具體描述
德裏剋·博剋
美國當代傑齣教育傢、法學傢和社會學傢，美國當代頗具影響力的大學校長之一，西方高等教育史上舉足輕重的思想傢和實踐傢。
兩度擔任哈佛大學校長的人。1971年博剋臨危受命，擔任哈佛大學第25任校長，他采取種種措施幫助教師與學生重塑信心，並引領學校迴歸正常的教學和科研軌道，直至1991年退休，任期長達20年。2006年，博剋再度重返哈佛，於2006—2007年間擔任代理校長，接替被迫辭職的校長勞倫斯·薩默斯，也因此成為近50年來任期最長的哈佛校長。
“教育界的諾貝爾奬”格文美爾教育奬獲得者。在任期間，博剋緻力於哈佛大學課程改革，將效果不佳的通識教育轉為課程教育，奠定瞭現代大學的課程標準，在美國乃至全世界産生瞭巨大影響，被公認為美國教育界最有影響力的人物之一。
世界一流大學爭相效仿的“博剋教學與學習中心”創始人。博剋非常關注本科教學質量，1975年，他創立瞭博剋教學與學習中心，該中心是美國最早的教師發展與教學促進中心之一，長期緻力於哈佛大學全體教師與研究生助教教學水平的提升。
美國國傢公共事務委員會主席。退休之後，博剋並沒有隱居鄉裏，轉而研究美國政府在國傢公共事務中應發揮的作用和閤理的方式。
[內容簡介]
《大學的未來》綜閤展現並客觀分析瞭美國高等教育的利弊得失，論述瞭美國高等教育體係的特殊性、優越性以及脆弱性，同時從本科教育、專業教育和學術研究三方麵闡述美國高等教育麵臨的問題以及解決之道，作者反復強調改革的重要性，認為縱使過程睏難重重，但改革創新仍是教育發展的強大動力。
美國高等教育發展取得的成就是一個值得我們學習和藉鑒的案例。通過藉鑒美國先進的教育理念和教學經驗，來解決我國教育發展中麵臨的現實問題，促進我國教育改革發展，提升我國教育的國際地位、影響力和競爭力。
[編輯推薦]
美國當代傑齣教育傢、哈佛大學兩任校長德裏剋·博剋權威著作！中國人民銀行副行長、中國人民大學前校長陳雨露、北京外國語大學校長彭龍親筆作序推薦！
德裏剋·博剋是美國當代著名教育傢，美國高等教育界傑齣的教育思想傢和活動傢之一，也是哈佛大學有史以來僅有的一位兩度擔任校長的人。他對哈佛大學的發展、美國高等教育的發展，乃至世界高等教育的發展起到巨大的作用，貢獻卓著。他不斷總結哈佛大學的辦學經驗，闡述自己的大學理念和主張，形成瞭較為係統的高等教育思想體係，他獨到的觀點和深邃的思想使其成為飲譽學壇的學者。
湛廬文化齣品。
用戶評價
##更類似於美國大學校長如何治理各項事務的手冊，較少理念思辨；詳實切要，各取所需~
評分 評分##這本書前前後後大概看瞭有一年，最後隻能說是翻完瞭。書的內容很詳盡，分析得也很到位，不過中西方高教體製的差異太大，對於我而言太枯燥瞭，很難看得下去。總的而言，是一本很不錯的工具書，更適閤研究西方高等教育的學者做論文研究時查閱使用。
評分##圖書館偶遇，作者將大學這種枯燥的學術研究類話題寫得津津有味，翻譯也很流暢。我是帶著想瞭解美國研究生，和在職繼續教育的好奇心閱讀本書，希望中國高等教育在未來可以對年齡40+以上的群體提供更多的學習機會。 對美國高等教育感興趣的建議閱讀，選擇性購買。
評分##全文大多在闡述美國大學教育的種種，對未來的設想和遠景反而很少，不過作為一個理解高等教育的書是不錯的。推薦一讀
評分##太瑣碎 抓不牢眼球
評分 評分##哈佛資深校長的大作。很全麵，也談到很多新問題。總的感受是，中外差距（區彆）其實沒有那麼大，至少在治校理念上。
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