司马彦写字课课练二年级语文上册人教版RJ小学2年级教材同步硬笔书法练习册钢笔字帖铅笔字帖描红字帖临摹

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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121164095
商品编码:29800464604
丛书名: 写字课课练二年级
出版时间:2018-06-01

具体描述


这本《司马彦写字课课练二年级语文上册人教版RJ小学2年级教材同步硬笔书法练习册钢笔字帖铅笔字帖描红字帖临摹》并非一本讲述故事的书籍,而是一套专为二年级上学期使用人民教育版(RJ版)语文教材的学生量身定制的硬笔书法练习册。 它旨在通过系统化的练习,帮助小学生巩固和提高汉字的认读、书写能力,并初步培养良好的书写习惯和审美意识。全套练习册紧密结合二年级上册语文教材的生字词和课文内容,将枯燥的汉字练习转化为生动有趣的学习过程。 核心内容与特点: 教材同步,内容权威: 练习册严格按照二年级上册人教版(RJ版)语文教材的教学进度和识字要求编排。每个单元、每篇课文所涉及的生字、词语都经过精心挑选,并配以相应的练习。这意味着学生在学习课文的同时,也能同步进行字词的书写练习,从而加深对汉字的理解和记忆。 名家设计,示范专业: 由知名的硬笔书法家司马彦先生亲自设计指导,字帖中的范字笔画清晰、结构端正、风格优美。这为学生提供了最直接、最标准的书写范例。学生可以通过观察、模仿司马彦先生的字迹,学习到正确的笔顺、笔画形态以及汉字的间架结构,避免走弯路。 多样练习形式,适应不同需求: 练习册提供了多种练习形式,以满足不同学生的学习需求和习惯: 描红字帖: 针对初学者或需要加强基础的学生,提供清晰的、浅灰色的字帖轮廓。学生只需沿着轮廓描摹,即可练习正确的笔画和结构,快速建立字形概念。 临摹字帖: 在描红的基础上,提供给学生进行独立临摹的格子。学生在观察范字后,尝试在没有轮廓的格子里自主书写,这是提升书写准确性和独立性的重要环节。 钢笔字帖/铅笔字帖: 练习册同时考虑了学生可能使用的不同书写工具。无论是使用钢笔还是铅笔,都能找到适合的范字和练习空间。这鼓励学生根据自己的书写习惯和工具,进行针对性的练习。 田字格/米字格: 练习册内部的格子设计科学合理,通常采用田字格或米字格。田字格帮助学生掌握汉字在横竖线条内的位置感,理解字形的外轮廓;米字格则进一步细化了汉字内部的结构比例,指导学生将笔画安排在合适的位置,使汉字更加匀称美观。 循序渐进,难度递增: 练习册的编排遵循由易到难、由简到繁的原则。从基础笔画的练习,到独体字的结构分析,再到合体字的搭配组合,逐步引导学生掌握汉字的整体书写规律。 注重书写习惯培养: 除了字迹本身,练习册也强调书写姿势、握笔姿势等基本功的训练。通过反复的提醒和示范,帮助学生养成“一尺一寸一拳”的正确书写姿势,为未来的学习打下坚实基础。 提升综合学习能力: 练习书法并非仅仅是“写字”,它对学生的观察力、记忆力、专注力、耐心以及手眼协调能力都有极大的锻炼。通过坚持练习,学生在语文学习的其他方面(如阅读理解、作文等)也会间接受益。 适合的读者: 正在使用人教版(RJ版)二年级上册语文教材的小学生。 希望提高汉字书写水平,规范书写,培养良好书写习惯的学生。 希望通过专业字帖进行系统性练习的学生。 对硬笔书法有初步兴趣,希望打下坚实基础的二年级儿童。 家长和老师用于辅导学生写字练习的教学辅助工具。 总而言之,这本《司马彦写字课课练》是一套实用性强、针对性高的硬笔书法练习工具。它将教材内容与书法练习紧密结合,以名家字帖为引领,通过多样化的练习形式,帮助二年级小学生在轻松愉快的氛围中,真正掌握汉字的书写技巧,提升语文学习的综合素养。它不是一本故事书,而是一本“写”出来的学问,一本“练”出来的能力。

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总而言之,这本《司马彦写字课课练二年级语文上册人教版RJ小学2年级教材同步硬笔书法练习册钢笔字帖铅笔字帖描红字帖临摹》对于帮助二年级孩子打下坚实的汉字书写基础,培养良好的书写习惯,起到了非常积极的作用。它不仅是孩子们的学习工具,也成为了我和孩子一起互动、共同进步的良好契机。看着孩子一笔一划地在字帖上写下歪歪扭扭但充满努力的字,我感到由衷的欣慰。我相信,坚持使用这本字帖,孩子的写字水平一定能得到显著的提升。

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从内容编排上看,这本字帖的循序渐进性做得也相当到位。它没有一开始就给孩子施加太大的压力,而是从相对简单的字开始,逐步过渡到一些结构更复杂、笔画更多的字。这使得孩子在练习的过程中,能够不断获得成就感,从而保持学习的兴趣和积极性。我注意到,即使是同一个字,在不同的练习页中,它的侧重点也会有所不同,比如有的侧重笔画的舒展,有的侧重结构的紧凑。这种细致的设计,让孩子在反复练习中,对字的理解更加深刻,书写也更加灵活多变。

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我注意到这本字帖的设计非常人性化。它不仅提供了大篇幅的描红区域,让初学者能够轻松上手,掌握字的结构和笔画顺序,还设置了大量的临摹区域。描红部分有清晰的虚线引导,孩子的握笔和运笔能够得到有效的指导,不易跑偏。而临摹部分则更加考验孩子的观察力和模仿能力,从一开始的依葫芦画瓢,到慢慢能够自己体会字的特点,写出有韵味的字,这个过程的进步是显而易见的。而且,字帖的纸张质量也很好,厚实不易洇墨,无论是用钢笔还是铅笔书写,效果都很好,不会因为墨水渗到背面而影响下一页的书写。

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更让我惊喜的是,这本字帖不仅仅是简单的描摹和临摹。在每个字的旁边,都会有一些非常简明的书写提示,例如强调某个笔画的形态,或者指出字的重心所在。这些小小的提示,对于纠正孩子在书写过程中可能出现的不良习惯非常有帮助。我曾经看到过其他一些字帖,只是单纯地把字印出来,让孩子照着写,但很多时候孩子并不知道“为什么”要那样写。而这本字帖的出现,恰好弥补了这一不足,它在潜移默化中教会孩子一些基本的书写技巧和审美的判断。

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作为一个刚开始接触硬笔书法的家长,为二年级的孩子选择一本合适的字帖真的是做了不少功课。最终选择了这本《司马彦写字课课练二年级语文上册人教版RJ小学2年级教材同步硬笔书法练习册钢笔字帖铅笔字帖描红字帖临摹》,感觉非常满意。首先,这本字帖紧扣人教版二年级上册的语文教材,里面的字都是孩子在学校里正在学习和将要学习的课文中的重点生字。这一点对于我们家长来说太重要了,孩子在学习课文的同时,通过练习这些字,能够加深对字的印象,提高识记能力,甚至在写作文时也能写出更规范漂亮的字,这可以说是“一举两得”。

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