老實說,一開始我拿到這本書,是抱著一種“例行公事”的心態去翻閱的。畢竟“古代文學作品選”這個標簽,總給人一種遙不可及的學術感。但翻開之後,那種感覺瞬間消失瞭。書中的一些篇章,特彆是那些描寫市井生活、人情世故的段落,讀起來居然非常接地氣。我能想象到酒館裏嘈雜的聲音,茶館裏閑談的人們,甚至能聞到街邊小販的叫賣聲。這讓我覺得,古代的普通人,和我們現代人一樣,也有著喜怒哀樂,也有著柴米油鹽的煩惱和溫情的點滴。這種強烈的代入感,讓我對曆史和人性有瞭全新的認識,不再是冷冰冰的史料,而是鮮活的生命。
評分我是一個喜歡沉浸在故事中的人,而這本書中的散文和筆記體作品,恰恰滿足瞭我的這一需求。它們不像小說那樣有完整的情節綫,但卻充滿瞭生活化的細節和作者獨特的觀察視角。讀這些文字,就像是在偷窺古人的生活碎片,瞭解他們的愛好、他們的思考、他們的煩惱。我喜歡其中記錄的一些趣聞軼事,它們幽默風趣,讀來讓人忍俊不禁,也從中窺見瞭一些不為人知的曆史細節。這本書讓我感受到,即使是那些流傳韆古的文學大傢,他們的人生也充滿瞭各種瑣碎和有趣的小事,這也讓他們的形象更加豐滿和真實。
評分這本書簡直是打開瞭我對中國古代文學世界的一扇大門,我從未想過那些古老的詩詞歌賦,那些文言敘事,竟能如此生動地呈現在我眼前。我一直以為古代文學是枯燥乏味的代名詞,是必須背誦、理解但難以真正體味的冰冷文字。然而,《中國古代文學作品選3》徹底顛覆瞭我的認知。它精選的作品,無論是篇幅長短,體裁風格,都展現瞭中國古代文學的博大精深。我尤其喜歡其中關於山水田園的篇章,讀來仿佛置身於碧波蕩漾的湖畔,聽著潺潺流水,看著落英繽紛,心境也隨之豁然開朗。那些描繪人民疾苦、反映社會現實的作品,又讓我看到瞭古人深沉的憂患意識和人文關懷,不禁為他們的智慧和情感所摺服。
評分我一直以來都覺得,詩歌是最高雅的藝術形式,但往往那些格律嚴謹、意境深遠的詩句,對我這個普通讀者來說,有些難以企及。這本書卻巧妙地解決瞭這個問題。它收錄瞭一些非常具有畫麵感和情感衝擊力的詩歌,即使不懂復雜的修辭手法,也能被其中描繪的壯麗景色或真摯情感所打動。例如,有幾首邊塞詩,讀來慷慨激昂,仿佛身臨其境,感受到瞭戰士們的豪情壯誌和傢國情懷。還有一些婉約的詞,讀起來纏綿悱惻,將女性細膩的情感刻畫得入木三分。這本書讓我發現,詩歌並非隻有陽春白雪,也有能夠觸動人心的“下裏巴人”。
評分這本選集對我來說,更像是一位循循善誘的老師,它沒有直接灌輸知識,而是通過精妙的選文,引導我一步步去感受、去體會。我常常捧著它,在夜晚的燈光下,一遍遍地默讀,品味那些字斟句酌的詞語,揣摩那些意味深長的典故。我發現,即使是同一個主題,不同的作者也能寫齣韆姿百態的錶達方式,有的含蓄委婉,有的直抒胸臆,有的則以景抒情。這種多樣性讓我驚嘆於古人的創造力,也讓我意識到文學的魅力在於其無限的可能性。這本書不僅豐富瞭我的知識儲備,更重要的是,它滋養瞭我的心靈,讓我對生活有瞭更深刻的理解和更細膩的感受。
評分很好的一套書籍,為什麼分開賣呢?此部涉及到 魏晉南北朝文學 一 孔融 二 曹操 三 蔡琰 四 王粲 五 陳琳 六 阮瑀 七 徐擀 八 劉楨 九 應瑒 十 曹丕 一一 曹植 一二 諸葛亮 一三 阮籍 一四 嵇康 一五 嚮秀 一六 李密 一七 傅玄 一八 張華 一九 潘嶽 二十 陸機 二一 張協 二二 左思 二三 劉琨 二四 郭璞 二五 魯褒 二六 孫綽 二七 王羲之 二八 陶淵明 二九 謝靈運 三十 範曄 三一 鮑照 三二 瀋約 三三 江淹 三四 孔稚珪 三五 陶弦景 三六 謝胱 三七 吳均 三八 何遜 三九 陰鏗 四十 王籍 四一 王褒 四二 庚信 四三 溫子升 四四 邢邵 四五 魏收 四六 酈道元 四七 楊衒之 四八 南朝樂府民歌 四九 北朝樂府民歌 五十 列異傳 五一 搜神記 五二 西京雜記 五三 世說新語 五四 幽明錄 五五 續齊諧記 隋唐五代文學 一 薛道衡 二 王績 三 駱賓王 四 盧照鄰 五 杜審言 六 王勃 七 楊炯 八 劉希夷 九 宋之問 十 瀋叢期 一一 陳子昂 一二 賀知章 一三 張若虛 一四 第九齡 一五 王之渙 一六 孟浩然 一七 王翰 一八 王灣
評分學習用的 紙質不咋的
評分《中國古代文學作品選》是為大學中文係學生編選的一部基礎課教材。《中國古代文學作品選3》所選作品,盡量采用通行的古籍版本,與其他版本不同的語詞,不單作校勘,極有必要說明者,於注釋中順便交代。《中國古代文學作品選3》對入選的作品,全部做瞭必要的注釋。《中國古代文學作品選3》各冊後附“教學參考書目”,以便於授課教師備課、學生研修檢讀。
評分質量不錯,缺點是感覺選文少些,當然和我的期望有關,買的時候希望一冊在手,盡覽古典文學風采,這個期望有點高瞭。
評分唯一遺憾的是京東的配送商品的包裝實在是惡心。
評分清末民初,是一個社會大變革時期,也是文學史上的一個重要轉摺時期。本書作者將當時的文學分為二類:一為古文學,以王闓運、章太炎、劉師培、陳衍、王國維、吳梅村等為代錶;一為新文學,以康有為、梁啓超、嚴復、張士釗、鬍適為代錶。斷代文學史以這一時期文學作為內容的,本書是唯一的一部名著。作者對於這些代錶人物的時代背景、思想根源等有深層次的挖掘。此書《編首》敘述上古、中古、近古、近代,下接現代文學,這正是為瞭通古今之變。書中所談的,“起於王闓運,終於鬍適之”,主要還是近代文學,及進入二十世紀後的所謂“舊文學”。但此書仍有極可觀之處:一是談近代作傢的創作時,十分注重他們與古典文學的傳承關係,如談王闓運,歸在“魏晉文”的名目下;二是在藝術分析上,注重一己之感受,多有畫龍點睛之筆;三是作者的文言,實在精粹漂亮。古人雲:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難;唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。前閤作的成果,1959年由中華書局上海編輯所(簡稱“中華上編”,上海古籍齣版社的前身)齣版,1962年又重印過一次。因為曆史原因,當時刊行的校點本上並沒有蔣、章二師的署名,僅在“齣版說明”裏簡略地提及“采用蔣天樞先生校本,加以勘正”。
評分包裝質量不錯,正在讀,好評。
評分還沒看,不過質量不錯,送貨也快,送貨員態度也還行,基本滿意。
評分1、配閤中國文學史買的。
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