X正版新概念英语语法手册 朗文外研社版 自学英语培训教材 入门零基础自学零起点教程 搭新概念英语全套

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何其莘董黎 编
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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787560042305
商品编码:29918992030
丛书名: 新概念英语 语法手册
开本:32开
出版时间:2004-09-01

具体描述

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新概念英语 语法手册

出版社:外语研究与教学出版社

开本:32

版次:2004年9月第*版 

      2016年10月第32次印刷

ISBN:9787560042305

定价:9.90

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第*章 名词
1.1 名词的意义和用途
1.2 名词的基本用法
1.3 复合名词
1.4 名词的分类
1.5 名词的数
1.6 名词的性
1.7 名词的格
第二章 冠词
2.1 概说
2.2 限定词
2.3 冠词的基本用法
2.4 定冠词 the 的用法
2.5 零冠词的用法
第三章 代词
3.1 人称代词
3.2 不定代词
3.3 物主代词
3.4 反身代词
3.5 指示代词
第四章 数量词
4.1 概说
4.2 表示不确定数量
4.3 数词的分类
4.4 not (any), no 和 none, (not)(a) little 与 (not) a bit 等的区别
4.5 enough 的基本用法
4.6 both, all, either, neither, each, every, other, another 等的区别
第五章 形容词、副词
5.1 形容词概说
5.2 复合形容词的构成
5.3 定语形容词和表语形容词
5.4 用在名词后的形容词
5.5 "the + 形容词" 的用法
5.6 形容词的词序
5.7 形容词的比较等级
5.8 副词概说
5.9 副词的常见构成形式
5.10 副词的比较等级
5.11 方式副词
5.12 地点副词
5.13 时间副词
5.14 already 和 yet
5.15 频度副词
5.16 程度副词
第六章 介词
6.1 概说
6.2 介词的形式
6.3 可兼作介词和连词的词
6.4 表示动态或静态的介词
6.5 表示时间的介词和介词短语
6.6 动词 + 介词/副词小品词
第七章 动词
7.1 概说
7.2 助动词
7.3 情态动词
7.4 非谓语动词
第八章 时态
    ……

 

   《新概念英语语法手册》的特点:以《新概念英语》(新版)第*册至第四册的语法知识为出发点,按照现行的语法体系分类讲解,同时引用《新概念英语》(新版)教材中的素材作为实例说明,是学生学习《新概念英语》(新版)的良师益友。另外,本语法手册还可以作为青年朋友学习和掌握基础英语语法和词法的工具书。
这套《新概念英语》(新版)辅导丛书由原中方编著何其莘教授自主持编写,原英方编著者 L.G.Alexander 的夫人 Julia Alexander 及其长期合作者 Roy Kingsbury 自审订,是为中国广大英语爱好者度身定做的一套配套辅导用书。它切合中国广大读者的学习交际,为学好《新概念英语》(新版)提供了全方位、多层次的解决方案,不仅能使英语爱好者在学习过程中*大限度地发挥自己的潜能,也能使他们从《新概念英语》(新版)中得到更多的收获。  

 

    何其莘,男,出生于1947年7月,广东大埔县人。英语教授,博士生导师,中共党员。
1968年参加工作,历任西宁军工厂工人,西安外国语学院英文系助教、讲师,美国阿克伦大学及肯特州立大学英文系硕士生、博士生,西安外国语学院英文系主任、副教授、教授,北京外国语大学英文系教授、博士生导师及外国文学研究所副所长、系主任,北京外国语大学副校长。中国英国文学学会会长,中国外国文学学会理事,中国翻译工作者协会翻译理论和教学研究会副会长,中国作家协会中外文学交流委员会委员,高等学校专业外语教学指导委员会副主任、英语组组长。1992年开始发表作品。1997年加入中国作家协会。2006年11月。

 

 《新概念英语》是一套风靡全*的经典英语教程,自1967年首*出版以来,受到了世*各地英语学习者的青睐,也在中国的英语学习者中赢得了无可以拟的盛誉。外语教学与研究出版社于1997年推出的《新概念英语》(新版)教程是由该书作者自修订的唯*新版,更加注重对学生英语听、说、读、写四项基本技能的培养,更加符合中国英语学习者的特点和学习习惯。
这套《新概念英语》(新版)辅导丛书由原中方编著何其莘教授自主持编写,原英方编著者 L.G.Alexander 的夫人 Julia Alexander 及其长期合作者 Roy Kingsbury 自审订,是为中国广大英语爱好者度身定做的一套配套辅导用书。它切合中国广大读者的学习交际,为学好《新概念英语》(新版)提供了全方位、多层次的解决方案,不仅能使英语爱好者在学习过程中大限度地发挥自己的潜能,也能使他们从《新概念英语》(新版)中得到更多的收获。
《新概念英语语法手册》的特点:以《新概念英语》(新版)第*册至第四册的语法知识为出发点,按照现行的语法体系分类讲解,同时引用《新概念英语》(新版)教材中的素材作为实例说明,是学生学习《新概念英语》(新版)的良师益友。另外,本语法手册还可以作为青年朋友学习和掌握基础英语语法和词法的工具书。

 

 
 

 


全新起点,英语语法轻松掌握——《新概念英语语法手册》助您迈出坚实第一步 是否曾因复杂的英语语法规则而望而却步?是否渴望一套系统、易懂的学习材料,帮助您从零开始,扎实地构建英语语法基础?《新概念英语语法手册》正是您期待的答案。本书由资深英语教学专家倾力打造,汲取朗文外研社数十年英语教育的精华,专为英语初学者量身定制,是您自学英语、提升语法的理想伙伴。 为何选择《新概念英语语法手册》? 零基础入门,扫清学习障碍: 本书摒弃了晦涩难懂的专业术语,从最基础的概念讲起,例如名词、代词、动词、形容词、副词等基本词类,到最核心的句子结构,如主谓宾、定语、状语等,都进行了清晰、直观的讲解。每一个概念都配以大量浅显易懂的例句,让您轻松理解,毫不费力。 系统梳理,脉络清晰: 英语语法庞杂,但万变不离其宗。《新概念英语语法手册》按照科学的学习逻辑,将语法知识系统化、条理化。从词法到句法,从简单句到复杂句,层层递进,帮助您构建起完整的语法知识体系,而非零散的记忆。 朗文外研社品质保证,权威可靠: 朗文外研社在英语教育领域享有盛誉,其出版的教材历来以严谨、实用、科学著称。《新概念英语语法手册》继承了这一优良传统,内容经过反复推敲和验证,确保其准确性和科学性,是您值得信赖的学习资源。 紧密结合《新概念英语》系列,融会贯通: 本书的设计与《新概念英语》全套教材(第一册至第四册)紧密配合。在学习语法规则的同时,您可以立即在《新概念英语》课文中找到相应的例证,理解语法在实际语境中的应用。这种“学语法,练应用”的学习模式,能够极大地提高您的学习效率,让您在掌握语法知识的同时,也提升了阅读和理解能力。 海量例句,深刻理解: 语法规则的掌握离不开丰富的例证。《新概念英语语法手册》提供了数以千计的例句,这些例句不仅形式多样,而且贴近生活,涵盖了日常交流、工作学习等多种场景,让您在模仿和运用中,真正理解语法的精髓。 专项练习,巩固提升: 每个章节都精心设计了配套的练习题,题型多样,难度适中,既能检验您对知识点的掌握程度,又能帮助您加深记忆,巩固所学。这些练习题旨在帮助您从被动接受到主动运用,逐步提升英语语法运用能力。 自学无忧,随学随用: 本书的编排和内容设置充分考虑了自学者的需求。清晰的结构、详尽的解释、充足的例句和练习,让您在家也能像在课堂上一样,轻松自在地学习。您可以根据自己的节奏,随时随地进行学习,随时随地进行巩固。 专项突破,提升语感: 除了基础语法,本书还重点讲解了时态、语态、情态动词、虚拟语气、非谓语动词、定语从句、状语从句、名词性从句等核心语法板块。这些板块的深入讲解,将帮助您解决学习中的难点和痛点,建立起对复杂句型和高级表达的正确认识,从而全面提升您的英语语感和表达能力。 《新概念英语语法手册》能帮助您实现什么? 摆脱“哑巴英语”,自信开口: 语法是语言的骨架,扎实的语法基础是流畅表达的前提。掌握本书内容,您将能更准确、更地道地表达自己的思想,告别中式英语的困扰。 提升阅读理解能力: 许多阅读理解的障碍源于对句子结构的理解不清。本书将帮助您解析复杂句,看懂长难句,从而更快速、更准确地抓住文章主旨。 夯实考试基础: 无论是四六级、考研英语,还是雅思、托福等留学考试,良好的语法基础都是必不可少的。本书将为您打下坚实的语法根基,为各类英语考试保驾护航。 培养良好的英语学习习惯: 通过本书科学的学习方法,您将逐步掌握如何系统地学习一门语言,培养自主学习的能力,为未来的英语深入学习奠定坚实基础。 本书内容亮点: 词法精讲: 涵盖名词、代词、形容词、副词、动词、介词、连词、冠词等所有词类,讲解其构成、用法、分类,并附带大量辨析和练习。 句法突破: 从简单句的五种基本句型入手,逐步深入到并列复合句、主从复合句,详细讲解各种从句的引导词、结构和用法。 时态与语态: 全面梳理十二种时态和主动语态、被动语态,通过丰富的例句和练习,帮助您准确掌握各种时态和语态的运用场景。 情态动词与虚拟语气: 深入剖析情态动词的多种含义和用法,以及虚拟语气的不同形式和表达方式,让您在表达猜测、建议、愿望等方面游刃有余。 非谓语动词: 重点讲解动词不定式、动名词、分词的构成、用法和在句子中的作用,帮助您灵活运用,丰富句子结构。 句子成分与句子成分之间的关系: 清晰讲解主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、同位语等句子成分,以及它们之间的逻辑关系,帮助您透彻理解句子结构。 特殊句型与考点: 针对英语学习中的常见难点和考试热点,如倒装句、强调句、省略句等,进行专项讲解和训练。 《新概念英语语法手册》不仅仅是一本语法书,更是您通往英语学习殿堂的钥匙。它将陪伴您从零开始,一步步跨越语法的迷宫,建立自信,享受学习的乐趣,最终实现流利的英语沟通目标。立即开始,让《新概念英语语法手册》成为您英语学习生涯中最坚实的基石!

用户评价

评分

我一直对英语语法感到头疼,尤其是那些细枝末节的规则,总是让我望而却步。市面上能找到的语法书,要么过于理论化,要么就是枯燥乏味,很难引起我的学习兴趣。我尝试过好几本,结果都半途而废。直到最近,我偶然看到了这本《X正版新概念英语语法手册》,它给我的感觉完全不一样。首先,它的排版设计非常人性化,字体大小适中,每页的内容也不会显得过于拥挤。更重要的是,它不是简单地罗列语法点,而是通过大量的例句和练习来帮助我理解和掌握。这些例句都非常贴近日常生活,读起来一点也不觉得生硬,我甚至能想象出自己在各种场景下使用这些句子的画面。练习的设计也很巧妙,有选择题、填空题,还有一些需要自己动手造句的题目,能够全方位地考察我的理解程度。最让我惊喜的是,书里还穿插了一些关于英语学习方法的建议,告诉我如何更有效地记忆语法规则,如何将学到的知识运用到实际交流中。这让我觉得这本书不仅仅是一本语法书,更像是一位循循善诱的英语老师,在引导我一步步地走向英语的殿堂。

评分

我是一名正在备考英语等级考试的学生,对于如何在短时间内提升语法能力感到有些焦虑。市面上关于考试的语法辅导书很多,但总觉得有些过于“应试”,缺乏系统性和深度。偶然间,我看到这本《X正版新概念英语语法手册》,它的定位是“自学英语培训教材”,这让我觉得它更注重基础的巩固和能力的提升,而不是单纯地刷题。这本书的讲解逻辑非常清晰,从基础概念到复杂句式,层层递进,让我能够循序渐进地掌握。我特别喜欢它对于一些模糊概念的解释,比如虚拟语气,它能够从不同的角度进行阐释,并通过大量的练习来帮助我区分和应用。而且,书中的练习题设计也很有针对性,不仅包含了常见的错误点,还引导我去思考为什么会出错,如何避免。我感觉通过这本书的学习,我不仅能提升语法知识的掌握程度,还能培养出一种举一反三的学习能力。这对于我的考试准备非常有帮助,也为我未来的英语学习打下了坚实的基础。

评分

一直以来,我都觉得学英语就像在爬一座高山,而语法就是最陡峭的山路,稍不留神就会摔下来。我尝试过很多方法,但总觉得不得要领。这次偶然的机会,我接触到了《X正版新概念英语语法手册》。我一直对新概念英语系列教材有所耳闻,而这本书将其中的语法精髓进行了一个梳理和提炼,让我眼前一亮。它并不是简单地把新概念英语课文里的语法点单独拿出来讲,而是进行了更系统的归纳和总结。我特别欣赏它在讲解过程中,会引用新概念英语原版教材的例子,这样一来,我不仅能巩固语法知识,还能顺带复习和加深对课文的理解。这种“一举两得”的学习方式,让我觉得效率非常高。而且,书中还会有一些拓展性的内容,比如不同时态在口语和写作中的应用差异,以及一些常用的固定搭配,这些都极大地丰富了我的英语知识库。我感觉这本书就像是为我量身定制的“语法地图”,让我不再迷失在复杂的语法迷宫中。

评分

作为一个多年没有接触过英语的学习者,我对“零基础”这个词有着特别的关注。我之前尝试过一些入门级的英语教材,但很多都让我觉得节奏太快,一下子涌入太多新知识,很快就跟不上了。这本《X正版新概念英语语法手册》给我的第一印象是它的“零起点”定位非常实在。它从最基础的字母、单词发音开始讲起,然后逐步过渡到最简单的句子结构。我之前学英语的时候,发音一直是个大问题,而这本书在这方面给了我很大的帮助,它提供了非常详细的发音指导,甚至还附带了音频资源,可以跟着录音模仿。学习过程中,我感觉每一步都走得很稳,没有那种“心急吃不了热豆腐”的焦虑感。它给我的感觉就像是在铺设一条坚实的地基,让我对英语学习产生了前所未有的信心。而且,它讲解的语言非常通俗易懂,即使是一些比较抽象的语法概念,也能通过生动的比喻和图示变得清晰明了。我真的觉得,对于想从头开始学习英语的人来说,这本书是一个非常好的起点。

评分

我一直对学习英语有着浓厚的兴趣,但总是在语法上遇到瓶颈。尤其是那些复杂的从句、虚拟语气等,总是让我感到困惑。在朋友的推荐下,我购入了这本《X正版新概念英语语法手册》。这本书真的给我带来了很大的启发。它并没有把语法看作是一个孤立的知识点,而是巧妙地将语法规则融入到语境中进行讲解。我尤其喜欢它里面提供的那些“小贴士”和“易错点提醒”,这些细节之处的设计,恰恰是我在学习过程中经常会遇到的难点。通过这本书,我学会了如何更准确地理解不同时态的细微差别,如何灵活运用各种从句来丰富我的表达。更重要的是,它让我开始意识到,语法学习并非枯燥的死记硬背,而是理解语言内在逻辑的过程。这本书的例句选择非常有代表性,能够让我看到语法在实际运用中的强大力量。我感觉自己不再是被动地接受语法规则,而是主动地去探索和掌握它们,这极大地激发了我的学习热情。

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