具體描述
山本義隆
1941年生於大阪。東京大學理學部物理學科畢業，就職於駿颱預備學校，科學史專傢。著有《知性的叛亂》《重力與力學的世界》《熱學思想發展史》《古典力學的形成》《解析力學Ⅰ》《解析力學Ⅱ》《幾何光學的規範理論》《磁力與重力的發現》《十六世紀文化革命》《改變對世界的看法》《關於福島的核電事故》《原子、原子核、原子能》《我的1960年代》等。主要譯作有《尼爾斯·玻爾論文集1》《尼爾斯·玻爾論文集2》《實體概念與函數概念》等。
有人說近代日本是從“黑船來航”開始的，這也是大眾有所接觸但是瞭解不深的一個話題，本書就從“黑船來航”帶給日本的翻天覆地的變化說起。
黑船帶來能源革命，日本由此開始走嚮近代化。其後，由國傢主導，科技振興所帶來的“殖産興業、富國強兵”“經濟增長、國際競爭”等目標，使得國民團結一緻的總動員體製持續瞭150年……
用戶評價
##【“敗於科技戰”讓日本人深感“切膚之痛”，這促成瞭日本社會“盲信科學的風潮”。也正因如此，缺少對侵略亞洲和協助戰爭的反省的科學傢和技術人員纔能夠成為戰後日本重建的核心力量】【從“殖産興業、富國強兵”開始，經過“總體戰體製下的高度國防國傢建設”，再到“經濟增長、國際競爭”、一路下來，日本這種國傢主義主導的、以科學技術進步為基礎來提高生産力、以經濟增長為目標的150年的曆史走嚮瞭終結。】【日本作為曾經侵略過東亞諸國、遭受過兩次原子彈轟炸並且經曆過福島核事故的國傢，應該選擇的道路是，宣布退齣軍需産業，放棄使用原子能，明確放棄核武裝，以民眾間的國際閤作替代國際競爭，在低增長的模式下為世界做貢獻。】
評分##用比較翔實的觀點選擇，分階段論述瞭日本科技發展150年的核心理念遷移，說是遷移，實則沒有變化。部分內容體現瞭日本強大的文化自信，因為其中有許多“第一”宣稱日本完成，但未進行翔實論證。讀到後半部分略有些枯燥。
評分##信息量不夠多
評分 評分##日本卻把原因歸結為“敗於科技戰”，而不是敗給中國，同時也拒絕承認侵略亞洲以避免應承擔的政治和道義上的責任。戰爭結束，人們對“日本是輸給美國充足的物資和科學技術”的觀點越是贊同，“敗給中國”的意識就越薄弱。由於戰敗，明治以來嚮歐美學習的態勢再次被強化，另一方麵，很少有技術人員繼續思考嚮亞洲學習。
評分 評分##科技難逃時代變化而獨立存在，本書其實是值得一讀的日本現代史，文體有新聞報道風。稍顯流水，而且個人認為價值不算大。
評分 評分##信息量不夠多
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