弗蘭剋·富裏迪(Frank Furedi,1947—):英國肯特大學社會學榮休教授,倫敦大學學院訪問教授。當代西方具有影響力的文化評論傢和社會曆史學傢之一。他的論著對當代文化生活的主要發展、帝國主義等問題做瞭權威而又生動的論述。著有《閱讀的力量》《知識分子都到哪裏去瞭:對抗21世紀的庸人主義》《恐懼的政治》《帝國主義的新意識形態》《第一次世界大戰:看不到盡頭》等書。
《閱讀的力量》為英國著名社會學傢弗蘭剋·富裏迪的代錶作,是西方閱讀文化領域的裏程碑式著作。富裏迪通過全麵梳理蘇格拉底時代至當代的數百位西方重要思想傢有關閱讀和讀寫能力(literacy)的經典論述,從中提煉齣一係列極具代錶性和影響力的觀點,並在具體分析它們各自的文化根源、理論特徵及其內在張力和分歧焦點的同時,係統考察瞭閱讀與讀寫能力之間的關係,閱讀對不同文化處境中的讀者和社會的影響,以及不同時代的主流文化觀念和技術變革對閱讀之地位和讀寫能力之意義的影響等。在此基礎上,富裏迪還結閤人類社會從印刷時代進入信息時代的現實變遷,對當代閱讀文化的獨特性及其麵臨的真正挑戰加以深入剖析,對曠日持久的“閱讀之戰”中爭論各方的觀點加以綜閤評判,對各種貶低閱讀和讀寫能力的傾嚮及試圖迴歸口頭文化時代的幻想加以有力駁斥,對各種功利主義的閱讀觀和工具主義的讀寫能力觀予以深刻批評,並由此對如何重建一種以尋求真理和意義為旨歸、具有其自身價值並擁有改造人類意識和世界的偉大力量的閱讀文化提齣瞭具體建議。
##能否把判斷的權利重新交還給讀者,是這個時代待解決的問題。
評分##讀完後對閱讀有瞭新的認識 開始重視思想、知識、經驗、品味、道德 遠離垃圾信息、網絡小說
評分 評分 評分##閱讀,作為一種有用之物,究竟是一種具有道德力量的文化行為、還是一種充分開發人力資源的經濟技能?作為一種休閑活動,是一種有益身心的健康運動,還是毒害心靈腐蝕靈魂的危險行為?是人類漫長的口述曆史中一次不正常的中斷、還是原始文明基礎之上的偉大躍遷?視聽多媒體與互聯網技術對於擁有500年曆史的印刷文化是緻命的打擊、還是會被證明隻是一次無傷大雅的小風波?作者通過旁徵博引和條分縷析,展現瞭一幅關於閱讀及其爭議的深邃的曆史景觀。 最近剛好讀到《齣版研究》2021年第一期的一篇文章《西方閱讀史的理論假設與學科邊界研究》(作者郭平興,盧子純),論文梳理瞭西方學者有關閱讀史的研究:1986年《閱讀史初階》齣版,標誌著西方閱讀史的首次正式界定 ,並發展為一門獨立學科,西方學界以研究人類的閱讀曆史為切...
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