，真正的爱，是看见孩子眼中的光芒，是支持他们去追寻自己的热爱，哪怕那份热爱在别人看来是多么的“不切实际”。它没有教我如何去“改造”我的孩子，而是引导我去“看见”我的孩子，看见他们独特的闪光点，看见他们内心的渴望。我记得书里讲到，当孩子因为一次失败而沮丧时，我们家长不应该一味地安慰，而是应该鼓励他们从中学习，从失败中汲取力量。这个观点，对我来说是一个巨大的冲击。我以前总觉得，孩子开心就好，输了没关系。但这本书让我明白，适度的挫折教育，同样是成长的一部分。它帮助我调整了心态，不再把每一次的考试成绩、每一次的比赛名次看得那么重，而是更关注孩子在这个过程中的成长和收获。这本书的语言风格也非常独特，它不是那种高高在上的说教，而是充满了同理心，仿佛作者就坐在我身边，和我一起分享育儿路上的喜怒哀乐。读这本书，就像是在和一位经验丰富、充满智慧的长者对话，你能感受到她的温暖，也能汲取她的力量。它让我明白，育儿不是一场战争，而是一场充满爱的陪伴和引导。
评分这本书，真的像一本“心灵鸡汤”的解药，它没有给你那些虚无缥缈的安慰，而是实实在在地告诉你，如何去面对育儿路上的挑战。我最初是因为被书名吸引，觉得它能解决家长们普遍存在的痛点。读完之后，我发现它做到了，而且做得非常好。这本书给我最大的帮助，在于它帮助我调整了心态。我以前总是把育儿看得太重，每天都活在焦虑和压力之中。这本书就让我明白，育儿不是一场“战役”，而是一场充满爱的“陪伴”。它强调，我们要学会放慢脚步，去感受孩子成长的每一个瞬间。我尤其欣赏书里关于“接纳”的章节。它让我们明白，每个孩子都是独一无二的，我们应该学会接纳他们的不完美，而不是试图把他们塑造成我们想要的模样。它教会我，如何去欣赏孩子身上的“小缺点”，如何从中看到他们的闪光点。我记得书里有一个例子，关于一个孩子有些“粗心大意”，家长没有一味地责备，而是引导他找到适合自己的方法来克服。这个例子让我深受启发，它让我明白，每个孩子都有自己的节奏和方式，我们应该尊重并且支持。这本书的文字风格非常朴实，真诚，没有那些华丽的辞藻，却字字句句都直击人心。它让我感觉，我终于找到了一个可以倾诉的“树洞”，并且在这个过程中，获得了前所未有的力量。
评分说实话，我一开始对这本书的名字《受家长欢迎的一本书》有点抵触，觉得名字太商业化了。但是，我身边的很多家长朋友都强烈推荐，说它真的有用，所以我就抱着试试看的心态去读了。结果，我彻底被征服了。这本书的厉害之处在于，它没有给你空泛的大道理，而是用大量鲜活的例子，告诉你“怎么做”。它就像一本育儿宝典，把你平时遇到的各种棘手问题，都写在了里面，并且提供了解决方案。我印象最深刻的是关于“规则”的那一部分。我以前总是希望孩子规规矩矩的，但又不知道如何有效地建立规则。这本书就给了我一套非常系统的方法，它教我如何与孩子一起制定规则，如何让孩子理解规则的重要性，并且如何在坚持规则的同时，又不扼杀孩子的个性和创造力。它让我明白，规则不是为了束缚孩子，而是为了保护他们，让他们学会自律。而且，书里还特别强调了“父母的榜样作用”。它让我认识到，我们家长自己的言行举止，对孩子的影响是潜移默化的，甚至是决定性的。我开始更加注意自己在孩子面前的表现，努力成为一个他们可以学习的榜样。这本书的内容真的非常实用，而且语言风格也很接地气，没有那些晦涩难懂的专业术语，读起来轻松又有效。它让我从一个焦虑的家长，变成了一个更有方法、更有信心的家长。
评分这本《受家长欢迎的一本书》，与其说是“欢迎”，不如说是“解渴”。我一直以来在育儿路上，都像是在黑暗中摸索，磕磕绊绊。而这本书，就像是一盏明灯，照亮了我前进的方向。它不是那种心灵鸡汤式的空谈，而是用非常务实、可操作的方法，来解决我们家长实际遇到的问题。我特别喜欢它关于“培养孩子独立性”的论述。我以前总是担心孩子做不好，什么事都替他们包办。结果反而让他们变得越来越依赖。这本书就给了我一套循序渐进的方法，教我如何放手，如何鼓励孩子自己去尝试，去解决问题。它让我明白，独立性不是天生的，而是需要从小培养的。而且，书里还强调了“鼓励”的重要性。它告诉我，我们家长应该多看到孩子的优点，多给予积极的肯定，而不是总是盯着他们的缺点。这个观点，对我来说是一个巨大的改变。我开始有意地去发现孩子的闪光点，去肯定他们的努力，而不仅仅是关注最终的结果。读这本书，我感觉自己就像是在和一位经验丰富的育儿顾问对话，她总能在我最需要的时候，给我最恰当的建议。它让我不再那么焦虑，而是更有信心，更有方法地陪伴孩子成长。
评分我当初买这本书，纯粹是冲着名字去的，觉得“受家长欢迎”肯定错不了。但读完之后，我才明白，这本书的“受欢迎”，绝不仅仅是因为它的名字。它带来的，是一种深刻的、颠覆性的思维方式。它没有给你任何“标准答案”，而是让你自己去思考，去探索。我最喜欢的是它关于“兴趣驱动”的论述。它让我明白，强迫孩子去学习自己不感兴趣的东西，是多么的无效和有害。这本书就引导我去发现孩子的兴趣所在，并且如何将学习与他们的兴趣结合起来。它让我明白，当孩子因为热爱而学习时，他们的效率和成就感是完全不同的。我记得书里有一个故事，关于一个孩子因为对恐龙的痴迷，而主动学习古生物学知识。这个故事让我深受触动，我开始反思自己平时是不是太过于关注那些“有用的”学科，而忽略了孩子内心真正的渴望。这本书的语言风格非常生动有趣，它用大量的案例和故事来阐释道理，读起来一点都不枯燥。它让我感觉，育儿原来也可以这么有意思，这么充满乐趣。它让我不再把育儿看作是一件“苦差事”，而是看作是一次充满惊喜的探索之旅。
评分这本书，我真的要好好说一说。当初是因为名字吸引了我，《受家长欢迎的一本书》，这名字简直太直白，太戳中我这个家长的心窝子了。你懂的，作为家长，我们总是希望自己的孩子能健康快乐地成长，最好还能多一些智慧，少一些弯路。所以，当我在书店里看到这本书的时候，就好像发现了救星一样。我迫不及待地翻开来看，第一眼就被它的装帧吸引了，简约而不失格调，给人一种安心的感觉。然后我开始阅读，文字朴实而真诚，没有那些花里胡哨的辞藻，直击我们家长在育儿过程中最常遇到的困惑和难题。我记得其中有一章节讲到如何与青春期的孩子沟通，我当时真的就坐在书店的椅子上，一字一句地看，心里不住地点头。书里提供的那些方法，不是理论上的高谈阔论，而是非常具体，可操作性极强。比如，它会告诉你，当孩子不愿意开口的时候，你该怎么做，是沉默地等待，还是巧妙地引导。它还会举例说明，用生动的小故事来阐释道理，让我这个平时就有点“纸上谈兵”的家长，也能瞬间领悟。而且，这本书并不仅仅是告诉你“怎么做”，更重要的是它在潜移默化中，帮助我审视自己的育儿观念。它让我意识到，很多时候，我们家长认为的“对”，可能并不是孩子真正需要的。它鼓励我去倾听，去理解，去尊重孩子的独立人格。读完这本书，我感觉自己好像打开了一扇新的窗户，看到了育儿的另一种可能性，不再那么焦虑，而是多了一份从容和信心。这本书，真的不仅仅是一本书，它更像是一位循循善诱的良师益友，陪伴着我，也让我相信，我的孩子，也能因此受益。
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