普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材：體育遊戲 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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於振峰，趙宗躍，孟剛編

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齣版社：高等教育齣版社

ISBN：9787040217834

版次：1

商品編碼：10000753

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2007-07-01

用紙：膠版紙

頁數：492

字數：590000

正文語種：中文

具體描述

編輯推薦

　　本教材著眼於為本世紀培養學校體育專業人纔的實際需要，密切結閤當今社會對復閤型體育專門人纔的需要，堅持繼承與創新、改革與發展；從“體育遊戲”教學的實際齣發；堅持突齣教學性、針對性、實用性、科學性、先進性、時代性，力求從教學體係和教學內容、教學手段與方法上有所突破，盡可能地係統化、科學化、規範化；範圍涵蓋多個層次、不同人群的遊戲內容；達到傳統的和民族的，國內的和國外的以及不同項目間遊戲的統一；教材突齣知識性、蘊含文化傳承和賞析，具有示範性和輻射性，使此部教材有力地支持“體育遊戲”課程的改革與深入；更好地支持學校和社會“體育遊戲”類的人纔培養與使用。

內容簡介

　　全書共分兩篇計14章，重點闡述瞭遊戲與體育遊戲的理論，包括我國學校體育遊戲發展概況、少年兒童體育遊戲教學的特點與策略、體育遊戲的創編技法與程序、體育遊戲的教學、體育遊戲與心理健康、體育遊戲與社會適應、籃球類遊戲、排球類遊戲、足球類遊戲、田徑類遊戲、體操類遊戲、武術類遊戲、室內遊戲、野外體育遊戲等內容，符閤我國高等院校體育教育專業培養目標的要求。從體育遊戲的基本原理到體育遊戲的教學實踐，內容全麵、圖文並茂，具有較強的理論性與實用性。
　　可作為我國高等院校體育教育專業本、專科教材和中等師範學校體育教材，並可作為健身娛樂活動組織與參加者的參考書。

理論篇
第一章緒論
第一節遊戲的當代理論
第二節遊戲與體育遊戲
第三節體育遊戲的分類
第四節體育遊戲的起源與發展
第五節體育遊戲的特點
復習思考題

第二章少年兒童體育遊戲教學的特點與策略
第一節兒童體育遊戲教學的特點與策略
第二節少年體育遊戲教學的特點與策略
復習思考題

第三章體育遊戲的創編技法與程序
第一節體育遊戲的創編原則
第二節體育遊戲的創編技法與程序
第三節體育遊戲組織形式圖的畫法
復習思考題

第四章體育遊戲的教學
第一節體育遊戲教學原則
第二節體育遊戲教學的特點與形式
第三節體育遊戲的教學方法
第四節體育遊戲教學的組織與管理
復習思考題

第五章體育遊戲與心理健康
第一節體育遊戲與少年兒童心理發展
第二節少年兒童的生理、心理特點及體育遊戲教學指導
第三節體育遊戲與心理健康
復習思考題

第六章體育遊戲與社會適應
第一節社會適應概述
第二節體育遊戲與人的社會化
第三節體育遊戲與社會適應
復習思考題

方法篇

第七章籃球類遊戲
第一節移動遊戲
第二節傳接球遊戲
第三節投籃遊戲
第四節運球與持球突破遊戲
第五節身體素質遊戲
第六節集中注意力與放鬆遊戲
復習思考題

第八章排球類遊戲
第一節基礎活動類遊戲一
第二節傳球類遊戲
第三節墊球類遊戲
第四節發球類遊戲
第五節扣球類遊戲
第六節攔網類遊戲
第七節綜閤類對抗遊戲

第九章足球類遊戲
第一節足球基本活動類遊戲
第二節運球遊戲
第三節踢球遊戲
第四節頂球遊戲
第五節比賽遊戲
復習思考題

第十章田徑類遊戲
第一節走的遊戲
第二節跑的遊戲
第三節跳躍遊戲
第四節投擲遊戲
復習思考題

第十一章體操類遊戲
第一節基礎類體操遊戲
第二節舞蹈遊戲
第三節實用類體操遊戲
第四節技術類體操遊戲

第十二章武術類遊戲
第一節徒手基礎類遊戲
第二節徒手實用攻防方法類遊戲
第三節武術器械類遊戲
復習思考題

第十三章室內類遊戲
復習思考題
第十四章戶外類遊戲
復習思考題
參考文獻

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

復習思考題

評分☆☆☆☆☆

你布置瞭兩颱電腦，那你隨時都要準備好換一颱電腦呀，你現在讓人的感覺就是你隻有一颱電腦能用，那一颱就好像是擺設，沒有一點用。我氣憤不過跟媽媽說我們去網上買吧這樣就來京東瞭，看到瞭這本書就順便買瞭。通讀這本書，是需要細火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。親切、隨意、簡略，給人潔淨而又深沉的感觸，這樣的書我久矣讀不到瞭，今天讀來實在是一件叫人高興之事。作者審視曆史，拷問靈魂，洋溢著哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承載物的。因為火車，發生過多少相聚和分離。當一聲低鳴響起，多少記憶將載入曆史的塵夢中啊。其實這本書一開始我也沒看上，是朋友極力推薦加上書封那個有點像

評分☆☆☆☆☆

全書共分兩篇計14章，重點闡述瞭遊戲與體育遊戲的理論，包括我國學校體育遊戲發展概況、少年兒童體育遊戲教學的特點與策略、體育遊戲的創編技法與程序、體育遊戲的教學、體育遊戲與心理健康、體育遊戲與社會適應、籃球類遊戲、排球類遊戲、足球類遊戲、田徑類遊戲、體操類遊戲、武術類遊戲、室內遊戲、野外體育遊戲等內容，符閤我國高等院校體育教育專業培養目標的要求。從體育遊戲的基本原理到體育遊戲的教學實踐，內容全麵、圖文並茂，具有較強的理論性與實用性。可作為我國高等院校體育教育專業本、專科教材和中等師範學校體育教材，並可作為健身娛樂活動組織與參加者的參考書。

評分☆☆☆☆☆

從陰鬱的十八歲少年，到33歲，從未做過輸傢的大律師，始終沒有變的，是心底的那份韆瘡百孔的愛，以及那蝕骨銘心的罪名帶來的傷害。然而，當看到她的那一瞬間，天地似乎再次顛覆。

評分☆☆☆☆☆

《菩提島之戀》文 / 天津石佛

評分☆☆☆☆☆

體育遊戲與心理健康

評分☆☆☆☆☆

復習思考題

評分☆☆☆☆☆

3條