给孩子的幸福力1 育儿/家教 书籍

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店铺: 蔚蓝书店
出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121340598
商品编码:29762659075

具体描述

  商品基本信息,请以下列介绍为准
商品名称:给孩子的幸福力1 育儿/家教 书籍
作者:付广娟
定价:39.0
出版社:电子工业出版社
出版日期:2018-05-01
ISBN:9787121340598
印次:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:小16开

  内容简介
在孩子成长的道路上,我们给予他们太多的关注和爱,却常常忘了告诉他们,成长是一件多么美好的事情;在孩子学习的过程中,我们给他们提供了更好的教育和支持,却常常忘了教给他们如何幸福。其实,幸福并不是虚无缥缈、遥不可及的,它就在你的手中、心中。

作为一位老师和一位妈妈,作者用手中的笔,温暖细腻地呈现了孩子在学前和小学阶段的真实故事,冷静客观地对当下的家庭教育进行了反思。在一个个生动的故事中,多彩的童年时光跃然纸上,有欢笑,有泪水,有成功,有挫败,有喜悦,有烦恼,从中可以看到每个孩子成长的影子。如何激发孩子的潜能,如何培养孩子的专注力、自制力、阅读力,如何解决孩子成长中的各种难题,如何带领孩子寻找幸福力,如何带领孩子寻找幸福力,作者通过自己的亲身实践,以一家三口不同的视角,为广大家长提供了具体的办法,帮助大家扫清心中的迷茫、照亮前行的路。


在被种种育儿焦虑裹挟的当下,我们不妨打开这本书,带领孩子叩开幸福之门,让每个孩子都活出幸福的模样。

  目录
推 荐 序 幸福的教育收获幸福的人生 / 1
自  序 流淌在故事中的幸福 / 3
写在前面 通往幸福的路 / 5

第1章 在幸福中,拥有幸福力

唤醒幸福,从创建美好开始 / 12
幸福的诱惑 / 12
寂静的夜晚并不寂静 / 13
没有翅膀,我也能飞 / 15
生活中的风景 / 16
生活进行时 / 17
群体发声,共话成长 / 19
民主可以让孩子更早独立 / 20
男孩哭吧不是罪 / 21
陪伴是情的告白 / 22
防止语言疲软,及时补钙 / 25
心的朋友 / 26
卫生间里的书香 / 27
幸福无极限 / 28
经历是财富 / 29
暴风雨中的温情 / 31
理解万岁 / 32
暖心话语,浸润心灵:经常和儿子讲的20句话 / 33

拥抱幸福,对生命充满尊重和敬畏 / 35
真理面前人人平等 / 35
爱在冬日 / 37
忘的战斗 / 38
爱在每个生命前 / 39
感恩大自然的馈赠 / 40

承载幸福,种下你的健康树 / 42
美有千种,各有不同 / 42
爱就大声哭出来 / 43
痛在心头 / 44
有一种累叫妈妈觉得你累 / 47
这种苗条我们不需要 / 52

第2章 八种品质,让孩子活出幸福的模样

感恩也是一种能力 / 56
童心无忌 / 56
宝贵的传承 / 57
心与心的交流 / 59
感谢生活 / 60

热爱是对生活的诠释 / 62
让幸福洒满天空 / 62
面对生命总会有一丝感动 / 63
热爱缘于体验 / 65
每个生命都是的 / 66
爱在手心里 / 67

让孝顺在孩子心中生根 / 70
让孝道浸润心灵 / 70
即时行孝 / 71
男孩子的羞涩 / 72

让孩子在责任中成长 / 74
人非圣贤 / 74
把握每个让自己成长的机会 / 75
骨子里的家国 / 76
小的责任会成就大的担当 / 78
经历就是财富 / 79

学会坚持,遇见更好的自己 / 81
喜欢就去做 / 81
成功的基石 / 85
我有我的原则 / 86

学会节俭,从点滴做起 / 89
抠门好处论 / 89
原来我也有弱项 / 90
传统教育的盲区 / 92
节俭也要有度 / 93

体验自信,拥抱成长 / 95
我家钢琴很快乐 / 95
愉快地工作更容易成功 / 97
自己的人生自己书写 / 99
炫耀也可以带着妈妈 / 100
目标很重要 / 101
先定个小目标 / 103

习惯自制,收获不一样的人生 / 105
没有规矩,不成方圆 / 105
没有过不去的火焰山 / 106
放纵一下未尝不可 / 108
领导的境界 / 109
疯狂有度 / 110

第3章 五种途径,带领孩子寻找幸福力

激发兴趣 / 114
带孩子走进书的 / 114
喜欢就是没办法 / 115
吹响战斗的号角 / 117
阅读是自己的人生 / 118

发现特长 / 120
原来电视是用来听的 / 120
小不点儿生存技能 / 121
心灵是多彩的 / 123
好大的王国 / 124
挚爱人生 / 125

思考 / 127
实践出真知:善读无字之书 / 127
上学没那么简单 / 128
不可回避,不如面对 / 130
赢在方之间 / 131
男孩子也可以心灵手巧 / 132
思辨是人生的财富 / 134
认识自己 / 135
授之以鱼,不如授之以渔 / 136

参与动手 / 138
不用担心孩子的手指 / 138
心在哪里 / 139
谁拨动了我幸福的心弦 / 141
淘气的孩子总是好的 / 142

打造思维 / 144
人生各有不同 /





  编辑
?一本充满温馨气息的暖心之作18年的教子手记,在一个个生动的故事中,多彩的童年时光跃然纸上,有欢笑,有泪水,有成功,有挫败,有喜悦,有烦恼,从中可以看到每个孩子成长的影子。

?一部力透纸背的养育实战全书:如何激发孩子的潜能,如何培养孩子的专注力、自制力、阅读力,如何解决孩子成长中的各种难题,如何带领孩子寻找幸福力,作者通过自己的实践,为广大父母提供了有效实用的经验与方法。


?一本多角度观察和阐述的诚意之作:有母亲、孩子、父亲多角度的阐述,为读者带来多重阅读体验,激发读者从多角度思考解决问题的方法与途径。
 




《智慧的起点:点亮孩子内在的光芒》 —— 一本关于如何培养孩子独立思考、情感健康与生命活力的实用指南 在这个瞬息万变的时代,为人父母,我们最大的愿望莫过于看见孩子健康快乐地成长,拥有应对未来挑战的坚韧品格,以及发现并实现自我价值的能力。然而,在信息爆炸、节奏加快的当下,许多家长常常感到迷茫:如何在激烈的竞争中为孩子打下坚实的基础?如何在无数的教育理念中找到最适合自己家庭的路径?如何才能真正地“看见”和“理解”自己的孩子,而非仅仅是扮演一个“管理者”的角色? 《智慧的起点:点亮孩子内在的光芒》并非一本提供速成秘诀或填鸭式知识的育儿手册,它更像是一场与您一同探索孩子内心世界的旅程,一次关于如何与孩子建立深刻连接的深度对话。本书深入浅出地解析了儿童心理发展的规律,并在此基础上,提供了一套行之有效的、以“内在力量”为核心的育儿理念。它旨在帮助家长们超越表面的行为管理,触及孩子成长的根本——培养他们独立思考的能力、健康的情感认知、积极的人生态度,以及应对挫折的勇气。 第一部分:看见孩子的内在世界——理解成长中的每一个“为什么” 孩子是一个独立而完整的个体,拥有自己独特的感知、思考和情感模式。很多时候,他们的行为背后隐藏着不为人知的需求和困惑。本书的第一部分将引导您深入了解孩子不同成长阶段的心理特点,帮助您从孩子的视角出发,去理解他们那些看似“不听话”、“调皮”或“奇怪”的行为。 婴幼儿期:情感连接的基石 安全感的构建: 我们将详细探讨安全感对孩子未来心理健康的重要性,以及家长如何通过建立稳定、温暖、回应式的亲子关系,为孩子打下坚实的心理基础。这包括了解婴儿的哭声语言,如何有效安抚,以及在日常互动中营造充满爱意的氛围。 探索的勇气: 孩子天生具有强烈的好奇心和探索欲。本书将指导您如何在一个安全的环境中,鼓励孩子去触摸、去感知、去尝试,从而激发他们的学习兴趣和探索精神。我们将讨论如何区分“危险”与“探索”,以及如何在放手与保护之间找到平衡。 早期沟通的艺术: 即使是最年幼的孩子,也渴望被理解。我们将分享如何通过观察、倾听、以及有回应的互动,与您的宝宝建立有效的沟通,理解他们的非语言信号,并为日后更复杂的对话打下基础。 学龄前期:好奇心与自主性的萌芽 “为什么”的背后: 这个阶段的孩子总是充满了各种各样的问题。本书将帮助您理解这些“为什么”不仅仅是对知识的渴求,更是对世界运作方式的好奇和思考的起点。我们将提供家长如何耐心回应、引导孩子独立思考的实用技巧,而非简单地给出答案。 规则与自由的边界: 孩子在这个时期开始尝试自主,但也需要规则的引导。我们将探讨如何通过清晰、一致的规则,同时又给予孩子适当的选择和自由,来培养他们的责任感和自我管理能力。我们会深入讨论“管教”与“引导”的区别,以及如何避免过度控制。 情绪的初体验: 孩子开始体验到更丰富的情绪,如喜悦、愤怒、沮丧、失望。本书将指导家长如何帮助孩子识别、理解和表达自己的情绪,学习情绪调节的初步方法,从而避免情绪的爆发和压抑。我们将强调同理心在处理孩子负面情绪中的关键作用。 学龄期:认知发展与社会性的拓展 逻辑思维的启蒙: 随着认知能力的发展,孩子开始能够进行更复杂的思考。本书将提供一系列简单有趣的方法,帮助家长在日常生活中,鼓励孩子进行逻辑推理、分析问题、解决难题。这包括游戏、故事、以及生活中的小挑战。 社交能力的培养: 学校生活和社会交往是这个阶段的重要组成部分。我们将深入探讨如何帮助孩子建立健康的友谊,学习合作与分享,理解和尊重他人,以及应对同伴间的冲突。本书将提供家长在孩子社交过程中可以扮演的支持性角色。 学习兴趣的激发: 如何让孩子爱上学习,而非将其视为负担?本书将从内在动机的角度出发,探讨如何通过营造积极的学习环境、鼓励探索、连接兴趣与学习内容,来点燃孩子学习的热情,培养终身学习的习惯。 第二部分:点亮内在的光芒——培养孩子独立、坚韧与幸福的品质 真正的幸福和成功,源于孩子内心深处的强大力量。本书的第二部分将聚焦于培养这些能够伴随孩子一生的宝贵品质。 独立思考的能力:不做被动的接受者,而是主动的探索者 批判性思维的种子: 我们将分享如何通过提问、鼓励质疑、引导孩子分析信息来源,来培养孩子的批判性思维。这并非鼓励孩子与家长唱反调,而是让他们学会独立判断,不轻易被表面现象所迷惑。 解决问题的智慧: 孩子会遇到各种各样的问题,从小小的玩具拼不起来,到与朋友的矛盾。本书将教授家长如何引导孩子自己去寻找解决问题的方案,而不是直接代劳。我们会强调过程的重要性,鼓励尝试,并从失败中学习。 自主决策的锻炼: 随着年龄增长,孩子需要学习如何做出选择。本书将提供在不同情境下,如何适度给予孩子决策权,并引导他们承担选择后果的方法,从而培养他们的责任感和独立性。 健康的情感认知:理解自己,也理解他人 情绪的疏导与管理: 孩子的情绪就像一股洪流,需要被引导。本书将深入探讨如何帮助孩子认识、接纳、表达并适当地管理自己的情绪。我们将提供具体的技巧,例如情绪日志、角色扮演、以及通过艺术形式表达情感。 同理心的培养: 能够理解他人的感受,是建立良好人际关系和社会适应能力的基础。本书将分享如何通过故事、游戏、以及生活中的情境,引导孩子站在他人的角度思考,培养他们的同理心。 抗挫折能力的塑造: 生活不可能一帆风顺,挫折是成长的一部分。本书将重点探讨如何帮助孩子建立强大的抗挫折能力,让他们在面对困难时,不轻易放弃,而是从中学习,变得更加坚韧。我们将讨论“成长型思维”的重要性。 积极的人生态度:看见美好,创造可能 感恩心的滋养: 感恩是一种积极的生活态度,能够带来内心的平静与满足。本书将提供在日常生活中,如何引导孩子发现和珍惜生活中的美好,培养感恩的心。 好奇心与求知欲的守护: 好奇心是创新的源泉,求知欲是成长的动力。我们将探讨如何保护和激发孩子与生俱来的好奇心,鼓励他们不断探索未知,保持学习的热情。 目标感与内在驱动: 拥有目标感的孩子,更有方向和动力。本书将引导家长如何帮助孩子发现自己的兴趣所在,并在此基础上,培养他们的目标感和内在驱动力,让他们为自己的梦想而努力。 第三部分:亲子关系的智慧——连接、支持与共同成长 育儿并非是一场单向的付出,而是一段充满惊喜与挑战的双向奔赴。本书的第三部分将聚焦于如何建立高质量的亲子关系,以及在教育过程中,家长自身的成长。 高质量的陪伴:用心倾听,而非只是在场 有效沟通的艺术: 真正的沟通是双向的。本书将提供家长与孩子有效沟通的技巧,包括积极倾听、非暴力沟通、以及如何处理孩子提出的敏感问题。 高质量的互动: “在场”不等于“陪伴”。我们将分享如何通过有意义的互动,例如共同阅读、游戏、参与孩子的活动,来加深亲子间的连接。 情绪的共振与安抚: 当孩子情绪低落或激动时,家长的回应至关重要。本书将探讨如何与孩子的情绪产生共振,提供有效的安抚,帮助他们走出负面情绪。 界限与尊重:爱得有原则,管得有智慧 健康界限的设立: 明确的界限能够让孩子感到安全,并学会尊重他人。我们将讨论如何在尊重孩子个体性的同时,设立清晰、合理、一致的家庭规则。 正面管教的实践: 本书倡导的不是惩罚,而是通过引导和教育,帮助孩子认识错误,并从中学习。我们将分享正面管教的具体方法,例如“后果”与“惩罚”的区别,以及如何有效地处理孩子的违规行为。 鼓励与肯定: 恰当的鼓励能够极大地增强孩子的自信心和动力。本书将指导家长如何给予孩子真诚、具体的肯定,而非空泛的表扬,并帮助他们识别自己的优点和进步。 家长的自我成长:成为孩子人生路上的榜样与引路人 情绪管理与压力疏导: 育儿是一场马拉松,家长自身的心理健康同样重要。本书将提供家长自我情绪管理和压力疏导的建议,鼓励家长关照自己。 学习与反思: 育儿理念在不断发展,家长也需要持续学习和反思。本书鼓励家长保持开放的心态,不断学习新的育儿知识,并结合自己的家庭情况进行调整。 榜样的力量: 孩子通过观察学习,家长的言行举止是孩子最好的老师。本书将强调家长如何通过自身的积极行为,为孩子树立健康、积极的榜样。 《智慧的起点:点亮孩子内在的光芒》并非是一本要求您做到“完美”的育儿指南,它更希望成为您在育儿旅程中一位贴心的伙伴和智慧的启迪者。它鼓励您回归育儿的本质,用心去感受孩子的成长,用智慧去引导他们的前行,最终帮助孩子点亮自己内在的光芒,成为一个独立、自信、有爱、有力量,并且能够创造属于自己幸福人生的人。这本书,希望与您一同,开启一段更加和谐、充满智慧与爱的亲子之旅。

用户评价

评分

读到《给孩子的幸福力1》这个名字,我的眼前仿佛立刻亮起了一盏灯。在如今这个信息爆炸、竞争激烈的时代,我们做父母的,总是不自觉地被各种“成功学”和“学霸养成记”所裹挟,生怕孩子输在起跑线上。但当我冷静下来,扪心自问,我最希望孩子拥有的,究竟是什么?答案只有一个:幸福。而这本书,正是直击了我的痛点。我迫切地想知道,这本书是如何将“幸福力”这样一个相对抽象的概念,转化为具体可行的育儿策略的。我特别关注的是,书中会不会强调情绪的表达和管理,如何引导孩子认识并接纳自己的情绪,无论喜怒哀乐。同时,我也希望书中能提供一些方法,帮助孩子建立健康的自我认知,让他们了解自己的优点和不足,并以此为基础,培养自信心。此外,在人际交往日益重要的今天,我特别期待书中能够讲解如何培养孩子的同理心,让他们学会理解和尊重他人,并建立良好的人际关系。我希望这本书不仅仅是理论的灌输,更包含大量真实案例和实用练习,能够让我和孩子一起实践,共同成长。我希望它能帮助我成为一个更智慧、更有耐心、更懂得倾听的父母,而不是一个只会发号施令的“家长”。这本书的出现,对我来说,无疑是雪中送炭,让我看到了在追逐外在成就的同时,如何也能关注孩子内在的成长,为他们构筑一个坚实的幸福基石。

评分

《给孩子的幸福力1》这个书名,瞬间就击中了我的心弦。我一直在思考,在给予孩子学业和物质上的满足之外,更应该赋予他们什么?我越来越确信,能够让他们一生受益的,是内心的力量,是“幸福力”。这本书的出现,让我看到了希望。我非常想了解,书中是如何界定“幸福力”的,它是否包含情绪的自我管理,比如如何处理生气、沮丧等负面情绪?我希望书中能提供具体的引导方法,让我们家长能够帮助孩子识别、接纳并有效地表达自己的情感。同时,我也关注书中是否会涉及如何培养孩子的自信心,让他们能够认识到自己的价值,不畏惧挑战。另外,在这个强调团队合作和人际交往的社会,如何培养孩子的同理心和人际交往能力,也是我非常看重的一点。我期待这本书能提供一些寓教于乐的亲子活动,让我们能够通过游戏、故事等方式,在轻松愉快的氛围中,将幸福的种子播撒到孩子的心中。我希望这本书能成为我育儿路上的“指南”,让我能够更好地理解孩子,更有效地引导他们,培养出内心阳光、积极向上、懂得分享的孩子,让他们在未来的日子里,能够真正地拥有属于自己的幸福。

评分

《给孩子的幸福力1》这本书名,就像一个温暖的拥抱,给予了我作为家长一直以来所寻求的慰藉和方向。在日新月异的社会环境中,我们不仅要关注孩子的学业成就,更应该重视他们内在的成长,特别是“幸福力”的培养。这本书的出现,对我来说,无疑是一份及时雨。我非常渴望了解,书中是如何定义和解析“幸福力”的,它是否包含了情绪的自我调节、积极乐观的心态、以及良好的人际交往能力?我尤其期待书中能够提供一些切实可行的家庭教育策略,让我们能够在家中营造一个充满爱与支持的环境,帮助孩子建立健康的自我认知,并学会如何有效地处理生活中的挑战。我希望这本书能提供一些生动有趣的故事或者实操性强的练习,让我们能够与孩子一起探索和实践,共同成长。我希望它能帮助我成为一位更智慧、更有爱的父母,能够引导孩子发现内心的力量,培养他们对生活的热爱,让他们在未来的道路上,能够自信、快乐、从容地前行,成为真正拥有幸福的人。

评分

这本书真是太及时了!我最近一直在思考如何更好地引导我的孩子,让他们不仅仅是学业优秀,更能拥有内在的满足感和积极的心态。市面上有很多育儿书,但大多侧重于技能训练或者行为纠正,感觉总是少了一点什么。这本《给孩子的幸福力1》的名字就深深地吸引了我,"幸福力"这个词触动了我内心最深处的期望。我渴望我的孩子能够健康快乐地成长,而不是被压力和焦虑淹没。我尤其关注的是,这本书是否能提供一些切实可行的方法,帮助我们在日常生活中培养孩子的幸福感,而不是把它当作一个抽象的概念。我希望它能教会我如何识别孩子情绪背后的信号,如何用支持性的语言回应他们的挫折,以及如何帮助他们建立起坚韧的品格。同时,我也在思考,所谓的“幸福力”是否也包含教会孩子如何与他人建立良好关系,如何体验爱与被爱,以及如何找到自己热爱的事物。我期待这本书能够给我带来启发,让我成为一个更有智慧、更懂得陪伴的父母。当我看到这本书的标题时,脑海中立刻浮现出无数个关于孩子成长的疑问和期待。作为家长,我们总是希望给孩子最好的,但“最好”究竟是什么?是名校的录取通知书,是钢琴十级证书,还是银行账户里的巨款?我越来越觉得,这些外在的成就固然重要,但真正能支撑孩子一生幸福的,一定是内在的力量。而这本书的名字——《给孩子的幸福力1》——恰恰点出了我内心深处的追求。我非常好奇,这本书会如何定义“幸福力”,又会提供哪些具体的、可操作的建议,来帮助我们家长引导孩子去培养这种能力。我关注的不仅仅是孩子的情绪管理,更包括他们的自我认知、同理心、解决问题的能力,以及面对困难时的积极态度。我希望这本书能教会我如何与孩子建立深厚的亲子关系,如何在家庭教育中创造一个充满爱与支持的环境,让他们能够在这个快速变化的社会中,依然能够找到内心的平静和力量。我非常期待这本书能够成为我育儿道路上的“指南针”,为我指明方向,也为我的孩子铺就一条通往幸福的人生之路。

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《给孩子的幸福力1》这个书名,如同在迷雾中看到的一缕阳光,立刻吸引了我。近年来,我深切感受到,在教育孩子的同时,我们更应该关注他们的内心世界,培养他们的“幸福力”。这本书的出现,仿佛是为我解开了心中的疑惑,提供了切实可行的方向。我特别希望书中能够详细阐述什么是“幸福力”,以及它包含了哪些关键要素。我关注的不仅仅是孩子的情绪调节能力,更包括他们的自我价值感、同理心、以及应对压力的能力。我希望这本书能够教会我如何在家中营造一个安全、支持性的环境,让孩子能够自由地表达自己的情感,并学会如何积极地应对生活中的挑战。此外,我也想了解,如何才能在日常生活中,通过一些小故事、游戏或者互动,潜移默化地将幸福的种子播撒在孩子的心田。我希望这本书能够提供一些具体的、可操作的建议,让我能够更好地理解孩子的需求,并以更有效的方式与他们沟通。我期待这本书能成为我育儿路上的得力助手,帮助我培养出一个内心强大、积极乐观、懂得感恩的孩子,让他们在未来的生活中,能够拥有属于自己的那份“幸福力”,闪闪发光。

评分

当我第一次看到《给孩子的幸福力1》的书名时,一种久违的温暖和希望瞬间充盈了我的心房。作为一个正在经历孩子成长各个阶段的父母,我常常感到力不从心,也时常在反思自己的教育方式是否真的有助于孩子的长远发展。市面上充斥着各种关于“成功”的育儿秘籍,但“幸福”这个词,似乎更容易触及到我们内心最柔软的部分,也更贴近我们对孩子最根本的期盼。这本书的“幸福力”概念,让我眼前一亮,我渴望从中找到答案,了解如何才能真正地培养孩子的幸福感,而不是让他们仅仅为了追求所谓的“成功”而迷失自我。我非常期待书中能够深入探讨如何引导孩子认识和管理自己的情绪,如何帮助他们建立积极乐观的心态,以及如何在面对挫折和挑战时,保持韧性和勇气。同时,我也关注书中是否会提供实用的方法,来帮助孩子培养良好的人际交往能力,学会分享、合作和理解他人。我希望这本书能够教会我,如何在日常的点滴生活中,潜移默化地传递幸福的价值观,让孩子在充满爱的环境中健康快乐地成长。我希望它能成为我的育儿“宝典”,为我提供智慧的指引,让我能够更好地陪伴孩子,共同探索属于他们的幸福之路,而不是在盲目的追逐中,错过了他们最宝贵的童年时光。

评分

听到《给孩子的幸福力1》这个书名,我的内心 immediately 泛起了一股暖流,仿佛找到了我在育儿路上一直在寻找的那盏明灯。在这个快速变化的时代,我们常常被各种“标准”所裹挟,担心孩子不够优秀,不够出众,却往往忽略了最重要的——他们的幸福感。这本书的出现,恰好满足了我对孩子最深层的期待。我非常好奇,书中是如何将“幸福力”这样一个相对宏大的概念,具体化为家长可以实践的行动的。我特别关注的是,书中是否会强调如何培养孩子的抗挫折能力,让他们在面对困难时,能够保持积极的心态,而不是轻易放弃。同时,我也想了解,如何才能帮助孩子建立健康的自我认知,让他们明白自己的价值,并学会欣赏自己。此外,在这个强调合作与共情的时代,我希望能从书中学习到,如何引导孩子培养同理心,理解他人,并与人建立良好的关系。我希望这本书不仅仅是理论的探讨,更能够提供许多生动的故事、实用的技巧,让我能够将所学内容融入到日常的亲子互动中,真正地与孩子一起成长。我渴望它能成为我育儿生涯中的一个重要里程碑,让我能够以更从容、更智慧的方式,陪伴孩子走向属于他们自己的幸福人生。

评分

《给孩子的幸福力1》这个名字,就像一股清流,瞬间涤荡了我心中关于育儿的种种迷茫和焦虑。我一直坚信,孩子最终追求的,是内心的平和与快乐,而这本书恰恰点出了我最核心的育儿目标。我非常好奇,书中会如何定义“幸福力”,它是否是一个包含情绪智慧、积极思维、社交技能等多方面的综合能力?我特别想知道,书中是否会提供一些实际的、可操作的方法,来帮助我们家长引导孩子去培养这些能力。例如,如何让孩子学会识别和表达自己的情绪,如何帮助他们建立健康的自我评价体系,以及如何培养他们的同理心,让他们能够更好地理解和融入这个社会。我希望这本书能够像一本贴心的育儿指南,提供一些贴近生活、寓教于乐的亲子互动建议,让我们能够在日常的相处中,潜移默化地为孩子构建一个充满爱的、支持性的成长环境。我期待这本书能帮助我成为一个更懂得倾听、更具耐心、更有智慧的父母,从而真正地帮助孩子成为一个内心富足、积极乐观、懂得分享的人。

评分

看到《给孩子的幸福力1》这本书名,我仿佛看到了在育儿的汪洋大海中,一盏指引方向的灯塔。在现今社会,物质条件越来越好,但孩子们的内心世界却常常被各种压力和期望所挤压。我越来越意识到,教会孩子“如何幸福”比单纯追求“成功”更为重要。因此,这本书的书名立刻吸引了我。我非常期待书中能够深入探讨“幸福力”究竟包含哪些要素,例如情绪的觉察与管理,乐观心态的培养,以及面对困难时的韧性。我特别关注的是,书中会提供哪些具体的、适合家庭实践的方法,来帮助家长引导孩子发展这些内在能力。我希望书中能够包含一些生动的故事,或者有趣的亲子互动游戏,让我们能够在轻松愉快的氛围中,将这些宝贵的育儿理念融入到日常生活中。我希望这本书能够帮助我更好地理解孩子,更有效地与他们沟通,最终培养出一个内心强大、积极向上、懂得感恩的孩子,让他们能够拥有面对未来挑战的勇气和能力,并享受属于他们自己的幸福人生。

评分

这本书的标题《给孩子的幸福力1》就像一句温柔的呼唤,直击了我作为家长内心最深处的渴望。在如今这个充斥着焦虑和竞争的社会,我们总是不免担忧孩子能否拥有一个快乐、充实的人生。我迫切地想知道,这本书会如何具体地阐述“幸福力”这个概念,它是否包含了情绪的识别与管理、积极心态的培养、以及应对挫折的能力?我尤其关注书中是否会提供一些切实可行的技巧,让我们能够在日常生活中,巧妙地引导孩子去体验和发展这些“幸福力”。比如,如何与孩子沟通,让他们学会接纳自己,理解他人的情绪?如何通过游戏或故事,培养他们的同理心和解决问题的能力?我希望这本书不仅仅是理论的堆砌,更能像一位经验丰富的导师,为我提供一些具体的、可以立即实践的育儿策略。我期待这本书能帮助我成为一个更懂孩子、更智慧的父母,让我能够帮助孩子在成长过程中,建立起一套属于自己的“幸福操作系统”,让他们能够自信、快乐、有韧性地面对未来的生活。我希望这本书能够真正地为孩子的幸福打下坚实的基础。

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