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出版社： 南方日报出版社

ISBN：9787549108305

商品编码：29728099300

包装：平装

出版时间：2013-06-01

基本信息

书名:男孩就得这样养

定价：29.90元

售价：20.9元,便宜9.0元,折扣69

作者: 麦克米伦；石翠兰,阮清钰

出版社：南方日报出版社

出版日期：2013-06-01

ISBN：9787549108305

字数：

页码：176

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.322kg

编辑推荐

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与养育女孩相比，养育男孩带给父母的挑战要大得多。男孩有他独特的生理特点和发育特点，只有了解了关于Y染色体、素、男性大脑结构等相关知识，才能与孩子建立高质量的亲子关系，全方位激发孩子的潜能。本书作者英国心理学家、教育学专家麦克米伦博士科学育儿的角度出发，倾力传授男孩胎儿到青春期的养育指南。这套基于西方科学研究总结的男孩培育体系，提及的见解非常独到，给出的解决方案卓然有效，理论和实践完美结合，是家长们实用的育儿书。

内容提要

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《男孩就得这样养》讲述了养育男孩涉及的方方面面，既有男孩性格特征、交流方式的话题，也有情感生活、成长揭密的话题，涵盖了男孩子成长过程中所遇到的各种困惑与难题，如男孩不容伤害的自尊心、较差的阅读能力、桀骜不驯的个性、逐渐苏醒的性意识，以及男孩与父母相处的各种问题。
　　全书分为七部分：部分作者从科学育儿的角度出发，深度剖析了Y染色体、素、男性大脑结构等与男性特征相关的知识。第二部分作者分析了遗传和后天环境对孩子的影响，并建议父母怎样利用好环境塑造孩子的好性格和高情商，让孩子少走弯路。第三部分讲述父母如何兼具理性和感性的方法，用互补互动的交流方式建立高质量的亲子关系，轻松度过青春期。第四部分讲述父母如何培养孩子的学习能力和好奇心，全面激发孩子的智力潜能和创造性思维。第五部分关注孩子的健康问题，包括遗传基因以及后天疾病，健康食品的也是孩子成长中不可忽视的因素。第六部分为父母如何培养孩子的语言能力，高质量的语言环境会让孩子谈吐不俗。第七部分为如何提高孩子的体能，适当的运动不仅有益健康，还能强化孩子的注意力和自信心。
　　作者麦克米伦博士是英国的教育学家和心理学家，研究领域集中在儿童行为及教育方面，具有扎实的理论基础、全面的科学研究丰富的经验，提及的见解非常独到，给出的解决方案卓然有效、意义深远。'

目录

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作者介绍

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邦尼·麦克米伦博士，英国教育学家、心理学家。研究领域集中在儿童行为及教育方面，包括孩子的情商、学习能力、记忆能力和社交能力等潜力的开发，以及不同的教育方法对孩子的影响。她的研究成果在英国、美国、加拿大和澳大利亚等国家影响巨大。出版的作品有《如何用游戏开发孩子的大脑》（Brilliant BraiGames for Kids to Enjoy）、《婴幼儿文字及音乐游戏》（Word and music games for toddlers and twos）等。

文摘

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第二节
　　与女孩相比，男孩调皮，喜欢冒险。古希腊的哲学家柏拉图早在几千年前就这么写道：“在所有的动物之中，男孩是难控制对付的！”
　　为什么男孩会如此难管呢？其实，主要原因在于男孩体内的男性荷尔蒙在作怪。
　　荷尔蒙，主要是指男性的雄性激素和女性的雌性激素，通常会对大脑产生深远的影响，并加快大脑的发育进程。然而，男性和女性荷尔蒙对大脑发育的影响是不同的。对男孩和女孩来说，它们会在大脑的构造、运作方式和发育顺序方面发挥作用。
　　如前面所述，受精7周以后，Y染色体就会引起男性荷尔蒙的释放。雄性激素含量的增加会促进男性生殖器的生成，而新出现的产生的酮，决定进一步发展方向。
　　章第五节p20
　　对于激发孩子的智力潜能，我们的作用到底可以发挥到什么程度呢？一般来说，孩子大脑发展的基本蓝图是由遗传基因和荷尔蒙来决定的。当然，丰富的经历会使大脑的连接更加和谐。而且，这样的经历也有助于让大脑的构造和特定的环境（比如：文化、家庭、学校、同龄人）之间变得更为适应和协调。
　　对于每个年龄的人而言，甚至包括老年人在内，不断接受环境的刺激的确会改变大脑的构造。
　　当然，大脑发育迅速的时候，是人生的前10年，这种影响带来的变化也显著，此时的学习效率高、脑子也快。到了两岁，儿童大脑内的突触就和成脑内的突触一样多了。大脑扫描图像证明，在3～10岁之间，儿童大脑内的突触竟然是成脑内突触的两倍多。因此，毫无疑问的是，在这个阶段，为孩子提供有趣且富于挑战的体验，可以极大地促进孩子大脑的发育。
　　第三章第四节p60
　　母子关系是男孩早涉及到的异。和其他关系相比，这种关系对男孩后来发展的异影响更大。对于一些复杂的事物，母亲可能天生就知道该对女孩怎么做，可是对男孩就有些不知所措了。所以在处理压力或疑虑时，母亲会采用女性的方式，这对女孩大有裨益，可对男孩而言就未必合适。
　　第四章第八节 p98
　　医学证明，男孩子左右脑之间联结结构的发育速度和数量都不及女孩。因此，如果有某种事物可以促进这种发育，将给男孩带来很大的裨益。这种事物就是音乐。
　　我们知道，只要听一下音乐就可以调动整个大脑——使脑电波同步化并且让大脑更加高速地运作。学习弹奏一种乐器对男孩大脑发育特别有帮助。研究表明，那些从很小时候就开始练习弹奏的音乐家，他们左右脑之间的胼胝体比没有经过音乐训练的普通15％。
　　研究表明，音乐训练不仅有利于数学能力的培养，还可以促进语言技能的发展。男孩左脑的言语感知区域（该区域也包括涉及数学顶骨内小叶的结构——顶骨内小叶）比女孩的大。一项研究发现，音乐家大脑中的这一区域更大，有些竟然超过了常人的130％！
　　……

序言

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前言
男孩心思懂多少
男孩和女孩是不一样的
荷尔蒙对大脑产生的影响
大脑在婴幼儿时期的可塑性
抓住男孩大脑发育的黄金期
启蒙教育尤为重要
走进男孩的内心世界
遗传和后天环境对孩子的影响
培养情商要从婴儿时期开始
巧用SPEED的价值
孩子个人气质从何而来
帮助害羞和狂野的孩子
控制的欲望
垂头丧气和争强好胜的男孩
好环境塑造好性格
亲密育儿让孩子健康成长
塑造孩子的黄金品质
与孩子建立亲密的关系
男孩其实也脆弱
母亲：男孩初的依赖对象
父亲：关爱让男孩身心健康
父母互补互动的交流方式
给青春期男孩成长的空间
别和青春期的孩子较劲
孩子的成长离不开友谊
与孩子加强亲密关系的诀窍
教育决定孩子的未来
阅读激发孩子的智力潜能
引导孩子博览群书
让孩子知道自己很棒
选择好的教学方法
充分发挥孩子的逻辑性和创造
性思维
天分的力量不可小觑
数学：男性的特长
音乐和围棋，让孩子更聪明
好奇心，男孩学习的动力
与学校有关的问题
陪孩子一起快乐成长
为什么男孩越来越受关注
教会孩子独立上厕所
孩子的好听力不容忽视
遗传基因与健康风险
均衡营养提高身体素质
培养口才的黄金期
语言是孩子动听的声音
全面发展孩子的感官能力
引导孩子学会说话的方式
次说话
面对语言，交流重要
孩子口齿伶俐的秘诀
语言质量让孩子谈吐不俗
好动的男孩
运动技能与大脑发育
次运动
熟能生巧
接受孩子在运动上的差异性
如何提升运动技能
适当的运动好处多

《男孩就得这样养》：一份关于成长、勇气与探索的真挚邀约 这本书，并非一本枯燥的育儿手册，也不是一本冰冷的理论说教。它是一份源自生命深处，对男孩成长的深切关怀与真诚分享。翻开它，你将踏上一段充满发现的旅程，去理解一个男孩在成长岁月中，内心深处的渴望、外在世界的挑战，以及那些塑造他们成为独一无二的“他”的无数瞬间。 我们都知道，男孩的成长是一场旷野上的奔跑，充满了未知与惊喜，也伴随着跌倒与爬起。从蹒跚学步的稚嫩，到青春期躁动的迷茫，再到成年世界中独立担当的坚韧，《男孩就得这样养》试图捕捉那些关键的节点，那些塑造他们性格、价值观、人生观的宝贵经验。它不是告诉你“应该”怎样，而是邀请你一同去“看见”和“理解”，去体会不同阶段男孩们的真实状态。 第一部分：初探世界——好奇心与探索欲的火种 故事从男孩最早的岁月开始。当他们睁开眼睛，世界就是一张巨大的画布，充满了等待他们去触摸、去感受、去理解的奇妙事物。这份与生俱来的好奇心，是男孩探索世界最原始的驱动力。他们用小小的手去抓握，用清澈的眼睛去观察，用无畏的步伐去丈量。 在这个阶段，这本书会引导我们去珍视这份好奇心，而不是扼杀它。它会探讨，如何在安全的环境中，鼓励他们去爬、去钻、去跳，去感受泥土的芬芳，去聆听风的低语，去触摸雨的冰凉。这些看似微不足道的体验，却是构建他们对世界认知基础的基石。当他们满身灰尘地跑回来，眼中闪烁着兴奋的光芒时，那才是最动人的画面。 我们也会触及男孩们内心的“小宇宙”。他们可能对机械着迷，对恐龙着迷，对宇宙星辰着迷。这些“着迷”并非偶然，它们是男孩探索自身兴趣，发现天赋的种子。这本书会提醒我们，支持他们的“着迷”，无论是提供相关的书籍、玩具，还是耐心倾听他们滔滔不绝的分享，都是在呵护那颗探索的火种。 更重要的是，它会关注到男孩在探索过程中可能遭遇的挫折。一次摔倒，一次失败，一次无法理解的现象，都可能让他们感到沮丧。这本书会分享如何引导他们认识到，挫折并非终点，而是学习和成长的契机。培养他们的韧性，让他们懂得从失败中汲取力量，在一次次尝试中变得更加坚强。 第二部分：风雨兼程——勇气、规则与自我认知 随着男孩一天天长大，他们开始走出家庭的怀抱，接触更广阔的社会。在这个过程中，他们会遇到挑战，会犯错，也需要学会与他人相处，理解并遵守规则。 勇气，是男孩成长中不可或缺的品质。这份勇气，不是鲁莽，也不是一味的好胜。它是一种敢于面对困难，敢于尝试未知，敢于为自己所坚持的事情发声的内在力量。书中会通过生动的例子，展现如何通过鼓励他们参与有挑战性的活动，去培养这份勇气。可能是第一次独自去商店买东西，可能是第一次在众人面前发言，也可能是面对欺凌时，有勇气保护自己和他人。 规则，是社会正常运转的基石，也是男孩学会自律和责任的重要途径。这本书不会告诉你如何用严厉的惩罚来强制执行规则，而是会探讨如何让男孩真正理解规则的意义，理解遵守规则对自己和他人的重要性。从游戏中的公平竞争，到家庭中的责任分工，再到学校中的课堂纪律，这些都是培养他们规则意识的绝佳机会。它会引导我们思考，如何通过协商、引导和身教，让规则内化为男孩的行为准则。 自我认知，是男孩认识自己、接纳自己的过程。他们会开始有自己的想法，有自己的喜好，也会有自己的缺点。这本书会探讨，如何帮助男孩建立健康的自我认知，让他们明白，每个人都是独一无二的，都有自己的闪光点和需要改进的地方。鼓励他们认识到自己的优点，看到自己的价值，同时也能坦然面对自己的不足，并愿意为此努力。 在这个阶段，男孩们也开始建立初步的友谊，学会与同伴交往。书中的内容会触及如何引导他们理解友谊的意义，学会分享，学会合作，学会处理人际关系中的小摩擦。这些宝贵的社交经验，将为他们未来的社会交往打下坚实的基础。 第三部分：展翅高飞——梦想、责任与独立 当男孩步入青春期，甚至走向成年，他们开始思考更宏大的问题：我的未来是什么？我想要做什么？我应该如何为社会贡献？ 梦想，是男孩内心深处最耀眼的光芒。这本书会鼓励我们去发现和点燃男孩的梦想，无论这份梦想是平凡的还是伟大的。它不是强迫他们去追求所谓的“成功”，而是引导他们去探索自己真正热爱的事物，去设定自己的目标，并为之付出努力。它会分享如何与他们一同规划，如何在追逐梦想的道路上，给予支持和鼓励，让他们相信，只要坚持，就有无限可能。 责任，是男孩从被照顾者走向承担者的重要转变。这本书会探讨，如何让男孩逐渐承担起更多的责任，无论是对家庭，对学业，还是对社会。从分担家务，到完成学习任务，再到参与志愿服务，这些都是培养他们责任感的有效途径。它会引导我们理解，责任的承担，是走向成熟的标志，也是获得尊重的必经之路。 独立，是男孩成长的最终目标之一。这本书会关注如何培养他们的独立思考能力，独立生活能力，以及独立解决问题的能力。从学会管理自己的时间和金钱，到能够做出明智的决策，再到最终能够独立地面对生活中的种种挑战，这都是他们成长的必修课。它会强调，独立并非孤立，而是在拥有自我判断和自我管理能力的基础上，能够更好地与世界连接。 贯穿始终的爱与理解 贯穿全书的，是对男孩成长过程中的细致观察，以及对他们内心世界的深刻理解。作者用温暖的笔触，描绘了无数真实而动人的场景，让我们看到了男孩们纯真的一面，也看到了他们面临困惑和挑战时的挣扎。 这本书并非是为“完美男孩”而设，它承认男孩们的不完美，也正是这些不完美，让他们更加真实，更加可爱。它强调的是，用爱和理解去陪伴他们成长，用耐心和智慧去引导他们前行。 它会提醒我们，每一个男孩都是一个独立的个体，拥有独特的个性和发展节奏。我们不能用统一的标准去衡量他们，而是要尊重他们的独特性，发掘他们的潜力，鼓励他们成为最好的自己。 《男孩就得这样养》是一次关于成长的对话，一次关于理解的邀约。它希望能够帮助每一个关心男孩成长的人，用更开阔的视野，更深沉的情感，去陪伴他们度过生命中最重要、也最美好的时光。它相信，每一个男孩，都蕴藏着无限的可能，而这份可能性，需要我们用爱和智慧去浇灌，用勇气和探索去点燃。 读完这本书，你或许会发现，原来，养育一个男孩，不仅仅是给予他们物质上的满足，更是点亮他们内心的光芒，塑造他们坚韧的品格，指引他们勇敢地去追寻属于自己的星辰大海。这，或许就是“男孩就得这样养”的真谛所在。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始拿到这本书，我的内心是有些抗拒的。总觉得“男孩就该这样养”这种说法，自带一种刻板印象，好像要把所有男孩都塑造成一个模子出来的“硬汉”。但怀着一丝不服输的探究精神，我还是翻开了它。结果，这本书彻底颠覆了我之前的认知。它并没有给我灌输任何僵化的教条，反而像一股清流，娓娓道来。作者的笔触非常细腻，能够捕捉到男孩成长过程中那些微妙的情感变化和行为习惯。我印象最深的是关于“情绪表达”的部分，书中并没有简单地说“男孩不能哭”，而是深入分析了为什么很多男孩会压抑自己的情感，以及这种压抑可能带来的长远影响。它教会我如何去理解男孩的“沉默”，如何去引导他们用健康的方式释放情绪，而不是简单粗暴地指责或忽视。更让我感到惊喜的是，书中对“好奇心”的珍视。我过去可能更关注男孩学业上的进步，而忽略了他们内心深处对世界的好奇和探索欲望。这本书提醒我，好奇心是学习和创造的源泉，我们应该保护并鼓励这种天性，而不是用所谓的“规矩”去束缚它。我开始尝试着在日常生活中，给我的孩子更多探索和尝试的机会，即使有些尝试看起来“笨拙”或“冒险”。书中的很多观点都具有颠覆性，它们挑战了我根深蒂固的一些养育观念，让我不得不停下来，重新思考什么是真正的“成长”。它不是简单的年龄增长，而是内在的独立、情感的丰盈以及对世界的认知。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，作为父母，我们最大的挑战之一，就是如何与孩子建立深度的连接，尤其是面对男孩这个看似“独立”却又内心敏感的群体。这本《男孩就得这样养》，恰恰填补了我在这方面的认知空白。它没有空泛的理论，而是充满了接地气的生活智慧。我尤其被书中关于“沟通技巧”的部分所吸引。它并没有教我如何去“说教”，而是引导我如何去“倾听”，如何去理解男孩的沉默和表达方式。书中提倡的“积极反馈”和“有效提问”，让我开始注意到自己平时与孩子的沟通方式，是否过于单调或带有评判性。我开始尝试着去问一些开放式的问题，去鼓励孩子表达自己的想法和感受，即使他们的想法与我不同。这种改变，让我在与孩子的互动中，感受到了前所未有的顺畅和亲近。而且，书中对于“情绪管理”的解读，也让我豁然开朗。我一直以为男孩天生就不善于表达情绪，但这本书记载了，很多时候是我们的教育方式，让他们觉得表达情绪是不被允许的。它提供了一些切实可行的方法，帮助男孩学会识别、理解和管理自己的情绪，这对于他们未来的心理健康至关重要。我感觉这本书就像一本“育儿百科”，里面的每一个章节都针对男孩成长过程中的某个关键环节，提供了深刻的见解和实用的指导。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就让我眼前一亮，深邃的蓝色背景搭配一个坚毅的男孩剪影，仿佛预示着一场关于成长的深刻探索。我迫不及待地翻开，想看看书中所描绘的“男孩应该这样养”的究竟是什么模样。起初，我带着一丝好奇和几分固有的观念，毕竟“养育”这个词本身就充满了经验主义的色彩。然而，越读越觉得，这本书并非简单地提供一套养育的“方法论”，而更像是在引领我重新审视“养育”的本质，以及男孩在成长过程中所面临的独特挑战与机遇。书中的文字有一种独特的温度，它不是居高临下的说教，而是充满了理解和同理心，仿佛是一位经验丰富的长者，在与我分享他的人生感悟和对下一代的殷切期望。我尤其喜欢其中关于“韧性”的探讨，作者并没有回避男孩在成长中可能遇到的挫折和失败，而是积极地引导我们思考，如何帮助孩子建立起面对困难的勇气和从失败中学习的能力。这与我过去一些“保护过头”的养育方式形成了鲜明的对比，让我开始反思，过度的保护是否反而剥夺了孩子成长的机会？书中对“独立性”的论述也极具启发性，它并非提倡放任自流，而是强调在给予孩子自由的同时，更要教会他们承担责任，学会自我管理，为未来的独立生活打下坚实的基础。我感觉这本书像一个宝藏，每一次阅读都能从中挖掘出新的思考，它不仅仅是一本关于如何养育男孩的书，更是一本关于如何成为一个更好的父母，以及如何理解和引导一个男孩成长的智慧之书。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的，不仅仅是养育男孩的“秘籍”，更是一种全新的视角去理解男孩这个群体。我一直认为，男孩的成长过程充满了各种“不可预测性”，也因此常常让我感到力不从心。但这本书的出现，让我觉得，这种“不可预测”并非是失控，而是他们独特魅力的展现。我特别喜欢书中关于“责任感”培养的章节。它不仅仅是要求男孩“听话”，而是引导他们理解“承诺”的意义，学会为自己的行为负责。这让我意识到，责任感的培养并非一蹴而就，而是需要从小事点滴积累。书中通过大量的案例分析，生动地展现了不同情境下，父母如何恰当地引导孩子去承担责任。我从中学习到，即使是小小的家务，也可以成为培养责任感的绝佳机会。而且，作者在强调责任的同时，并没有忽略对孩子“自由”的尊重。它让我明白，责任和自由并非对立，而是相辅相成的。一个真正懂得承担责任的孩子，才能够更自由地去探索世界，去追求自己的梦想。书中对“挫折教育”的论述也极具启发性，它并没有回避男孩在成长中会遇到的失败，而是积极地引导我们如何帮助孩子从失败中汲取经验，建立强大的心理韧性。这与我过去“万事以安全第一”的观念形成了鲜明对比，让我开始思考，过度的保护是否反而会让孩子变得脆弱。

评分☆☆☆☆☆

这本《男孩就得这样养》给了我很多关于男孩成长的启发，它不是一套僵化的理论，而是一种充满智慧的引导。我特别欣赏书中对“鼓励探索”的强调。我过去可能更倾向于让孩子按照固定的模式学习，而忽略了他们内心对未知世界的好奇和探索欲望。这本书提醒我，好奇心是学习和创新的源泉，我们应该保护并鼓励这种天性，而不是用所谓的“规矩”去束缚它。书中提供了一些切实可行的方法，如何去激发孩子的兴趣，如何让他们在探索中学习，在尝试中成长。我感觉，这本书就像一位经验丰富的向导，它并没有直接告诉我目的地在哪，而是为我提供了地图和指南针，让我能够根据孩子的步伐和特质，去规划最适合的成长路径。而且，书中对“情绪的接纳”的论述，也让我受益匪浅。我过去可能觉得男孩就应该“坚强”，不应该轻易流露负面情绪。但这本书记载了，很多时候是我们的教育方式，让他们觉得表达情绪是不被允许的。它提供了一些切实可行的方法，帮助男孩学会识别、理解和管理自己的情绪，这对于他们未来的心理健康至关重要。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字有一种独特的感染力，它不是冰冷的理论，而是充满了温度和人情味。我尤其喜欢书中关于“同理心”的培养。它不仅仅是教孩子要善良，而是引导他们去理解他人的感受，去站在他人的角度思考问题。书中的一些互动小游戏和情境模拟，让我看到了如何将同理心的培养融入到日常生活中，这比空洞的说教要有效得多。而且，书中对“规则的尊重”的论述，也让我耳目一新。它并不是强调所谓的“服从”，而是引导男孩理解规则的意义，以及遵守规则对个人和社会的重要性。这让我意识到，培养规则意识，不是压抑个性，而是为个性的自由发展提供一个安全有序的框架。在阅读的过程中，我常常会发现，书中提出的很多观点，都是我一直以来想要做，但又不知道如何着手的事情。它为我提供了清晰的思路和可行的方法。我感觉，这本书不仅仅是关于养育男孩，更是关于如何培养一个有爱心、有责任感、有独立思考能力的未来公民。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，男孩的成长，就像一本需要精心解读的“立体书”，充满了各种意想不到的惊喜和挑战。而这本《男孩就得这样养》，则是我手中最得力的“解读指南”。书中的一个让我印象深刻的观点，是关于“培养解决问题的能力”。我过去总是习惯性地替孩子解决问题，生怕他们吃亏。但这本书提醒我，这反而剥夺了他们成长的机会。它教我如何引导孩子去分析问题，去寻找解决方案，即使他们的解决方案不完美，也是他们独立思考和实践的过程。这种方式，让我看到了孩子身上无限的潜能。而且，书中对“延迟满足”的论述，也让我受益匪浅。我过去可能更倾向于满足孩子即时的愿望，而忽略了培养他们耐心和毅力的重要性。这本书通过一些生动的例子，让我理解到，延迟满足不仅能够培养孩子的自控力，更能让他们学会珍惜和感恩。我感觉，这本书就像一位经验丰富的园丁，它告诉我如何在适宜的时机，给男孩的成长之苗施肥、浇水、修剪，让他们茁壮成长。它提供的不是一刀切的方案，而是充满智慧的引导。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，养育孩子是一场与时间的赛跑，也是一场与自我的修行。而这本《男孩就得这样养》，则是我这场修行中最给力的助燃剂。在阅读的过程中，我常常会发出“原来是这样”的感慨。书中的一个核心观点，关于“给予空间”的论述，让我受益匪浅。我过去总是习惯性地事事包办，生怕孩子摔跤、怕他们出错。但书里却强调，适当的“放手”和“犯错”是男孩成长中不可或缺的一部分。它不是鼓励我们撒手不管，而是教会我们如何把握那个“度”，如何提供必要的支持，但又不剥夺他们独立解决问题的机会。这种引导方式，让我开始反思自己是不是过于焦虑，是不是在无形中限制了孩子的潜能。书中对“男孩特质”的解读也十分到位，它并没有试图将男孩“女性化”或“男性化”，而是承认并尊重男孩在生理和心理上的独特之处，并在此基础上提供具有建设性的养育建议。我尤其赞赏书中对于“同伴交往”的探讨，男孩在群体中的互动方式，往往比我们想象的要复杂得多。如何引导他们建立健康的人际关系，如何在冲突中学会合作与妥协，这些都是非常实际的问题，而这本书给出了非常有价值的思路。我感觉这本书像一位睿智的引路人，它并没有给我现成的答案，而是提供了一套思考框架，让我能够根据自己孩子的具体情况，找到最适合的养育方式。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常吸引我，既有深度又不失幽默感，读起来一点也不枯燥。它就像和一位经验丰富的长者在聊天，他分享的不仅仅是养育男孩的技巧，更是他对人生的理解和感悟。我特别喜欢书中关于“勇气”的探讨。它并不是提倡男孩无畏地去冒险，而是引导他们理解，真正的勇气，是敢于面对内心的恐惧，敢于挑战自己。书中的一些小故事，非常贴切地展现了如何在日常生活中，潜移默化地培养男孩的勇气，让他们在面对困难时，能够挺身而出，而不是退缩。这与我过去的一些“保护至上”的观念形成了鲜明的对比，让我开始反思，过度的保护是否反而削弱了孩子的内在力量。而且，书中对“好奇心”的重视，也让我印象深刻。它并没有把好奇心当成一种“干扰”，而是将其视为一种宝贵的潜能，并提供了一些方法，如何去引导和激发这种天性。我感觉，这本书不仅仅是关于养育男孩，更是关于如何培养一个有血有肉、有思想、有担当的人。它提供的不是一套死板的公式，而是一种开放性的思维模式，让我们能够根据孩子的特质，灵活运用。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，在读这本书之前，我对“如何养育男孩”这个话题，总有一种模糊的认知，觉得应该“坚强”、“独立”，但具体怎么做，却说不上来。这本书的出现，就像在黑暗中点亮了一盏灯，为我指明了方向。我特别欣赏书中对“规则意识”的培养。它并没有把规则当成束缚，而是强调规则是保障自由和安全的基础。书中的例子非常生动，它教我如何通过循序渐进的方式，让男孩理解规则的重要性，并自觉遵守。这让我意识到，培养规则意识，并不是简单的“命令”，而是需要解释、引导和榜样作用。而且，书中对于“好奇心”的保护和鼓励，也让我深受启发。我过去可能更倾向于让孩子“按部就班”，而忽略了他们内心对未知世界的好奇。这本书提醒我，好奇心是驱动学习和创新的重要动力，我们应该尽力去保护和引导这种天性，而不是用条条框框去限制它。在阅读过程中，我常常会对照自己的养育方式，反思自己有哪些做得不够好，有哪些可以改进。这本书就像一面镜子，让我能够更清晰地看到自己的不足，并积极地去调整。它不仅仅是一本“工具书”，更是一本能够唤醒父母内心深处教育智慧的“启迪书”。