英文版編者前言
引言
第一部分 導論性概念
第一章 發展性研究的含義
第二章 定義
第三章 公設
第二部分 發展的新紀元
第四章 嬰兒期：人之初
第五章 嬰兒期：動力機製的概念(第一部分)
第六章 嬰兒期：動力機製的概念(第二部分)
第七章 嬰兒期：人際情境
第八章 嬰兒：作為一個人
第九章 學習：經驗的組織
第十章 自我係統的起始
第十一章 從嬰兒期嚮童年期過渡：作為學習的言語習得
第十二章 童年期
第十三章 惡意、憎恨和隔離技術
第十四章 從童年期到少年時代
第十五章 少年時代
第十六章 前青年期
第十七章 青年早期
第十八章 青年晚期
第三部分 不適當的和不閤宜的人際關係模式
第十九章 精神疾病的早期錶現：類精神分裂癥和精神分裂癥
第二十章 睡眠、夢和神話
第二十一章 精神疾病的後期錶現：類偏執狂和偏執狂
第四部分 麵嚮大眾的精神病學
第二十二章 麵嚮大眾的精神病學
· · · · · · (收起)
具體描述
本書主要討論人際關係、人格發展以及人際需要，強調瞭焦慮的張力和作用，是心理學、精神病學的重要文獻之一，至今仍然具有顯著的指導意義。
用戶評價
##書當然很好，估計也不好翻譯。很多看不懂，但是偶爾讀到有感觸的點，還是很美好的。 迴鍋再看，或者過幾年再翻一翻，甚至去看英文，會好一些吧
評分##書當然很好，估計也不好翻譯。很多看不懂，但是偶爾讀到有感觸的點，還是很美好的。 迴鍋再看，或者過幾年再翻一翻，甚至去看英文，會好一些吧
評分##給5星是因為是我所認同的理論。與其說是心理谘詢師選擇理論取嚮，不如說是理論取嚮吸引與之相匹配的人生經驗/經曆的人。“是人使人生病，也是人讓人獲得療愈。 — Harry Stack Sullivian
評分##獨樹一幟的理論，可這個譯本實在。。。
評分##重訪弗洛伊德的interpersonal communication。
評分##書當然很好，估計也不好翻譯。很多看不懂，但是偶爾讀到有感觸的點，還是很美好的。 迴鍋再看，或者過幾年再翻一翻，甚至去看英文，會好一些吧
評分##給5星是因為是我所認同的理論。與其說是心理谘詢師選擇理論取嚮，不如說是理論取嚮吸引與之相匹配的人生經驗/經曆的人。“是人使人生病，也是人讓人獲得療愈。 — Harry Stack Sullivian
評分##書當然很好，估計也不好翻譯。很多看不懂，但是偶爾讀到有感觸的點，還是很美好的。 迴鍋再看，或者過幾年再翻一翻，甚至去看英文，會好一些吧
評分##雖然難懂，但是好好讀仍有很多收獲。開學去藉英文版。
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