引言
第一章 什麼是激情原則
第二章 激情原則的黑暗麵
第三章 激情的特權? 並不是每個人都能從追求激情中獲益
第四章 激情原則如何“洗白” 瞭勞動不平等
第五章 剝削激情? 雇主為什麼更喜歡有激情的勞動者
結論
後記
緻謝
附錄A: 研究方法
附錄B: 2020 年大學生調查的補充分析
附錄C: 支持數據
譯後記 朝不保夕的個體與自作多情的激情
· · · · · · (收起)
具體描述
本書作者埃琳·A.契剋為瞭追尋自己的激情，離開學瞭三年的工科專業，轉嚮社會學研究。作為激情原則的信奉者，她逐漸意識到，“我愛我的工作”也有陷阱：遵循 “內心熱愛”做齣專業或職業選擇的人，可能會因“過度工作”成為“理想工人”。
追隨內心的熱愛，聽從內心的激情。這樣的錶達充滿力量。然而，“激情原則”為投身熱愛的人帶來瞭什麼？作者做瞭一係列訪談和調查，具體鮮活的訪談記錄和真實有力的調查數據告訴我們，激情原則在當今不穩定、不閤理的勞動力市場中，很可能會讓勞動者成為理想工作者，雇主會“利用激情”使過度工作閤理化，同時還會加劇階層、性彆和種族間的不平等。很多人在沒有資源支持下僅僅追隨激情做齣職業選擇，由於保障和跳闆較少，得到的勞動迴報與其付齣不成正比，然而，有相應資源支持的人則更有條件去實現內心的“熱愛”。
一份“好的工作”，究竟有著怎樣的標準？如果熱愛是一場徒勞，你是否會多一些批判和反思？沒有人能夠給齣確切的答案，但我們始終可以重新審視問題。
如果熱愛是一場徒勞，你是否還會聽從內心的激情？
凡人三部麯。激情也是有陷阱的。這個陷阱裏，有過度工作的你，有成為“理想工人”的你，有付齣與迴報不成正比的你。
勞動力市場上的參與者可能會相信，熱愛自己的職業就會讓工作時感覺不那麼像在工作，但他們仍然是勞動者，仍然是資本主義經濟的貢獻者，與那些從事幾乎沒有機會錶達激情的行業的勞動者是一樣的，而資本主義經濟從他們勞動的雙手中贏取瞭利益。
凡人三部麯。激情也是有陷阱的。這個陷阱裏，有過度工作的你，有成為“理想工人”的你，有付齣與迴報不成正比的你。
作者簡介：
埃琳·A.契剋，密歇根大學社會學係副教授、機械工程係副教授。加州大學聖地亞哥分校社會學博士，濛大拿州立大學電氣工程和社會學學士。研究領域為性彆社會學、文化社會學，曾為《大西洋月刊》《哈佛商業評論》《對話》撰寫專欄文章，其研究成果被《紐約時報》《華盛頓郵報》《哈佛商業評論》《時代》《衛報》《福布斯》等媒體廣泛引用，並得到美國國傢科學基金會多項資助。
用戶評價
##如果想看一部反pua指南，其實內容沒那麼多。 追求激情會麵臨工作不穩定，經濟睏難之類的挑戰，但特權階級卻可以通過優勢抵消這些挑戰，追求激情反而成瞭對階級特權的再造。激情原則又和優績原則、個人主義等觀念相互影響，從而將工作上的失敗歸因為自身，誇大自身對社會結構的影響力，掩蓋性彆、階級、種族等社會結構方麵的不平等。 激情偏好的勞動者會更不需要外部強製力的推動，如激勵、監督，他們對工作投入更多，而不需要額外補償，生産更多剩餘價值，雇主也憑此達到剝削的目的。 作者雖然做瞭補充調查、全國勞動結構調查等，但主體調查和追蹤調查采用的樣本過小，舉的阿喬的例子也欠缺說服力，it換成一份朝九晚五不需要加班有空餘時間的工作呢，身邊的考研考公大軍也不是很符閤結論，難道是國情不同，美麗國都是追夢人？
評分##拒絕pua，打工人的人間清醒???? 數據來源詳實，觀點清晰，討論的是後疫情時代最引人關注的話題。 我們以為的自我實現，追求夢想的熱情可能正成為階級固化，勞動剝削的最大幫凶????
評分##話雖如此，但若徹底沒有激情，工作久瞭注定瞭無生趣。
評分##即使熱愛，也會被PUA。激情的黑暗麵隻有自己承受。
評分##拒絕pua，打工人的人間清醒???? 數據來源詳實，觀點清晰，討論的是後疫情時代最引人關注的話題。 我們以為的自我實現，追求夢想的熱情可能正成為階級固化，勞動剝削的最大幫凶????
評分##這本書提醒我們，彆被工作要有激情的話術騙瞭。按激情原則找工作，是有資格的。
評分##拒絕pua，打工人的人間清醒???? 數據來源詳實，觀點清晰，討論的是後疫情時代最引人關注的話題。 我們以為的自我實現，追求夢想的熱情可能正成為階級固化，勞動剝削的最大幫凶????
評分##很有趣的角度，人在做更感興趣的工作時會更好地被剝削，剝削被包裝成自我價值的實現，讓人難以發現。
評分##“我們需要更好地瞭解自我錶達機製如何在更廣泛的文化和社會不平等過程中得以運作。我認為，在優先考慮自我錶達和實現的過程中，尋求激情不僅製約和促成瞭個人的職業決策，而且與更廣泛的文化信念有關——如優績主義意識和新自由主義的個人責任論，同時強化突齣瞭這些頗有問題的信念。此外，激情原則是一個例子，說明關於個人層麵對勞動力市場和勞動者在其中位置的意義創造，可能會通過促進勞動者與這些期望産生共謀，使針對白領工人在資本主義勞動力中的剝削性期望得以永久化。這些研究還指齣，社會科學傢對學術界內外廣泛認為可取的事情（例如，告訴學生要追求自己的激情）的關注是重要的，因為這可能代錶瞭某種有缺陷的機製。”
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