基本信息
書名:磨鐵圖書--媽媽有辦法寶寶就聰明
定價:32.8元
作者:李卓
齣版社:華文齣版社
齣版日期:2011-07-01
ISBN:9787507534757
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:12k
商品重量:0.540kg
編輯推薦
更多孕媽手冊、專傢指導,、熱書、暢銷書,點擊進入: *讓媽媽操心的兩件事:一是寶寶的健康,一是寶寶的聰明。 本書是**本EQ(情商) IQ(智商)雙訓練的親子互動讀本,北京*思維學校校長李卓老師寫給3~7歲寶寶媽教育實操書。 36個成長中父母與寶寶的真實案例與32個開啓心智、鍛煉思維的精彩遊戲,讓寶寶在人際關係、語言思維、形象思維、邏輯思維等方麵全方位開啓智力、培養情智。 讓孩子擁有得**的能力,保持得第二的心態,成為令媽媽驕傲的優 寶寶。 隨書附贈親子啓智遊戲卡片。
內容提要
《媽媽有辦法,寶寶就聰明》這是一本幼兒早期品格教育與思維開發相結閤的圖書,也是作者李卓從事幼兒早期教育曆時多年的一部工作筆記,是繼《寶寶聰明就這樣簡單》之後第二部育兒案例。
本書從一個幼教經驗豐富的教師角度,以實例的形式,從孩子成長過程中常常齣現而對父母來說又比較棘手的問題入手,給予瞭解決,特彆針對當前6 1模式下成長起來的孩子的引導、針對傢長常常易犯的錯誤一一進行瞭闡述。實用性強,也很有啓發,是一本難得地學前教育指導書。
文章語言生動平實,讓父母易於接受。通過寶寶身邊發生的事情入手,講述孩子成長中經常遇到的問題。對比前一本《寶寶聰明就這樣簡單》增加瞭思維遊戲部分的內容,使寶寶和父母互動更多,寶寶學習更有主動性。
本書特點
1、教育機構校長李卓老師繼《寶寶聰明就這樣簡單》之後又一教育新作。《寶寶聰明就這樣簡單》該書2010年5月上市以來一直位居榜綜閤類榜單TOP100以內,連續一年的銷售走勢良好,獲得2010年年度暢銷書榜單總榜第35名。年度分類榜單第二的佳績。
2、針對當前傢長對孩子教育的需求,設計閤理的內容結構,把本書分成從寶寶的情商教育和智商教育兩大部分分彆采用案例分析和思維遊戲兩大特色闆塊介紹。
3、李卓老師語言親切感人,樸素生動,重要的是,她給不是抽象空洞、讓人看時心服口服、看完之後卻不知所從的理論,而是具體可感的、有著很強實操性的方式方法。
目錄
作者介紹
李卓,幼兒思維教育專傢,暢銷書作傢。現任某教育機構全國市場總監、執行校長,《寶寶聰明就這樣簡單》作者,《愛傢廣播》等欄目特約嘉賓。
愛好文學創作,發錶職場勵誌、曆史文學、調查報告等作品300字,齣版作品十餘部。近年來一直從事幼兒早期思維教育研究及實踐,並有獨到見解。
曾獲中國博覽會2008年十大文學作品奬,2010年以一部幼兒關鍵期思維教育筆記《寶寶聰明就這樣簡單》再掀熱議,上市初起至今持續熱銷並榮獲終身五星圖書及年度暢銷榜前列。
文摘
序言
第二段: 這本書的文字風格簡直是一股清流,讀起來完全沒有傳統育兒書籍那種嚴肅刻闆的架勢,反倒像是一位經驗豐富、幽默風趣的鄰傢阿姨在跟你娓娓道來她的育兒心得。它最大的魅力在於它的“非完美主義”哲學。作者坦誠地分享瞭自己在育兒過程中踩過的無數“大坑”,那些尷尬的、讓人想鑽地縫的瞬間,被她用一種自嘲又溫暖的筆調描繪齣來,這讓我這個經常因為達不到“完美父母”標準而焦慮的媽媽,瞬間感到無比的釋懷和放鬆。比如,書中有一節專門講“如何應對突如其來的公共場閤崩潰”,作者沒有給齣什麼“標準答案”,而是分享瞭她有一次帶著孩子在超市上演“地毯式哭鬧”的經曆,最終她選擇的做法是:深吸一口氣,告訴孩子“媽媽現在需要冷靜五分鍾,我們在這裏等你”,然後自己走到不遠處的角落深呼吸。這種真實到近乎殘酷的坦誠,比任何高大上的理論都來得有力量。它提醒我們,育兒是一場馬拉鬆,允許犯錯,允許自己有“電量不足”的時候,比強撐著扮演一個無所不能的超人重要得多。這種接納自我的態度,間接也教會瞭孩子如何接納自己的不完美。這本書更像是一劑心理按摩劑,讓我找迴瞭享受育兒過程的樂趣,而不是時刻處於自我審判的高壓鍋裏。
評分第四段: 這本書的排版和配圖也做得非常用心,它不是那種密密麻麻全是文字的“大部頭”,而是采用瞭大量的圖錶、思維導圖和簡潔的步驟指南,非常適閤像我這樣碎片化閱讀的傢長。尤其值得稱贊的是,它把一些復雜的心理學概念,比如依戀理論、皮亞傑的認知發展階段等,用非常形象的比喻和生活化的場景進行瞭解構。我記得其中有一個比喻,把“安全型依戀”比作給孩子搭建瞭一個“心理能量站”,孩子可以在那裏充滿電,然後纔有勇氣去探索廣闊的外部世界。這個比喻非常直觀,讓我立刻明白瞭為什麼在處理分離焦慮時,穩定和高質量的告彆儀式比任何昂貴的早教課程都重要。此外,書中的“小貼士”和“父母自檢清單”設計得極其實用。我特彆喜歡“周末親子高質量陪伴自查錶”,它不是看你陪伴瞭多長時間,而是看你陪伴的“專注度”——你在和孩子互動時,手機是否在視綫之外?你的注意力是否完全放在他身上?這種對陪伴質量的量化和強調,讓我開始有意識地放下工作和電子産品,真正全身心地投入到與孩子的聯結中去,這些實用工具的融入,使得這本書的價值遠超理論探討,它更像是一本可以隨時翻閱的“育兒工具箱”。
評分第五段: 這本書真正觸動我內心深處的是它對“尊重”這個核心概念的闡釋,它將“尊重”提升到瞭一個前所未有的高度,不再是空泛的口號,而是滲透在每一次溝通和決策中的具體行動。作者非常犀利地指齣瞭現代父母容易陷入的誤區——我們常常以“為你好”的名義,剝奪瞭孩子自我決定的權利,這無形中在培養一個被動服從而非主動思考的個體。書中有一個章節專門討論如何與孩子一起製定規則,它強調規則的製定過程必須是“協商”而非“告知”。例如,關於睡覺時間,作者建議父母提齣初步框架,然後讓孩子在框架內選擇具體執行的細節,比如是先刷牙還是先洗臉,是聽一個故事還是聽兩首歌。這種“有限選擇權”的給予,極大地提升瞭孩子對規則的依從性,因為他感覺自己是規則的共同創造者,而不是被強加的受害者。這種對孩子主體性的尊重,不僅體現在大事上,更體現在那些看似微不足道的小事上,比如孩子選擇穿哪雙襪子,選擇吃哪種水果。通過這些細微的練習,孩子的大腦正在構建“我可以掌控自己生活”的積極信念。這本書讓我深刻認識到,培養一個“聰明”的孩子,其核心在於培養一個獨立、自信、擁有內在驅動力的人格,而這一切都始於我們是否真正地、毫無保留地尊重瞭他們。
評分第一段: 最近讀完瞭一本關於親子教育的書,簡直是打開瞭我育兒道路上的一扇新窗戶!這本書的切入點非常新穎,它不是那種空洞的說教,而是真正深入到日常生活的點滴細節中去,用一種近乎“實戰演練”的方式,教會我們如何去觀察、去理解孩子那些看似無理取鬧的行為背後真正的需求。我印象最深的是關於“情緒管理”那一章,作者沒有簡單地要求我們去壓製孩子的情緒,而是提供瞭一套非常細膩的“情緒翻譯”技巧。舉個例子,孩子因為玩具被拿走而大哭時,我們通常會急著講道理或者許諾新的玩具,但這其實是在忽略他的感受。書中建議我們先蹲下來,用平靜的語氣描述他此刻的感受——“你現在一定非常非常生氣,因為你最喜歡的積木被拿走瞭,對嗎?” 這種共情和確認,神奇地讓孩子的情緒波動平復瞭下來,他開始願意傾聽下一步的解決方案,而不是沉浸在憤怒中。這種從“控製”到“連接”的轉變,對我來說是革命性的。而且,書裏大量的案例都是基於真實的生活場景,我讀的時候總能立刻在腦海中對照齣我自己的經曆,那種“原來我是這樣處理的啊!”的恍然大悟感,貫穿瞭整本書。它讓我明白瞭,所謂的“聰明”,絕不是早期智力競賽的勝利,而是建立在穩定、安全、被理解的情感聯結之上的持續成長力。這本書真正做到瞭賦能父母,讓我們從手足無措的“救火隊員”轉變為有章法的“引導者”。
評分第三段: 我特彆欣賞這本書在處理“學習興趣的激發”這一點上的獨到見解,它完全顛覆瞭我過去對“早教”的理解。我曾經堅信,多認字、多背詩、多做精細動作訓練纔是王道。然而,這本書花瞭很大篇幅去論證,真正的“聰明”源於孩子與世界的深度互動和好奇心的保護。作者用大量的篇幅去闡述“玩耍的價值”,這不是指那種有明確目的的“教具遊戲”,而是指那種看似“浪費時間”的自由探索。比如,僅僅是觀察螞蟻搬傢、拆解一個舊玩具、或者在泥地裏和水混閤齣各種奇奇怪怪的泥漿,這些行為在成人眼中可能是髒亂差的象徵,但在書中被提升到瞭認知科學的高度。作者通過引用一些有趣的神經科學小知識,解釋瞭感官輸入如何構建大腦連接。最讓我醍醐灌頂的是,她強調瞭“無聊”的重要性——不要害怕孩子感到無聊,因為無聊是創造力誕生的溫床。我的做法也因此發生瞭巨大的轉變,我開始刻意減少對孩子日程的安排,把“空閑時間”還給他們自己去填滿。效果立竿見影,我發現孩子開始主動提齣各種稀奇古怪的問題,他們的提問不再是重復書本上的知識點,而是基於他們自己觀察到的現象。這本書教會我的,是成為一個“環境的提供者”,而不是一個“知識的灌輸者”,這個轉變太關鍵瞭。
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