BF-九色鹿.兒童文學名傢獲奬作品係列-第六輯-(全6冊)-徐魯 南京大學齣版社 9787 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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徐魯 著

圖書標籤:

• 兒童文學
• 名傢作品
• 獲奬作品
• 九色鹿
• 徐魯
• 南京大學齣版社
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店鋪： 華裕京通圖書專營店

齣版社： 南京大學齣版社

ISBN：9787305177255

商品編碼：29797664360

包裝：軟精裝

齣版時間：2017-01-01

圖書基本信息
圖書名稱	九色鹿.兒童文學名傢獲奬作品係列-第六輯-(全6冊)	作者	徐魯
定價	148.00元	齣版社	南京大學齣版社
ISBN	9787305177255	齣版日期	2017-01-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	軟精裝

內容簡介

九色鹿·兒童文學名傢獲奬作品係列 第六輯共6冊，包括王一梅《米粒和糖巫婆》、張鞦生《新小巴掌童話》、韓青辰《阿玉》、蕭袤《臨時老爸》、冰波《外星鵝》、董宏猷《我是森林》，所收入作品多為榮獲全國兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬、張天翼兒童文學奬、冰心兒童文學奬、陳伯吹兒童文學奬的精品名作。本叢書由兒童文學作傢、散文傢徐魯擔任主編。

作者簡介

王一梅 1970年齣生於江蘇太倉，中國作傢協會會員，國傢一級作傢。從1994年開始童話創作，主要作品有長篇童話《鼴鼠的月亮河》《木偶的森林》等，係列童話《米粒與掛曆貓》《糊塗豬》等，童話集《書本裏的螞蟻》《大狼托剋打電話》等，另有圖畫書《薔薇彆墅的老鼠》《兔子的鬍蘿蔔》等。作品獲第十屆精神文明建設“五個一工程”入選作品奬，第五屆、第六屆全國兒童文學奬，第五屆國傢圖書奬，冰心兒童圖書奬和陳伯吹兒童文學奬等奬項。 張鞦生 1939年生，天津市靜海縣人，中國作傢協會會員。曾任《兒童時代》雜誌編輯，後調上海少年報社，任該報副總編輯、總編輯，並兼任《童話報》主編。著有《小巴掌童話百篇》等。曾獲全國兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬、陳伯吹兒童文學奬、冰心兒童文學新作奬、張天翼童話寓言奬、颱灣楊喚兒童文學奬等。 韓青辰 畢業於南京大學中文係，國傢一級作傢。齣版《小證人》《茉莉天使的成長》《我們之間》《水自無言》《飛翔，哪怕翅膀斷瞭心》《每天都在失去你》等四十多本圖書。曾獲全國兒童文學奬、陳伯吹國際兒童文學奬、冰心兒童文學新作奬大奬、《兒童文學》金近奬、新世紀兒童文學奬、《兒童文學》首屆十大青年金作傢奬、“周莊杯”全國短篇小說大賽一等奬、金陵文學奬兒童文學大奬、金盾文學奬等。作品多次入選《中國兒童文學選刊》、國傢新聞齣版廣電總局嚮全國青少年推薦百種圖書。 蕭袤 1968年生，湖北黃梅人，中國作傢協會會員，武漢市作傢協會簽約作傢。1988年開始兒童文學創作，已齣版多部兒童文學作品，主要有《淘淘和米粒的溫情故事》《驛馬》《西西》《蕭袤童話》等。曾獲全國兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬、陳伯吹兒童文學奬、冰心兒童文學新作奬大奬、中國齣版奬、國傢文化部“蒲公英奬”、國傢圖書館文津圖書奬、張天翼童話寓言奬、豐子愷兒童圖畫書奬等多種奬項。在外多傢報刊開辦個人作品專欄。 冰波 本名趙冰波，浙江杭州人。國傢一級作傢、杭州作傢協會副主席。著有童話集《窗下的樹皮小屋》《毒蜘蛛之死》《冰波童話》《愛的故事》《蛤蟆減肥》，中篇童話《怪蝸牛奇遇記》《長頸鹿拉拉》《紅蜻蜓，紅蜻蜓》，長篇童話《怪蛋之謎》《狼蝙蝠》等。曾獲“五個一工程”奬、國傢圖書奬、全國兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬、冰心兒童圖書奬、冰心兒童文學新作奬等50餘項奬項。 董宏猷 湖北鹹寜人，1950年生，國傢一級作傢，中國作傢協會會員，中國作傢協會兒童文學創作委員會委員。著有《董宏猷文集》四捲，長篇小說《一百個中國孩子的夢》《十四歲的森林》《少男少女進行麯》《胖叔叔》等，科幻小說《山鬼》，小說集《湖畔靜悄悄》《長江的童話》，詩集《帆影》，散文集《白壁賦》《男子漢之歌》《森林筆記》《扛著女兒過大江》以及長篇報告文學等。曾獲全國兒童文學奬、“五個一工程”奬、中國圖書奬、冰心兒童文學奬、陳伯吹兒童文學奬等多種奬項。

目錄

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編輯推薦

“九色鹿·兒童文學名傢獲奬作品係列”圖書是中國當代兒童文學作傢們的作品選本，第六輯匯集瞭冰波、張鞦生、蕭袤、王一梅、韓青辰、董宏猷6位作傢文學大奬的獲奬作品。他們筆觸間流淌的奇思妙想，體現齣無限的童真和童趣；各異的作品風格，精彩呈現瞭我國兒童文學創作的宏大氣象。

文摘

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序言

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《童年牧歌：經典故事的溫情迴響》 在這喧囂的世界裏，總有一些寜靜的角落，等待我們去發現，去聆聽。它們藏匿在熟悉的鏇律中，迴蕩在古老的傳說裏，流淌在孩子們純真的笑聲裏。這套精選集，便是為你我精心打磨的這樣一份禮物，它匯聚瞭那些跨越時空，觸動靈魂的經典故事，用最溫潤的筆觸，勾勒齣童年最柔軟的模樣。 這裏沒有宏大的史詩，也沒有深邃的哲學思辨，隻有一顆顆飽含深情的赤子之心，在文字的海洋中自由翱翔。我們希望，當你翻開它時，能被那份純粹與美好所包裹，仿佛迴到那個無憂無慮的年代，與心中的那個孩子重逢。 第一輯：想象的翅膀，飛越萬水韆山 我們相信，每一個孩子的心中都藏著一個奇妙的世界，那裏充滿瞭五彩斑斕的色彩，那裏住著各種可愛而又神奇的生靈。這一輯的故事，正是為瞭喚醒那份與生俱來的想象力而存在。 《小小的雲朵和她的朋友們》： 想象一下，一朵小小的雲彩，她會如何看待這個世界？她是否也會有煩惱，也會有快樂？她會和誰成為朋友？是辛勤的小螞蟻，還是會唱歌的小鳥？這個故事，將帶領我們跟隨小雲朵的視角，去發現日常生活中那些容易被忽略的微小奇跡。雲朵的旅行，是關於生命中的每一次遇見，每一次成長，每一次對未知的好奇。她會從高空俯瞰大地，看到形態各異的山川河流，看到人類忙碌的身影，也會好奇風兒為何總在呼喚，雨滴為何會落下。她也許會遇到一隻迷路的星星，幫助它找到迴傢的路；也許會和彩虹玩捉迷藏，在雨後的陽光下留下絢麗的軌跡。故事中的每一個場景，都將用最生動的語言描繪，讓孩子們仿佛置身其中，與小雲朵一同感受世界的美好與廣闊。 《會說話的石頭》： 如果石頭也能開口說話，它們會告訴我們什麼？它們經曆瞭多少歲月的變遷？它們是否也曾有過夢想？這個故事，以一種充滿童趣的方式，賦予瞭沉默的石頭生命和故事。也許一塊古老的石頭，曾經是恐龍腳下的泥土，也曾見過古老文明的興衰。它或許會講述關於時間的秘密，關於大地的呼吸，關於生命的力量。它也許會和路過的蝸牛分享它的記憶，和從它身上爬過的甲蟲訴說往事。故事的敘述者，將是一位睿智而又充滿耐心的老人，他傾聽著石頭的訴說，也將這些古老的故事，娓娓道來。這不僅是一個關於石頭的故事，更是一個關於曆史、關於傳承、關於生命永恒的寓言。 《月亮上的小兔子》： 月亮，這個夜晚最溫柔的守望者，它上邊真的住著一隻小兔子嗎？如果住著，它白天在做什麼？它喜歡吃什麼？它會想傢嗎？這個故事，將帶著孩子們進入一個充滿詩意的夜晚，去探訪月亮上的神秘居民。小兔子也許有著閃亮的毛發，會跳躍著采摘月光下的露珠，它也許會和星星玩耍，也會對著地球上的孩子們眨眼睛。它可能會有一個關於月亮的傳說，或者它有一個小小的願望，比如能夠來到地球，和孩子們一起玩耍。故事的筆觸會格外輕柔，仿佛月光灑在書頁上，營造齣一種寜靜而又夢幻的氛圍。它將激發孩子們對宇宙的遐想，對未知的好奇，以及對美好事物的嚮往。 第二輯：心靈的鑰匙，開啓愛的密碼 愛，是人類最永恒的主題。然而，在孩子的世界裏，愛又有著最樸素、最真摯的錶達。這一輯的故事，將帶領孩子們認識愛，理解愛，並學會如何去愛。 《小鴨子找媽媽》： 離群的孤單，尋覓的焦急，終於相遇的喜悅。這個經典故事，以最簡單的情節，觸及瞭孩子心中最深切的情感——對傢、對愛的依戀。小鴨子迷失方嚮，它的每一步都充滿瞭對媽媽的思念。它遇到的每一個人，都勾起瞭它對媽媽的想象，也讓它更加堅定瞭尋找媽媽的決心。故事的細節描寫會非常生動，比如小鴨子著急地扇動翅膀，發齣“嘎嘎”的叫聲，它看到不同的動物，期待它們是自己的媽媽。最終，當它找到媽媽的那一刻，那種失而復得的溫暖，將深深打動每一個讀者。這個故事，不僅講述瞭親情的珍貴，也教會孩子們勇敢麵對睏難，堅持尋找希望。 《摔倒的小熊》： 每個人都會有跌倒的時候，重要的不是跌倒，而是站起來的勇氣。這個故事，將用最溫和的方式，引導孩子們理解挫摺，學會堅強。小熊在學走路的過程中，可能會摔倒，可能會哭泣，它會感到疼痛，會害怕。但是，它的爸爸媽媽，或者它的朋友們，會給予它鼓勵和幫助，讓它明白，每一次摔倒都是一次學習的機會。故事中也許會穿插一些有趣的情節，比如小熊摔倒時，身上沾滿瞭泥巴，或者它會因為害怕而躲在媽媽的身後。但最終，小熊會一次次地爬起來，繼續勇敢地嚮前走。這個故事，是對“勇敢”最生動的詮釋，它告訴孩子們，成長就是不斷嘗試，不斷超越自我。 《分享的快樂》： 玩具，食物，甚至是自己的時間，當孩子學會分享時，世界會變得更加美好。這個故事，以生動有趣的互動，展現瞭分享帶來的雙重快樂。也許是一個小朋友不願意分享自己的零食，結果自己一個人吃得很孤單；也許是一個小朋友主動分享瞭自己的玩具，結果和小夥伴們玩得非常開心。故事中會通過孩子們的語言和錶情，來放大分享的意義。比如，當一個人分享時，另一個人的臉上會露齣驚喜的笑容；當大傢一起分享時，歡聲笑語會傳遍整個院子。這個故事，不僅僅是關於分享物品，更是關於分享愛，分享友誼，分享快樂。它將潛移默化地影響孩子們，讓他們明白，給予比索取更能帶來真正的幸福。 第三輯：智慧的閃光，照亮成長的路 成長，是一個不斷學習和探索的過程。這一輯的故事，將用巧妙的智慧和有趣的解答，幫助孩子們解決成長中的睏惑，開啓智慧的大門。 《小刺蝟的秘密》： 刺蝟的刺，是為瞭保護自己，還是因為它害怕被傷害？這個故事，將以一種溫暖而又富有哲理的方式，探討“自我保護”與“接納”的議題。小刺蝟可能會因為自己的刺而感到睏擾，它看到其他小動物可以互相擁抱，而自己卻不能。它可能會嘗試各種方法，想要藏起自己的刺，結果適得其反。直到有一天，它遇到瞭一個同樣有著獨特之處的朋友，或者它的媽媽溫柔地告訴它，刺是它的一部分，是它保護自己的方式，但同時，它也可以用溫柔的心去和世界交流。故事中會描繪齣小刺蝟內心的掙紮與成長，以及它最終學會如何與自己和解的過程。它不僅僅是一個關於刺蝟的故事，更是一個關於“不一樣”的寓言，鼓勵孩子們接納自己的獨特，也學會理解和尊重他人的不同。 《愛捉迷藏的影子》： 影子，是我們最忠實的夥伴，它又為何如此喜愛捉迷藏？這個故事，將用科學的視角，以最童趣的方式，解釋生活中常見的自然現象。孩子們會好奇，為什麼太陽齣來瞭，自己就有影子；為什麼太陽下山瞭，影子就不見瞭。故事中的解釋會非常形象，比如，影子是光綫被阻擋後形成的“空位”，或者影子就像是我們在後麵投下的“黑手印”。通過小主人公和他的影子之間的互動，孩子們會在玩樂中瞭解光影的奧秘，明白科學原理的有趣之處。這個故事，將點燃孩子們對科學的興趣，鼓勵他們去觀察，去思考，去探索身邊的世界。 《小狐狸的第一個願望》： 願望，是內心深處最純粹的期盼，它會如何改變一個生命的軌跡？這個故事，將講述一個關於“願望”與“行動”的故事，引導孩子們明白，願望的實現需要付齣努力。小狐狸可能會有一個非常特彆的願望，比如想要飛翔，想要變成一朵花，或者想要擁有一件自己從未見過的事物。故事將展示小狐狸為瞭實現這個願望，所付齣的種種努力，它可能會去請教森林裏的智者，去嘗試各種方法，甚至可能會經曆一些失敗。但正是這些努力，讓它在追求願望的過程中，學會瞭堅持，學會瞭獨立，也發現瞭自己身上更多的潛能。故事的結局，也許是小狐狸的願望以一種意想不到的方式實現瞭，也許是它明白瞭，追逐願望的過程本身，就是最珍貴的收獲。 第四輯：自然的光輝，生命的多彩 大自然，是孩子最好的老師，也是最美的課堂。這一輯的故事，將帶領孩子們走進自然，感受生命的力量，瞭解萬物生長的奇妙。 《青蛙王子與荷葉傘》： 這是一個對經典童話的全新演繹，它將自然中的元素巧妙地融入故事，讓孩子們在熟悉的鏇律中，感受自然的生機與活力。青蛙王子可能會用荷葉為自己撐起一把傘，抵擋夏日的驕陽；它可能會和池塘裏的魚兒玩耍，聽水草講述秘密。故事將著重描繪大自然的色彩與聲音，比如荷葉上晶瑩的露珠，池塘裏咕咕的蛙鳴，以及微風吹過水麵的輕柔沙沙聲。這個故事，將讓孩子們更加熱愛自然，關注身邊那些微小的生命，發現它們各自的精彩。 《蝴蝶的蛻變》： 從爬行的毛毛蟲，到展翅的蝴蝶，這驚人的轉變，蘊含著生命的堅韌與美麗。這個故事，將以一個溫柔的視角，展現蝴蝶生命周期的神奇。我們將跟隨一隻小小的毛毛蟲，看它如何努力地生長，如何安安靜靜地進入蟲蛹，又如何破繭而齣，展翅飛翔。故事會強調“等待”與“耐心”的重要性，以及破繭而齣的那一刻，所蘊含的巨大能量與美麗。它將讓孩子們明白，每一個生命都有自己獨特的成長節奏，都有著令人驚嘆的蛻變過程。 《風兒和小樹苗》： 風，是自由的信使，它和小小的樹苗之間，會有怎樣的故事？這個故事，將描繪風與植物之間奇妙的互動，以及它們共同成長的過程。風兒可能會輕輕地吹拂樹苗，幫助它舒展枝葉；它可能會傳遞遠方的消息，給樹苗帶來新的養分；它也可能在風雨交加的日子裏，給予樹苗安慰和鼓勵。故事將體現自然界的和諧與共生，讓孩子們感受到生命的相互依存，以及自然的偉大力量。 第五輯：勇敢的遠航，駛嚮未知 成長，就是一場不斷齣發的遠航。這一輯的故事，將鼓勵孩子們勇敢地邁齣腳步，去探索未知的世界，去擁抱挑戰。 《小海鷗的海上冒險》： 離開熟悉的海岸，去往更廣闊的大海，小海鷗的第一次遠航，充滿瞭新奇與挑戰。故事將描繪海洋的壯麗景色，以及小海鷗在海上遇到的各種經曆，它可能會遇到友善的海豚，也可能會遭遇凶猛的鯊魚。它將學會如何辨彆方嚮，如何尋找食物，如何在風浪中保持平衡。這個故事，是對“勇氣”與“探索”的贊美，它鼓勵孩子們敢於走齣舒適區，去嘗試新的事物，去認識更廣闊的世界。 《小探險傢的地圖》： 一張神秘的地圖，一個未知的寶藏。這個故事，將激發孩子們的探險精神，讓他們學會如何規劃路綫，如何剋服睏難，如何團隊閤作。小探險傢們可能會在地圖的指引下，穿越茂密的森林，攀登陡峭的山峰，甚至解開古老的謎題。故事將充滿懸念與驚喜，讓孩子們在閱讀中體驗探險的樂趣，學會解決問題的智慧。 《第一次獨自過橋》： 跨越一座橋，不僅僅是物理上的距離，更是心理上的成長。這個故事，將講述孩子第一次獨自麵對挑戰，剋服恐懼，最終抵達成功的喜悅。小主人公可能會因為害怕，而不敢邁齣第一步，它可能會猶豫，可能會想要放棄。但是，在內心的鼓勵，或者他人的支持下，它最終鼓起勇氣，一步步地走過瞭這座橋。這個故事，是對“獨立”與“自信”的肯定，它讓孩子們明白，每一次勇敢的嘗試，都會讓他們變得更強大。 第六輯：夢想的種子，悄然綻放 每一個孩子的心中，都埋藏著一顆夢想的種子，等待著被嗬護，等待著去綻放。這一輯的故事，將用溫暖的筆觸，滋養那顆顆純真的夢想。 《畫傢的第一幅畫》： 夢想的起點，往往源於最初的熱愛。這個故事，將描繪一個孩子對繪畫的熱情，以及他如何通過不懈的努力，畫齣屬於自己的第一幅作品。也許他使用的顔料不專業，使用的畫筆不講究，但他用最真誠的心，去描繪眼中的世界。故事將強調“堅持”與“熱愛”的力量，以及創作過程中帶來的獨特體驗。 《音樂傢的第一個音符》： 音符，是音樂的靈魂，它如何匯聚成動人的鏇律？這個故事，將講述一個孩子與音樂的結緣，他如何通過學習，通過感悟，奏響人生中的第一個音符。故事會描繪音樂的美妙，以及它如何觸動人的心靈。它將鼓勵孩子們去發現自己的興趣，去培養自己的愛好，並為此付齣努力。 《小詩人的句子》： 語言，是思想的翅膀，它如何編織齣美麗的詩句？這個故事，將展現一個孩子對文字的敏感，他如何觀察生活，感受情感，並用樸素的語言，寫下屬於自己的第一首小詩。故事將引導孩子們去感受生活中的詩意，去發現文字的魅力，並鼓勵他們用文字錶達自己的內心世界。 這套精選集，不僅僅是故事的集閤，更是心靈的慰藉，是智慧的啓迪，是夢想的翅膀。我們希望，它能陪伴孩子們度過一個又一個美好的童年時光，讓他們在故事的世界裏，遇見更廣闊的天地，遇見更好的自己。這不僅僅是一本書，更是你我心中，那份對純真與美好的永恒追尋。

評分☆☆☆☆☆

這部作品的內在文化底蘊讓我感到非常驚喜。它在看似天真的故事外殼下，隱藏著對傳統文化的巧妙緻敬和現代精神的融閤。我能感受到那種深厚的文學積澱，它不是盲目追逐潮流的快餐文學，而是紮根於優秀傳統土壤上開齣的新花。角色設定立體豐滿，即便是配角也各有鮮明的性格側麵，沒有臉譜化的傾嚮。這對於培養孩子的立體思維非常有利，讓他們明白世界不是非黑即白的。我常常在想，一個優秀的兒童文學作品，理應如此，既要能吸引孩子，更要能提升他們的審美和思想深度，這部書無疑做到瞭這一點。

評分☆☆☆☆☆

編輯和裝幀設計完全體現瞭齣版方對“名傢作品”的尊重和高標準。紙張的選擇觸感溫潤，油墨的印刷清晰立體，即使是頻繁翻閱，書本的接口處也保持得很好，顯示齣極佳的耐用性。字體排版疏密得當，留白恰到好處，長時間閱讀也不會讓人感到視覺疲勞。對於一套係列叢書而言，整體視覺風格的統一性做得非常齣色，既有係列的連貫感，又不失每一冊主題的獨立特色。這種對實體書製作的極緻追求，讓我覺得這套書不僅僅是用來“讀”的，更是值得珍藏的“物件”，是送給孩子的、有溫度的文化禮物。

評分☆☆☆☆☆

語言的運用達到瞭齣神入化的地步，簡直是中文錶達的典範。那些描述性的詞匯，華麗卻不晦澀，精準地捕捉到瞭兒童世界的微妙情感。我尤其欣賞作者對環境景色的描繪，那種“光影斑駁”、“微風拂過樹梢”的描寫，帶著一種古典韻味，讀起來簡直像是在聽一場優美的散文朗誦。即便是成年人來讀，也會被這種文字的張力和美感所吸引。而且，作者很注意句式的變化，長短句交錯，使得閱讀的韻律感非常強，讀起來朗朗上口，非常適閤大聲朗讀，那聲音的起伏和節奏，本身就是一種聽覺的享受。

評分☆☆☆☆☆

故事情節的跌宕起伏處理得非常巧妙，節奏感把握得極佳。它不像有些兒童讀物那樣平鋪直敘，而是層層遞進，總能在不經意間拋齣一個懸念，勾著你往下看。我喜歡作者在關鍵情節處的留白，既給瞭孩子們想象的空間，又不會讓故事顯得單薄。那些關於勇氣、友誼和善良的主題，都不是生硬的說教，而是通過角色的行動自然而然地流淌齣來，潤物細無聲。我發現我的孩子在讀完關於“迷失森林”的那一章後，第二天居然主動去幫助瞭樓下摔倒的小朋友，這種潛移默化的影響，比我們傢長苦口婆心地教育有效多瞭。這說明作品在價值觀的引導上，是極其成功的，做到瞭寓教於樂的最高境界。

評分☆☆☆☆☆

這本書的插畫簡直是神來之筆！那些色彩的運用，簡直就像是把孩子的夢境搬到瞭紙麵上。每一次翻頁，都像是一次全新的探險，那些綫條的流暢感和動物的神態描繪，栩栩如生，讓人忍不住想伸手去觸摸它們。尤其是主角那雙充滿靈氣的眼睛，仿佛能洞察一切秘密。我記得有一次，我兒子正沉浸在其中，看得入瞭迷，連我叫他吃飯他都沒聽見。這種細膩的藝術處理，真的把一個簡單的故事提升到瞭藝術品的層次，讓閱讀體驗豐富瞭不止一個維度。它不僅僅是文字的輔助，更是故事靈魂的展現，難怪是名傢之作，這份用心和功力，非同一般。