2018秋季使用 新英才教程三年上册英语 配套人教版 英才教程 三上英语配人教教材小学3三年级英语英

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店铺: 世纪恒悦图书专营店
出版社: 湖北教育出版社
ISBN:9787556416752
商品编码:29953016530
丛书名: 英才教程三年级上册英语
出版时间:2017-07-01

具体描述


《新英才教程三年上册英语》小学三年级英语教辅材料简介 本教辅材料是为配合小学三年级上学期英语教学而设计的,旨在帮助学生全面掌握人教版教材内容,提升英语学习能力。 核心特色: 紧扣教材,同步学习: 本教辅材料严格按照人教版《新英才教程》小学三年级上册英语教材的教学进度和内容编排,每一单元、每一课都与教材精准对接。学生可以同步复习课堂所学,巩固基础知识,加深对教材内容的理解。 内容丰富,题型多样: 涵盖了听、说、读、写、译等多种题型,旨在全方位锻炼学生的英语综合能力。词汇练习、句型操练、对话活动、阅读理解、写作训练等内容应有尽有,确保学生在不同维度上都能得到充分的练习。 重点突出,难点突破: 针对教材中的重点、难点知识,精心设计了专项练习和讲解。通过大量的实例和有针对性的练习,帮助学生攻克学习中的薄弱环节,有效提升学习效率。 注重基础,夯实根基: 强调词汇和基本句型的记忆与运用。提供了丰富的词汇表、词汇练习、短语搭配等内容,帮助学生牢固掌握基础知识,为后续更深入的学习打下坚实的基础。 提升能力,全面发展: 不仅关注基础知识的掌握,更注重培养学生的英语思维能力和实际运用能力。通过情景对话、角色扮演、故事阅读等活动,引导学生在语境中学习,激发学习兴趣,鼓励学生积极开口说英语,大胆运用所学知识。 练习设计,循序渐进: 练习题的设计由易到难,层层递进,符合三年级小学生的认知规律。从基础的单词填空、句子选择,到篇章理解、短文写作,逐步引导学生挑战更高难度的题目,从而建立学习信心。 形式活泼,趣味性强: 借鉴了多种教学方法,使学习过程更加生动有趣。图文结合、趣味插图、互动游戏等元素被巧妙融入练习中,有效吸引学生的注意力,提高学习的主动性。 提供参考,便于指导: 针对部分练习,提供了参考答案和简要解析,方便学生自我检测和巩固。同时,也为教师和家长提供了教学参考和指导依据。 具体内容涵盖: 1. 词汇与短语: 单元词汇: 按照教材单元划分,提供本单元需要掌握的重点词汇,包括单词的拼写、发音、意思及常用搭配。 词汇练习: 包含单词填空、连线、选择、辨析等多种形式,帮助学生巩固词汇记忆。 短语和搭配: 归纳整理教材中出现的常用短语和固定搭配,并提供练习,帮助学生提高语言的运用能力。 2. 句子与语法: 句型操练: 针对教材中的重点句型,进行专项练习,包括模仿造句、替换练习、句子排序等。 语法点讲解与练习: 针对三年级学生学习的简单语法现象,如一般现在时、be动词用法、名词单复数等,进行简要的讲解和配套练习。 情景对话: 提供丰富的对话练习,涵盖日常生活的各种场景,如问候、介绍、点餐、购物等,鼓励学生模仿练习,提高口语表达能力。 3. 阅读理解: 短文阅读: 精选与教材主题相关的、难度适宜的短文,引导学生理解文章大意,获取关键信息。 图文结合阅读: 结合图片和文字,设计阅读题目,提高学生的理解能力和信息整合能力。 阅读理解题型: 包含选择题、填空题、判断题等,训练学生对文章内容的理解和分析能力。 4. 听力训练: 听词选择/填空: 针对本单元的重点词汇和短语,设计听音选择或填空练习。 听句/对话判断: 听取简短的句子或对话,判断其正误或回答相关问题。 听段落理解: 听取一段简短的描述或故事,回答相关问题,培养整体理解能力。 5. 书面表达: 看图写词/句子: 根据图片提示,写出相应的单词或短句。 句子仿写/改写: 模仿例句,写出类似的句子,或根据要求改写句子。 短文写作: 提供写作主题或情境,引导学生写出简短的英文段落,锻炼基本的写作能力。 适用对象: 小学三年级全体学生 希望巩固和提升英语学习效果的学生 需要同步练习和复习的在校学生 教师和家长进行教学辅助和辅导 使用建议: 建议学生在课堂学习后,及时进行本教辅材料的练习,将所学知识内化为自己的能力。同时,教师可根据教学进度和学生实际情况,选择性地选用其中的练习,作为课堂巩固或课后作业。家长也可以与孩子一起学习,共同进步。 本教辅材料旨在成为学生和老师的得力助手,共同打造高效、有趣的英语学习体验。

用户评价

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这次入手这本《新英才教程三年上册英语》,主要是看中了它“配套人教版”的标签,因为孩子学校一直用的是人教版的教材,所以配套的教辅材料我一直比较倾向于选择同个体系的,这样在学习习惯和知识点衔接上会更顺畅一些。拿到书后,首先被它的设计风格吸引了,封面设计得比较活泼,色彩搭配也很符合小学生的审美,让孩子一开始就觉得这本书“挺好看的”,愿意去翻阅。打开内页,纸张的质感也很好,光滑但不反光,字迹印刷清晰,排版布局也很合理,大量的插图和动画小故事穿插其中,大大降低了孩子们学习英语的枯燥感。每一课的学习内容都设计得循序渐进,词汇的出现和句型的练习都很有规律,不会一下子给孩子太大压力。我特别喜欢它在词汇学习部分的设计,会把新词汇放在一个具体的语境中呈现,配上生动形象的插图,让孩子更容易理解和记忆。而且,它在句型练习方面也做得相当到位,通过对话、填空、连线等多种形式,让孩子在玩中学,在练中学,潜移默化地掌握新的语言知识。

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最近给孩子淘了这本《2018秋季使用 新英才教程三年上册英语》,想为他巩固一下学校里学的英语知识。我之前也看过一些其他的教辅书,有些总是过于理论化,或者练习题的设计比较机械,孩子很容易产生抵触情绪。但这本《新英才教程》在这一点上做得很好,它非常注重学习的趣味性,大量运用了各种卡通形象和情景对话,把抽象的单词和句子变得生动有趣。我观察了一下,书中的练习题也不是那种死记硬背的模式,而是通过一些小游戏、角色扮演、连线配对等方式,让孩子在轻松愉快的氛围中完成。比如,里面有关于“家庭成员”的单元,就设计了一个让孩子扮演不同家庭成员进行对话的练习,这不仅锻炼了孩子的口语表达能力,还让他们在实践中加深了对词汇的理解。另外,书的编排也很清晰,每一课的学习目标都明确标注,家长可以很清楚地知道孩子需要掌握哪些内容。后面的复习板块也做得不错,会把前面学过的知识点进行整合,通过不同的练习题进行巩固,避免了知识遗忘。

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购买这本《2018秋季使用 新英才教程三年上册英语》纯粹是出于对孩子学习的负责态度,希望他能打下坚实的英语基础。拿到书后,我迫不及待地翻阅了一下,发现它在发音和语音方面确实下了不少功夫。书的开头部分就有一个详细的音标讲解,并且配有二维码,扫码后可以直接听到标准的发音。在后面的课程中,每学习一个新单词,都会附带它的音标和标准发音指导,这对于三年级的孩子来说非常重要,可以帮助他们从小养成正确的发音习惯。我特别注意到,书中的一些对话和短文,在录音时也选用了比较清晰、地道的发音,让孩子在听的过程中就能模仿。另外,书的编排也考虑到了孩子容易疲劳的特点,每节课的内容长度适中,不会让孩子感到负担过重。而且,它在讲解语法点的时候,也尽量用最简单易懂的方式,避免使用过于专业的术语,让孩子能够轻松理解。

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这次给孩子选了这本《新英才教程三年上册英语》,主要是希望能够在学校教学的基础上,为他提供一些更系统、更全面的练习。拿到书后,我惊喜地发现它的练习题设计非常贴合小学三年级孩子的认知水平和学习特点。题目类型多样,有填空、选择、连线、看图写词,还有一些需要孩子简单造句的题目。而且,每种题型的出现都很有逻辑性,是从易到难,从简单到复杂的。我特别欣赏它在单词和句型的巩固方面,设计了很多不同的变体练习,比如同一个单词,可能会在不同的句子中出现,或者同一个句型,可以用不同的词语来填充。这样一来,孩子就不会觉得只是在重复机械的练习,而是能够灵活运用所学的知识。同时,书中的一些小测试和章节复习,也为我提供了一个很好的评估孩子学习效果的工具。通过这些测试,我能及时发现孩子在哪些方面还有不足,并有针对性地进行辅导。

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我这次购买这本《英才教程 三上英语配人教教材小学3三年级英语英》的主要目的是为了给孩子在课外进行一些拓展性的学习。我家孩子对英语一直保持着比较浓厚的兴趣,所以我想为他提供一些更丰富、更有深度的学习材料。这本书给我最深的印象是它在文化渗透方面做得非常出色。在讲解词汇和句型的同时,它还会穿插一些与英语国家文化相关的短文、小故事,甚至是节日介绍。这让孩子在学习语言的同时,也能初步了解一些异域风情,开阔视野。比如,在学习关于“食物”的单元时,书中就介绍了西方的一些常见节日餐食,并配以精美的插图,让孩子觉得非常新奇。而且,书中的语言风格也比较地道,不是那种为了教学而生硬翻译的句子,而是更接近真实的日常交流。这对于培养孩子语感非常有帮助。此外,它在听力训练方面也设计了不少小环节,比如听录音完成填空,或者听指令进行画图等,这些都能够有效地提升孩子的听力理解能力。

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