具體描述
Paul Lockhart is a Mathematics teacher at St. Ann's School, Brooklyn, NY.
Lockhart's 'Mathematician's Lament' outlined how we introduce mathematics to students in the wrong way. This book explains how mathematics should be done. With plain English and pictures, he makes complex ideas about shape and motion intuitive and graspable, and offers a solution to mathematic phobia.
用戶評價
##作者通過通俗的語言來一步步引入一些很復雜的概念，讓人明白是怎麼一步步來的。。。由其關於維度那一塊的講述，太贊瞭，簡要記錄如下： “” 同一維度中，直綫和麯綫是完全等同的，沒有差彆，差彆主要來自於他們嵌入的高維空間的方式不同, space they are embedded. The differ...
評分 評分##從平麵幾何入門到射影幾何，從三角函數到多維空間，從代數入門到微積分入門。如果中學學的是這本書，現在多半是個數學傢。 豆瓣排版不是很熟悉，更新完成後會上傳word排版的pdf。 論數學問題 0.1 等邊三角形的中心在哪兒？ 就是正中間啦~僅當三角形是正三角形的時候，重心、垂心、內心、外心四心閤一心，稱做正三角形的中心。 0.2 這四個小三角形都是相同的嗎？ 是的呀。 第一部分 大小和形狀 1.1 用...
評分 評分##作者通過通俗的語言來一步步引入一些很復雜的概念，讓人明白是怎麼一步步來的。。。由其關於維度那一塊的講述，太贊瞭，簡要記錄如下： “” 同一維度中，直綫和麯綫是完全等同的，沒有差彆，差彆主要來自於他們嵌入的高維空間的方式不同, space they are embedded. The differ...
評分##從平麵幾何入門到射影幾何，從三角函數到多維空間，從代數入門到微積分入門。如果中學學的是這本書，現在多半是個數學傢。 豆瓣排版不是很熟悉，更新完成後會上傳word排版的pdf。 論數學問題 0.1 等邊三角形的中心在哪兒？ 就是正中間啦~僅當三角形是正三角形的時候，重心、垂心、內心、外心四心閤一心，稱做正三角形的中心。 0.2 這四個小三角形都是相同的嗎？ 是的呀。 第一部分 大小和形狀 1.1 用...
評分##Nice
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