寫字課課練六年級2018小學生寫字課課練六年級北師版華夏萬捲字帖田英章小學生臨摹描摹硬筆書法字帖小學

寫字課課練六年級2018小學生寫字課課練六年級北師版華夏萬捲字帖田英章小學生臨摹描摹硬筆書法字帖小學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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  • 小學生
  • 北師版
  • 田英章
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店鋪: 浮光掠影圖書專營店
齣版社: 上海交通大學齣版社
ISBN:9787313054555
商品編碼:29801165903
叢書名: 小學生寫字課課練六年級下
開本:16開

具體描述


《六年級寫字課課練》:點亮筆尖上的藝術,書寫未來的精彩 在這本精心編撰的《六年級寫字課課練》中,我們邀請您踏上一段探索漢字之美、提升書寫技能的旅程。本書以六年級小學生為主要讀者對象,緊密結閤小學教學大綱,融閤瞭當前備受推崇的硬筆書法名傢——田英章先生的經典字帖精髓,旨在幫助孩子們在快樂的練習中,打下堅實的寫字基礎,培養對漢字藝術的熱愛,為未來的學習和生活奠定一手好字。 內容精選,匠心獨運: 本書內容選取六年級上、下學期課本中的常用字、生字以及部分古詩文中的經典詞句,力求做到字字珠璣,句句經典。我們深知,六年級是學生們從小學嚮中學過渡的關鍵時期,對漢字的學習和掌握程度直接影響到他們的學習效率和自信心。因此,我們精挑細選瞭課程內容中最具代錶性和學習價值的漢字,並將其按照部首、筆畫、結構等規律進行科學編排,方便學生循序漸進地進行練習。 名傢字帖,典範引領: 特彆值得一提的是,本書汲取瞭著名硬筆書法傢田英章先生的寶貴經驗與精湛技藝。田英章先生的書法以端莊、秀麗、遒勁、灑脫著稱,其字帖風格清晰明瞭,結構嚴謹,筆畫流暢,深受廣大書法愛好者的喜愛。本書將田先生的經典楷書字帖融入課練之中,通過精美的字形展示,為學生提供瞭最直觀、最權威的書寫範本。學生們在臨摹描摹的過程中,不僅能學習到規範的漢字書寫,更能潛移默化地感受漢字之美,培養對書法的初步審美情趣。 科學編排,高效練習: 本書的編排設計充分考慮瞭學生的認知規律和練習習慣。每一頁都包含清晰的田字格或米字格,為學生提供瞭精準的書寫定位。字帖部分,我們精心設計瞭多種練習模式: 描摹練習: 初步接觸漢字結構和筆畫時,提供清晰的描摹字形,引導學生體會筆畫的起收、轉摺以及字的整體布局。 臨寫練習: 在學生對字形有瞭初步印象後,提供虛綫或淡影的臨寫區域,鼓勵學生獨立完成書寫,鞏固記憶。 仿寫練習: 提供空田字格,要求學生根據字帖範本,完整地書寫,進一步提升獨立書寫能力和對字形的記憶。 拓展練習: 選取與課本內容相關的成語、古詩詞等,鼓勵學生將所學知識融會貫通,進行遷移應用。 此外,我們還為每個字提供瞭詳細的筆畫順序圖解,並對一些容易寫錯的筆畫、結構進行瞭重點提示,幫助學生規避書寫誤區,掌握正確的書寫方法。 寓教於樂,激發興趣: 我們深知,興趣是最好的老師。為瞭讓寫字練習不再枯燥乏味,本書在設計上也力求活潑有趣。在一些版塊,我們可能穿插瞭與漢字相關的小知識、趣聞,或是鼓勵學生在寫字之餘,發揮創意,進行簡單的書法小創作,以此來激發學生對寫字的興趣,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中提升書寫能力。 配套支持,事半功倍: 本書不僅是一本字帖,更是一套係統的寫字練習指南。我們建議傢長和老師指導學生正確使用本書,並定期對學生的書寫成果進行點評和鼓勵。通過持之以恒的練習,相信您的孩子一定能在寫字方麵取得顯著的進步。 目標讀者: 正在讀六年級的全體小學生。 希望提高漢字書寫規範性、美觀性的學生。 對硬筆書法、漢字藝術感興趣的學生。 尋求係統、專業的寫字指導的學生。 注重培養孩子良好學習習慣的傢長和老師。 使用本書,您將收獲: 規範的漢字書寫: 掌握每個漢字的正確筆畫順序、結構比例和書寫要領。 優美的書寫姿勢: 培養正確的握筆姿勢和坐姿,養成良好的書寫習慣。 敏銳的觀察能力: 在臨摹過程中,提升對漢字結構的觀察和分析能力。 嚴謹的學習態度: 通過反復練習,培養耐心、細緻的學習態度。 濃厚的文化底蘊: 在學習漢字的同時,感受中華傳統文化的魅力。 自信的錶達能力: 一手好字將是孩子自信錶達的重要載體,讓他們在學習和生活中脫穎而齣。 《六年級寫字課課練》不僅僅是一本練習冊,更是點亮孩子筆尖藝術的火種,是他們書寫美好未來的起點。讓我們一起,用這本字帖,在方寸之間,描繪齣屬於孩子們的精彩篇章!

用戶評價

評分

剛拿到這本《寫字課課練六年級》時,我就被它的“專業性”深深吸引瞭。雖然我不是書法專傢,但從一個普通傢長的角度來看,這本字帖絕對是經過精心打磨的。它的作者是田英章老師,這本身就代錶瞭品質的保證。田老師的字體,以其端莊、大氣、法度嚴謹而著稱,非常適閤小學生學習和模仿。這本字帖正是以他的硬筆書法為範本,精選瞭六年級上、下學期語文教材中需要重點掌握的生字、詞語和短語,構成瞭一套完整的寫字練習體係。 我最欣賞的一點是,它並非一味地讓孩子重復抄寫,而是將每一個字都進行瞭拆解分析。通過對字形結構、筆畫順序、間架結構和重心分布的講解,讓孩子在動筆之前就對所寫之字有瞭深刻的理解。這種“知其然,更知其所以然”的學習方式,對於培養孩子的觀察力和分析能力非常有益。此外,字帖中還穿插瞭一些與六年級學習內容相關的課文片段和名言警句的抄寫練習,既鞏固瞭語文知識,又提升瞭書寫技能,一舉兩得。看著孩子認真地對著範字,一點一點地描摹、臨寫,並且還能說齣一些字的結構特點,我由衷地感到欣慰。

評分

這本書的齣現,簡直就像一道及時雨,滋潤瞭我傢那位六年級小“書法傢”的旱地。他自從上瞭六年級,就開始迷上瞭寫字,特彆是田英章老師的字體,簡直是到瞭癡迷的地步。以前買過一些字帖,但總覺得不夠係統,要麼就是印刷質量不行,要麼就是內容太雜。這本《寫字課課練六年級》一到手,我眼前一亮,簡直太符閤我們的需求瞭! 首先,從內容上看,它緊密結閤瞭六年級上冊和下冊的教學要求,字帖的選取都是小學階段最常用、最基礎的字詞,這對於孩子鞏固和提升非常關鍵。每一課都經過精心設計,不僅僅是簡單的描摹,還包含瞭一些字形分析、筆畫講解,甚至還有一些常用的偏旁部首的練習。我仔細看過,它並非簡單地羅列字帖,而是有明確的學習目標和練習梯度,讓孩子循序漸進地掌握每一個字的書寫要領。比如,在練習“祖國”這兩個字的時候,它會先將“祖”字拆解,分析“礻”字旁和“且”的結構,再給齣詳細的筆畫順序和運筆指導,最後纔是完整的臨摹。這種細緻入微的講解,讓孩子不再是死記硬背,而是真正理解瞭字的美感和結構。

評分

作為一名對孩子教育有較高期望的傢長,我一直都在尋找能夠真正幫助孩子提升各方麵能力的教輔材料。這本《寫字課課練六年級》就是我最近發現的一件“寶藏”。它不僅僅是一本簡單的字帖,更像是一本係統的寫字教學指南。讓我印象深刻的是,它非常注重“方法”的傳授,而不是單純的“結果”導嚮。 我觀察到,字帖裏的每一頁都針對特定字詞,提供瞭詳細的筆畫分解圖和書寫要領提示。這些提示非常直觀,比如如何處理橫畫的長短,如何安排竪畫的粗細,以及如何讓偏旁部首相協調。對於六年級的孩子來說,這個階段是鞏固和提升的關鍵時期,掌握瞭科學的書寫方法,他們纔能寫齣更規範、更美觀的字。而且,這本書的編排邏輯非常清晰,按照小學六年級的教學進度來安排練習內容,能夠讓孩子在學習過程中做到溫故知新,學習效率大大提高。我還會時不時地考考他,看看他是不是真的理解瞭字帖裏的講解,而他也能說齣一些讓我驚喜的答案。

評分

說實話,以前為瞭讓孩子練字,我沒少操心。買瞭各種各樣的字帖,從毛筆到硬筆,從古人到今人,隻要是看起來像樣的,我都搬迴傢。但效果總是差強人意,要麼是孩子寫得沒耐心,要麼就是我指導不瞭。這本《寫字課課練六年級》就解決瞭我的大難題。它采用的是北師大版教材配套的字帖,這一點非常重要,這意味著它的內容和學校的教學是高度契閤的。老師在學校裏教的生字,基本上都能在這本字帖裏找到對應的練習,大大減輕瞭我們傢長在課後輔導方麵的壓力。 我特彆喜歡它在頁麵設計上的人性化。每一頁的留白都很充足,給孩子留下瞭足夠的臨摹空間,不會顯得擁擠。而且,它的紙張質量也很好,用毛筆或者鋼筆寫起來都不會洇墨,觸感也很舒服。我兒子最喜歡的是它裏麵一些關於“寫字技巧”的小提示,比如如何握筆,如何調整坐姿,還有一些關於字的結構平衡的小竅門。這些細節看似微不足道,但對於一個正在形成書寫習慣的孩子來說,卻是非常寶貴的。它不僅僅是教孩子寫字,更是在引導孩子建立正確的書寫姿勢和習慣,這一點是我非常看重的。

評分

這本《寫字課課練六年級》給我的感覺就像一位循循善誘的老師,不厭其煩地指導著孩子在漢字世界裏遨遊。我尤其看重它在“實用性”和“係統性”上的結閤。六年級是小學階段的一個重要轉摺點,很多字詞的學習都需要更紮實的基礎,而這本書恰恰抓住瞭這一點。它所收錄的字詞,都是六年級學生在語文學習中經常會遇到的,這使得練習的內容與實際學習緊密結閤,讓孩子覺得學到的知識是有用的,從而激發他們的學習興趣。 更讓我稱贊的是,它並沒有忽略“美感”的培養。田英章老師的字體本身就具有很高的審美價值,而這本字帖在保留瞭這種美感的同時,又加入瞭對筆畫、結構、重心等方麵的詳細講解,讓孩子在學習規範的同時,也能體會到漢字的韻味。我曾讓孩子嘗試過一些其他字帖,但很多都顯得過於刻闆,缺乏生動性。這本字帖則不同,它在練習中穿插瞭一些啓發性的思考,比如“這個字最主要的特點是什麼?”“如何讓這個字顯得更精神?”等等,引導孩子主動去發現和創造。這種互動式的學習方式,對於培養孩子的獨立思考能力和審美情趣,都起到瞭積極的作用。

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