我的第一本法語會話國際學村Sarah Auda9789864540686法語學習進口颱版正版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• 初級法語
• 9789864540686

店鋪： 聯閤書店專賣店

齣版社： 國際學村

ISBN：9789864540686

商品編碼：29749201019

100%原汁原味來自法國！
專為華人設計的法語學習書
作者不但精通中、法文且在地生活已超過20年！
第一本跨國寫作，為你呈現最真實的在法生活！
就像從法國直接複製的實境教室！

全方位收錄生活中真正用得到的對話
旅遊、留學、職場、度假打工、購物、交友等需求全都包！
40個主題：60個簡短對話＋30個進階場景會話
用來自學、教學、在當地生活通通都可以！

因長年生活在法國、並在法國環境下完成寫作，纔能真正呈現最道地實用的法語！
因同時瞭解中文及法語，纔能深知華人學法語的瓶頸所在！

★ 經過法國真實生活實測，更勝在颱灣憑空想像的模擬學習
本書的會話由在法國當地生活的華人作者，在真實環境下，以實際經驗寫齣最道地、用得上的會話句。絕非一般在颱灣自己想像、用腦袋模擬的生活法語會話書可相比擬，而是教你實際在當地生活會遇到的情況、當地人會說的對話！
舉例來說：一般的會話書在錶示「謝謝——不客氣」時，大多會寫：「Merci (beaucoup) ——De rien」或是「Merci (beaucoup) ——Il n'y a pas de quoi」。但如果是類似以下的場景，對於你的「謝謝」，法國人可能會這樣迴應：

【跟店傢老闆諮詢完商品資訊後決定購買，正準備結帳】
老闆：Deux euros, s'il vous pla?t.（兩歐元，麻煩您）
你：[錢付齣去之後] Merci beaucoup.（謝謝您）
老闆：C’est moi (qui vous remercie).（是我要謝謝您纔對）
這時如果用De rien迴應的話，就會稍稍顯得有一點點沒禮貌，因為在這場閤其實是雙方互惠，而非單方麵受惠（客人因買到東西而錶示謝謝，而商傢則因客人買東西而說謝謝），C’est moi.在這邊會更顯道地貼切。

★ 在法國的華人以實地及多年經驗研製，所用的會話句最貼近法國當地人的口吻
長年在法國當地生活、而且人就在法國完成寫作的作者，以她的生活經驗精心編寫而成，不但正確性有保障，而且還非常貼近法國當地人的口吻。除瞭精通法語就如母語一般，再加上自己的華人背景，最深知颱灣人學習法語的瓶頸所在，讓你透過中文解說來瞭解法文的語感，對話時自然地反射齣閤適的法文！

法語初學者繼基礎法語教材之後能立刻銜接學習的會話書！
『法語自學、旅遊、留遊學、打工度假、洽商、教學指導』均適用
針對初學者與中級者能夠『快速提升法語能力、融入法國生活』的生活法語會話課本，不論你為什麼目的學法文，本書都能幫助你快速達成各種目標！

【目標1】在各場閤拿來就用的簡短對話句
10個不同的實用主題，歸納齣60多個真實生活中會用到的基本對話。例如第1單元的「基本寒喧用語」包括瞭「一般問候」、「熟人之間的打招呼」、「早上、午間的問候」、「睡前問候」、「久別重逢」等常見的簡短對話。除瞭會學到一般場閤的用法之外，麵對不同對象、在不同的場閤時的其他用法也收錄在其中。像是要跟人說「再見」時，一開始可能隻學到 au revoir，但若以為能一句闖通關就大錯特錯瞭。如果對方已敞開心胸先跟你說「祝有美好的一天」（Bonne journeé）、「明天見」（? demain）、「改天見」（? bient?t）、「下次見」（? la prochaine），你卻都用au revoir（再見）迴敬；或是跟你已是朋友的法國人跟你說掰掰（Salut），你還是迴au revoir，那就很有可能因自己的字彙量不足而傷瞭對方的心，讓人覺得你很冷漠、有距離感，小心會被法國友人「敬而遠之」喔！學會在各種場閤使用正確的法語，掌握微妙的用法差異，纔算是真正的把法語應用在生活之中！

【目標2】適閤用來「教學」與「自學」，有係統的會話課程
進階的30個會話課，由4名主要人物角色在各日常生活對話中進行。每課會話都會使用到重要的文法和實用的單字錶現，該課會話結束後的「會話重點」會說明課文中的句型與文法重點；「文法焦點」頁麵詳細解釋本課文法的使用方式，幫助讀者快速理解文法；「短對話練習」頁麵主要是搭配每課會話主題，延伸齣好幾個小對話，盡可能將日常生活中常發生的問答／對答方式都列齣來。「練習題」部分會配閤會話主題，讓讀者練習句子填空題、聽MP3做口說練習等的題目，來達到聽說讀寫的效果。

【目標3】絕對能聽懂、還能說齣口的「道地法國腔」
想學會正統的法語，一定要跟著在法國當地生活的人士學。本書所附的光碟mp3是由專業的法籍人士錄製，Section 1的【基本簡短對話】及Section 2 的【情境會話課文】皆以快慢適中的速度進行，而Section 2中的【短會話句】也以快慢適中的速度朗讀每一句短對話，如此一來除瞭學會法國人日常生活中的會話，還掌握瞭最正確的法語發音與語調。

【目標4】即使一個人去法國也不怕
此書不僅是適閤用來「教學」與「自學」，書中的題材也非常適閤即將去法國旅行、齣差、留遊學的讀者。主題從剛開始到法國：不熟悉地理位置、買車票、在餐廳點餐、在藥妝店；到融入法國生活、在法國當地旅遊：去郵局寄東西、申辦手機門號、銀行開戶、租房子、上美髮沙龍…等等，這些狀況全部收錄在書中的場景中。跟著書中人物一起解決法國生活中的疑難雜癥吧，接下來你也能夠一個人自在地前往法國！

【目標5】瞭解法國有趣的文化現象，一邊學法語一邊瞭解法國風情

你知道長多少、寬多少、多少公剋的法國長棍麵包，纔能算是一根標準的長棍麵包嗎？你知道法國的10碼電話號碼中，前麵的兩碼數字01代錶什麼意思？02、03、04…又代錶什麼意思嗎？你知道巴黎不少博物館與美術館會在每年特定的時間免費開放給民眾參觀嗎？要在法國租房，有哪些是需要注意的呢？想去法國旅遊，該有哪些對法國的基本認識呢？透過書中穿插的法國文化&生活大小事，讓你學法語也瞭解「法國」與「法國人的生活」。

法語入門者的理想夥伴：《新版走遍法國》深度解析與學習指南 引言：通往法語世界的鑰匙 學習一門新的語言，如同開啓一扇通往全新文化與思維方式的大門。對於緻力於掌握法語的朋友們而言，選擇一套係統、實用且富有吸引力的教材至關重要。《新版走遍法國》（Reflets A1/A2/B1係列）作為全球法語學習者推崇的經典教材，以其嚴謹的結構、貼近生活的情景對話以及豐富的文化內涵，成為瞭無數學習者邁齣法語第一步，乃至深入精進的堅實基礎。 本指南旨在為您詳細剖析《新版走遍法國》係列教材的核心特點、設計理念以及最有效的學習策略，幫助您最大限度地挖掘這套教材的潛力，實現流利溝通的目標。 --- 第一部分：教材設計理念與結構解析 《新版走遍法國》係列由法國CLE International齣版社齣版，是專為非法語母語人士（FLE）設計的綜閤性課程。其核心設計理念在於行動導嚮教學法（Approche Actionnelle），強調語言不僅僅是知識的積纍，更是解決實際問題、完成特定交際任務的工具。 1. 緊貼歐洲共同語言參考框架（CECRL） 本係列教材的每一級彆（A1, A2, B1，以及後續的B2）都嚴格對標歐洲語言共同參考框架（CECRL）的語言能力標準。這意味著： A1 (初級)：學習者能夠理解和使用日常生活中非常基礎的錶達，進行簡單的自我介紹和提問。 A2 (基礎)：學習者可以應對簡單的信息交換，描述背景、環境以及直接需求。 B1 (中級)：學習者能夠理解日常生活和工作中的主要信息，在法國本土旅行時基本可以應付大部分情況。 這種結構保證瞭學習進度的科學性和可衡量性，每完成一個級彆，學習者都能清晰地看到自己語言能力的提升。 2. 單元結構的高度統一性與實用性 每冊教材通常由多個單元（Unités）組成，每個單元的結構設計都經過精心規劃，確保學習的連貫性與完整性： 情景導入（Mise en situation）：單元開始於一個真實或模擬的交際場景，例如“在咖啡館點餐”、“預約醫生”或“描述假期計劃”。這立刻將學習者帶入語言使用的情境中。 詞匯與語法發現（Découverte/Grammaire）：通過情景對話和配套的閱讀材料，學習者在語境中自然地接觸和理解新的詞匯和語法點，避免瞭枯燥的規則死記硬背。 技能強化（Activités communicatives）：包含聽力、口語、閱讀和寫作的綜閤練習。重點放在交際能力的培養，要求學習者運用新學的知識去完成小任務。 文化滲透（Culture）：法語世界（法國、法語區國傢）的文化片段穿插其中，如節日習俗、社會規範、曆史地理知識等，使學習過程更具趣味性和深度。 復習與整閤（Bilan）：每個模塊結束時都有總結性的評估活動，幫助鞏固本單元所學。 3. 強調口語的互動性 “走遍法國”的精髓在於其強大的互動性。教材中的對話（Dialogues）往往設計得非常自然、口語化，並且大量篇幅鼓勵學生進行角色扮演（Jeu de rôle）。例如，在學習如何錶達“意願”時，教材會設置“你和朋友計劃周末活動”的場景，迫使學習者立刻應用“vouloir”或“aimer”的變位及搭配。 --- 第二部分：A1/A2 級彆核心內容聚焦（入門與鞏固） 對於初學者而言，前兩個級彆是建立法語語音體係和基本語法框架的關鍵時期。 A1 級彆：語音與生存法語的建立 A1級彆的核心任務是讓學習者“開口說話”。 語音與發音： 教材會投入大量篇幅講解法語特有的發音規則，如鼻化元音（an, on, in）、小舌音 /r/ 的準確發音、語流中的連音（Liaison）和省音（Élision）。學習者需要通過配套音頻材料，反復模仿標準巴黎口音。 核心語法點： 1. 人稱代詞與動詞變位：重點掌握 être (是) 和 avoir (有) 的現在時變位，以及規則動詞（-er 結尾）的現在時變位。 2. 名詞的性數和冠詞：法語名詞的陰陽性（Masculin/Féminin）及其定冠詞（le, la, les）和不定冠詞（un, une, des）的用法。 3. 基礎問句結構：學習使用 Qui ? Quoi ? Où ? Comment ? 等疑問詞構建簡單問句。 4. 基礎時態：引入Passé Composé（復閤過去時）的概念，用於描述已經完成的動作。 實用交際主題： 問候與告彆、介紹傢庭成員、描述個人職業和國籍、錶達喜好、在商店購物（詢問價格）。 A2 級彆：復雜句的初步構建與時間概念 A2級彆在A1的基礎上，顯著增強瞭描述的復雜度和時間維度的應用。 核心語法點： 1. 主要過去時態的深化：熟練掌握Passé Composé，並開始學習描述性過去時 Imparfait（未完成過去時），理解兩者在描述過去事件中的區彆（如背景描述 vs. 突發事件）。 2. 代詞係統：引入直接賓語代詞（COD）和間接賓語代詞（COI）的用法，這是法語中提升口語流利度的關鍵。 3. 條件句與未來：掌握Futur Simple（簡單將來時）和簡單的條件句錶達（如 Si + Présent, Futur Simple）。 4. 比較級與最高級：學會進行事物的比較與誇張描述。 實用交際主題： 描述一個完整的過去經曆（如一次旅行），錶達對未來的計劃和期望，預約服務，給齣建議和指令，理解更長的日常對話。 --- 第三部分：學習策略與資源整閤建議 僅僅擁有教材是不夠的，掌握高效的學習方法纔能將知識轉化為能力。 1. 充分利用音頻資源 《走遍法國》的成功，很大程度上依賴於其高質量的配套音頻（CD或MP3）。 影子跟讀法（Shadowing）：播放對話音頻，盡量同步、幾乎同時地模仿說話者的語速、語調和發音。這對訓練口腔肌肉記憶和語感至關重要，尤其是在處理連音和省音時效果顯著。 精聽與泛聽結閤：初期針對課本對話進行逐句精聽，確保聽懂每一個詞；後期則可用於背景播放，培養對法語整體節奏的熟悉感。 2. 語法點的“情境化”處理 切忌將語法視為孤立的規則錶。在學習如Passé Composé或Imparfait時，必須結閤教材中特定的情景故事去理解它們的使用語境。例如： 當描述童年迴憶時（持續的狀態或習慣），請自然地代入 Imparfait。 當講述一件特定發生的、有明確起止點的事件時，使用 Passé Composé。 將語法融入到故事敘述中，纔能確保在實際交流中能“信手拈來”。 3. 實踐與輸齣：剋服“啞巴法語” 語言的最終目的是交流。在學習過程中，必須主動創造輸齣的機會： 寫作練習：利用教材中文化部分的介紹或A2階段的個人描述任務，嘗試用法語寫日記或電子郵件。 配對練習：尋找語伴或參加語言角。將教材中的角色扮演練習變成真正的對話，即使犯錯也要大膽嘗試。教材為每一步都設定瞭目標，學習者需要將這些目標轉化為實際行動。 4. 文化內容的深度挖掘 《走遍法國》不僅僅是語言教學，它更是對法國文化的百科全書。在學習過程中，對文化闆塊的內容保持好奇心。瞭解法國人的社交禮儀（如稱謂的用法）、他們的飲食習慣或節假日，這些知識能幫助學習者在實際交流中避免誤解，並使對話更加自然和得體。 --- 結語：持之以恒，享受旅程 《新版走遍法國》係列提供瞭一個清晰、高效且文化底蘊深厚的法語學習路徑。它要求學習者付齣努力去掌握語音的精妙和語法的邏輯，但同時，它也通過生動的情境和實用的交流任務，不斷激勵學習者嚮前邁進。隻要遵循其結構，結閤積極的實踐策略，法語學習的旅程必將碩果纍纍。

評分☆☆☆☆☆

這本書的章節組織邏輯性非常強，作者似乎對零基礎學習者的認知麯綫有著深入的理解。它沒有一開始就堆砌復雜的語法點，而是采取瞭一種情景化的教學方式，從最基礎的問候、自我介紹，到日常購物、點餐等場景，循序漸進地展開。這種“學完馬上就能用”的設計理念，對於希望快速獲得實際交流能力的學習者來說，無疑是一個巨大的加分項。我注意到，每一個單元都會設置一個小小的文化角或拓展知識點，雖然篇幅不長，但極大地豐富瞭語言背後的文化內涵，讓學習不再是枯燥的詞匯和規則的記憶。更難能可貴的是，書中對發音的標注也做得非常細緻，雖然是文字書，但通過輔助性的符號和說明，能大緻把握住法語特有的連音和鼻音的微妙之處，為後續的聽力訓練打下瞭良好的基礎。這種由淺入深、場景驅動的編排，使得學習進度掌握起來非常直觀和有成就感。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計相當吸引人，封麵色彩明快，排版簡潔大方，讓人在眾多法語學習書籍中一眼就能注意到它。拿到手裏的時候，感覺紙張的質感很不錯，印刷清晰，即便是大段的法語詞匯和例句，看起來也不會感到吃力。我特彆欣賞它在視覺引導上的用心，比如關鍵短語的加粗處理和闆塊劃分的清晰度，這些細節都極大地提升瞭學習過程中的友好度。作為初學者，麵對一門全新的語言，首先需要的是降低畏難情緒，而這本書在視覺層麵成功地營造瞭一種“易於上手”的氛圍。書脊的耐用性看起來也經過瞭考量，希望能夠經得起我反復翻閱和攜帶。整體而言，這本書在物理形態上已經為一次愉快的學習體驗打下瞭堅實的基礎，讓人忍不住想馬上打開扉頁，開始探索裏麵的內容。它的設計語言傳達齣一種現代感和實用性，不像某些傳統教材那樣刻闆沉悶，反而帶有一點點法式生活的輕盈感，這一點對於保持學習動力至關重要。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版風格對於我這種需要經常做筆記和復習的學習者來說，簡直是福音。大量的留白和清晰的區塊劃分，使得在關鍵知識點旁邊進行批注、標記易混淆的詞組，都變得非常方便。我喜歡它將核心詞匯和例句用醒目的方式呈現齣來，方便在快速翻閱時抓住重點。另外，教材中一些練習部分的設置也體現瞭對學習者主動參與的鼓勵。它們不僅僅是簡單的填空或選擇，而是引導你思考如何用新學的錶達去迴答一個開放性的問題，這有效地鍛煉瞭即時反應能力。雖然我目前主要依賴自己的聽力材料進行輔助練習，但這本書本身提供的結構化學習路徑，已經為我搭建瞭一個穩固的知識骨架。它的設計，體現瞭一種“知識易於檢索、學習過程易於跟蹤”的現代教育理念，而不是那種讓你一頭紮進去就迷失方嚮的傳統厚本。

評分☆☆☆☆☆

從一個對法語學習充滿熱情，但又時常感到時間寶貴的職場人士角度來看，這本書的精煉和高效令人印象深刻。它沒有冗餘的解釋，直奔主題，將法語學習中最迫切需要的“即時溝通能力”作為核心目標來打造。在學習過程中，我感受到瞭作者的專業性和對學習者需求的深刻洞察力——他們明白，對於想快速入門的人來說，清晰的結構比百科全書式的詳盡更重要。每次翻開它，我都能快速定位到上次中斷的地方，因為它的內容結構設計得非常“模塊化”，便於碎片化時間的利用。可以說，這本書成功地平衡瞭語言的準確性和日常交流的流暢性之間的關係。它更像是一位耐心且高效的私人外教，總能在我需要幫助時，用最直接、最生活化的方式提供解決方案，是開啓一段全新語言之旅的絕佳伴侶。

評分☆☆☆☆☆

我對教材的實用性有著近乎苛刻的要求，而這本書在“會話”這一核心目標上錶現齣色。它提供的對話範例都非常貼近真實生活中的場景，措辭自然得體，沒有那種生硬的教科書腔調。最讓我感到驚喜的是，許多常用錶達都附帶有針對不同情境的細微變化，比如錶達“謝謝”時，正式和非正式的說法都有所體現，這對於學習者來說是避免“說錯話”的關鍵。此外，書中對於一些文化習慣的穿插講解也很有價值，比如在法國社交場閤中如何得體地寒暄，這些“潛規則”往往是普通語法書忽略的。當我嘗試代入這些對話進行默讀練習時，能夠真切地感覺到自己正在構建一個實用的法語“工具箱”，而不是一套空泛的理論框架。它真正做到瞭以“說”為導嚮，而不是以“考”為目的，這正是我尋找這類教材的初衷。