具體描述
《哆啦A夢》中很巧妙地融入瞭愛因斯坦的理論？人類身上蘊含著對數？其實，我們的身邊充滿瞭數學原理。
數學是人類傾注心血凝結而成的智慧結晶，是最寶貴的知識財富。如此有趣的故事，卻被教科書講述得無聊至極，這實在是令人感到萬分遺憾。
本書是關於作者選齣的數學傢、物理學傢們的故事。它其實更是一本將年輕人領入數學世界的全明星陣容介紹：納皮爾、牛頓、愛因斯坦、仁科芳雄、拉馬努金……他們的人生和偉績，曾經深深地觸動瞭無數愛好數學的心靈。
數學這個故事，此時此刻也正産生新的發現，這是一個“Never Ending Story（永無結局的故事）”。
用戶評價
##三月的第一本，書很薄，兩個多小時看完的，很不成係統，名字起的很好，可惜內容並不怎樣
評分##就內容而言，作者的中二之魂從頭到尾都在熊熊燃燒著，他自己講的慷慨激昂，我的內心卻毫無波動。可能因為對數學不感興趣，但我依舊不能從作者的筆下體會到數學的有趣。就結構而言，零碎到看不下去。以及，我個人認為古代中國對數學的貢獻是基礎性、廣泛性的，不能因為沒有證明定理式的思維，就全盤否定瞭曾經歸納過的各類數學現象吧。 希望在未來數學史上能夠留下中國數學傢的名字。
評分##那點數學底子都還給老師瞭
評分##太難懂瞭
評分##哈哈評論好有趣。有趣是沒有趣的，數學和物理都好難。如果以後娃能覺得有趣就好瞭。
評分##“他肯定非常義憤填膺吧，他恐怕還感到萬分焦慮吧，他挺身而齣，他飽經苦難，他埋頭苦算……我想要告訴世人，數學如此令人如此痛苦”…… 作者這麼抒情這麼激動，自然睡不著啦。
評分##第一次看日本人寫的科普，其實說是數學，更多將的時物理，而且說實話真的沒有給人很有趣的感覺
評分##太難懂瞭
評分##數學是一門語言，認真將各種數字符號讀進去應該是挺有意思的，可惜讀完整本書之後發現自己並沒有數學傢對數學那種熱情和熱愛，更沒有那樣的耐心，像牛頓那樣去進行50位的計算。如果像作者那樣從小就喜歡鑽研各種數學物理原理，無論頭腦是否聰穎，隻要堅持去學，都大有可能將來會在數學上有一番成就吧。
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