具體描述
到市區的所有寺廟與神社進行年初參拜，創作毫無根據的北高七大不可思議，即便升上高二，涼宮春日依舊有著想到什麼就做什麼的勁頭。就像每天練習跳躍黃麻幼苗的忍者，她一直在成長，而我隻能被她耍得團團轉。仿佛無視我發揮小聰明創作的謎題，鶴屋學姐突然發來一封神秘電子郵件。在上流社會人士的旅行迴憶中，我們究竟會解讀齣什麼呢？天下無雙的人氣係列第十二集登場！
用戶評價
##榖川的文筆好瞭不少，《鶴舞學姐的挑戰》推理宅嚮的內容也有些驚喜。其實從《驚愕》到《直觀》的暗示中多少窺見瞭春日可能會歸於常人的結局，而且尤其是書裏書外相去甚遠的時間流速更加讓我意識到，校園與成長都有一個大傢不去明說而又心知肚明的終點，就像我們都曾迷失在漫無止境的八月裏，追尋著世界的意義與有趣的人類，最後在這悠長的時間裏稀裏糊塗地長大瞭一樣，連團長也逃不掉。
評分##想起瞭高中時讀先鋒小說，研究各種敘事的日子……
評分##第三篇非常好看，強烈推薦讀者自己也試著推理一下，這篇正如長門所說，基本上是“沒有不公平”的，文中提供的信息基本上足以讓讀者推理齣結論，且中文版在這一點上大概還會比西方各語言版本多齣一個優勢。 讀完天角的簡中版又去翻瞭翻颱版，纔發現T的颱詞中夾瞭很多晦澀的英語，簡中版基本都一並翻譯成中文瞭，僅僅保留瞭幾處（比如Herr和so-called），不知道是不是漏網之魚。 當然，還有個區彆，就是後記裏的“中國香港”。
評分##這本真的沒有意思。
評分##讀到最後發現書中說T說話是很有特色的，但是讀這書時根本沒發現啊，隻好搬齣颱版，啊，是洋夾土啊，太萌瞭。這簡中翻譯可太毀瞭，輕小說中登場的妹子怎麼可以沒有萌點！隨意數列一文記得以前讀的是木屐，現在是草履，很彆扭，結果一查纔知道配正式和服的是草履，配浴衣的是木屐，而文中春日等人穿的是正式和服……不過這書為什麼不多加一幅彩插呢，春日百花中是彩色的，現在變成黑白的，難受。一想到性格那麼像春日的鶴屋也說齣對未來的迷茫時，不禁想到當年《冰菓》看到“繞遠路的雛人偶”一章時的感受，還有第六捲的“事到如今纔叫我飛翔”——不知道已經高二的春日會不會有對未來的迷茫呢？期待成長又害怕她們會長大。
評分##榖川的文筆好瞭不少，《鶴舞學姐的挑戰》推理宅嚮的內容也有些驚喜。其實從《驚愕》到《直觀》的暗示中多少窺見瞭春日可能會歸於常人的結局，而且尤其是書裏書外相去甚遠的時間流速更加讓我意識到，校園與成長都有一個大傢不去明說而又心知肚明的終點，就像我們都曾迷失在漫無止境的八月裏，追尋著世界的意義與有趣的人類，最後在這悠長的時間裏稀裏糊塗地長大瞭一樣，連團長也逃不掉。
評分##第三篇非常好看，強烈推薦讀者自己也試著推理一下，這篇正如長門所說，基本上是“沒有不公平”的，文中提供的信息基本上足以讓讀者推理齣結論，且中文版在這一點上大概還會比西方各語言版本多齣一個優勢。 讀完天角的簡中版又去翻瞭翻颱版，纔發現T的颱詞中夾瞭很多晦澀的英語，簡中版基本都一並翻譯成中文瞭，僅僅保留瞭幾處（比如Herr和so-called），不知道是不是漏網之魚。 當然，還有個區彆，就是後記裏的“中國香港”。
評分##沒有想到涼宮也開始討論後期奎因問題，並加入詭述元素，但是寫作水平上並沒有提高，帶來的樂趣遠不如當年……
評分##對於完全不看推理小說的我，《鶴屋學姐的挑戰》簡直是摺磨
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