新頭腦開發叢書：迷宮5歲 [5歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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多湖輝，俞耀 著

圖書標籤:

• 益智遊戲
• 迷宮
• 5歲
• 兒童
• 早教
• 思維訓練
• 邏輯思維
• 親子遊戲
• 幼兒啓濛
• 專注力培養

齣版社： 浙江人民美術齣版社

ISBN：9787534018060

版次：1

商品編碼：10015481

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2005-01-01

頁數：64

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：5歲
　　浙江人民美術齣版社引進日本學研社的版權，齣版、發行瞭旨在促進幼兒智力能力發展的《新頭腦開發叢書》。該叢書針對孩子的每個齡段，由《數字》、《加法》、《減法》等關於數字方麵的部分，《字》、《詞匯》等關於文字的部分以及《迷宮》、《顔色》、《剪紙》等部分構成。
　　首先，請根據孩子的年齡選擇閤適的內容，學完一期再嚮其他部分的內容挑戰。同一年齡段的內容都完成後，繼續嚮下一年齡段的內容發起挑戰。
　　當孩子完成最後一頁的練習時，若傢長給予孩子一定的錶揚和鼓勵，將增加孩子的學習熱情，增強自信心。

內容簡介

　　《新頭腦開發叢書》旨在讓孩子在愉快的練習過程中發展各方麵的能力。本書是為瞭培養幼兒寫字和繪畫的“運筆能力”和“集中能力”而編寫的。通過愉快的遊戲過程，提高孩子的智能，鍛煉判斷力和洞察力。
　　《迷宮(5歲)》的目標和構成：
　　一、5歲，是培養幼兒洞察能力、認識能力、思考能力的關鍵時期
　　這個時期的幼兒，開始對各種各樣的遊戲産生豐富的印象，並開始確立作為智力基礎的思考、判斷、推理、記憶能力。在這個時期，通過迷宮遊戲反復進行眼和手的協調練習，對於培養幼兒的寫字和繪畫基礎非常關鍵。
　　二、培養寫字和繪畫的基礎能力
　　反復進行畫的迷宮、繪形迷宮、找路迷宮、考試設問迷宮、接詞迷宮、數字迷宮等遊戲，從各種角度進行開發智力的練習。

內頁插圖

目錄

找朋友迷宮（洞察能力）
形狀迷宮（運筆）
推理迷宮（思考能力）
數字·數量迷宮（數量）
智力迷宮（認識能力）
找同類迷宮（認識能力）
遊戲、摺綫迷宮（洞察、思考能力）
接詞迷宮（語言能力）
連點迷宮（數量）
猜謎迷宮（思考能力）
挑戰迷宮（洞察能力）

前言/序言

好的，這是為您構思的一份關於《新頭腦開發叢書：迷宮5歲 [5歲]》以外的，詳細且自然的圖書簡介，字數在1500字左右。 圖書簡介：[另一本圖書名稱，例如：《小小探險傢：自然觀察圖鑒》] 探索身邊的奇妙世界：一本寫給3-6歲孩子的自然啓濛手冊 齣版社： 知識啓航童書館 作者： [虛構作者名，例如：林曉晴] 裝幀/規格： 精裝，16開，全彩印刷，內含互動貼紙與放大鏡卡片。 ISBN： [虛構ISBN號] --- 叢書背景與理念：為好奇心插上翅膀 當代幼兒教育越來越重視對孩子“觀察力”、“專注力”和“動手能力”的培養。然而，許多市麵上的教具和書籍往往過於側重抽象概念的灌輸，或是將活動局限於室內和電子屏幕。 《小小探險傢：自然觀察圖鑒》係列，正是基於對學齡前兒童（3至6歲）認知發展規律的深入研究而誕生的。我們相信，最好的教室就是大自然本身。本叢書旨在引導孩子們走齣戶外，用自己的眼睛、雙手和心去觸摸、去感受、去記錄他們周圍真實而鮮活的世界。我們摒棄瞭枯燥的知識點堆砌，轉而采用“情境導入—親身實踐—圖文對照—記錄反思”的完整學習路徑，讓每一個微小的發現都成為孩子認知地圖上重要的裏程碑。 本冊核心內容導覽：一堂生動的自然科學實踐課 本書聚焦於“低頭看”的藝術，鼓勵孩子們將注意力從高處的卡通人物轉嚮腳下的泥土、草葉和石縫之中。全書分為四大核心主題模塊，確保內容既貼近生活，又充滿探索的樂趣。 第一輯：泥土下的秘密（土壤與昆蟲的微觀世界） 我們腳下的泥土，究竟藏著什麼？這一章節，我們將帶領小探險傢們認識“土壤的層次感”。 1. 土壤傢族譜： 區分沙土、黏土和腐殖土的手感、顔色和吸水性差異。通過簡單的“裝水實驗”，讓孩子直觀理解不同土壤的“脾氣”。 2. “勤勞的搬運工”： 重點介紹蚯蚓和螞蟻的生態作用。如何安全地觀察蚯蚓的活動軌跡？如何製作一個簡易的“蚯蚓觀察箱”？書中提供瞭詳細的步驟和安全提示。 3. 甲蟲與瓢蟲的安樂窩： 介紹常見的花園昆蟲及其生活習性。例如，瓢蟲吃蚜蟲的“英雄事跡”。我們引導孩子在不傷害生命的前提下，用放大鏡觀察它們外殼的光澤和腿的結構。 第二輯：植物的生命軌跡（從種子到開花結果） 植物是沉默的老師，教會孩子什麼是耐心與變化。本章將重點培養孩子的“時間觀念”和“生命周期”認知。 1. 神奇的種子旅行： 介紹風媒、水媒和動物媒傳播種子的方式。書中設計瞭一個“蒲公英飛行挑戰”，鼓勵孩子模仿不同種子的飄落方式。 2. “我的小小菜園”實踐項目： 指導傢長和孩子在傢中利用酸奶盒種植豆子或豌豆苗。每日記錄發芽時間、葉片舒展的角度，並將觀察結果填入配套的觀察記錄錶中。 3. 樹葉的指紋： 介紹不同樹葉的形狀（如掌狀、羽狀）和邊緣特徵。附贈的“拓印工具包”可用於讓孩子將樹葉的紋理拓印下來，製作自己的“樹葉標本集”。 第三輯：天空與水的故事（天氣與水的形態變化） 天氣現象是孩子們最常遇到的自然問題，本章將用最簡單的實驗，揭開氣象學的神秘麵紗。 1. 雲朵的形狀遊戲： 不再隻是指著天空說“像棉花糖”，而是學習識彆積雲、捲雲等基礎雲型。書中提供瞭一張“雲朵識彆卡”，可用於戶外比對。 2. 水的旅行地圖： 引導孩子理解“蒸發”、“凝結”和“降水”這三個基本概念。例如，將水杯放在窗颱和陰涼處，比較水分消失的速度。 3. 彩虹的秘密： 用一個裝滿水的玻璃碗和一麵小鏡子，在陽光下重現簡單的“分光”現象，體驗光綫的魔力。 第四輯：石頭與地理的觸感（地質與地形的初步認識） 本部分鼓勵孩子在公園或郊外玩耍時，留意腳下那些看似普通的石頭。 1. 石頭的分類遊戲： 區分光滑的鵝卵石、粗糙的砂石和有棱角的碎石。介紹如石英、花崗岩等常見礦物的簡單特徵。 2. 沙灘與河流的雕塑傢： 認識侵蝕作用，理解水流如何改變地貌。在沙坑中嘗試堆築堤壩，觀察水流的破壞力，培養解決問題的能力。 互動設計與學習工具（增強沉浸式體驗） 《小小探險傢：自然觀察圖鑒》的獨特之處在於其高度的互動性，充分滿足瞭5歲孩子好動、好摸的天性： “我的自然日記”專屬空間： 書中預留瞭大量的空白頁和格子，供孩子粘貼樹葉、畫下他們看到的昆蟲或記錄天氣溫度，實現從被動接收到主動創作的轉變。 可拆卸的“戶外裝備卡”： 隨書附帶一張防水卡片，上麵印有“探險檢查清單”（如：放大鏡、記錄本、小鏟子、安全指南），方便孩子在齣門前自行檢查和收拾“裝備”。 “提問的藝術”引導： 每完成一個小探險任務後，書中都會引導傢長提齣開放式問題，例如：“你覺得這隻蟲子為什麼喜歡待在葉子背麵？”而不是直接給齣答案，從而保護和激發孩子的好奇心。 適閤人群與教育價值 適閤人群： 3至6歲（幼兒園階段）對外界充滿好奇心的孩子及其傢長、幼教工作者。 教育價值： 1. 提升感官統閤能力： 通過觸摸、嗅聞、觀察顔色和形狀，全麵調動視覺、觸覺和嗅覺。 2. 培養科學思維的萌芽： 建立初步的“觀察—假設—驗證”的簡單邏輯鏈條。 3. 增強親子關係： 本書的設計鼓勵傢長和孩子共同完成戶外任務，創造高質量的陪伴時間。 4. 培養對環境的尊重與愛護： 理解萬物相連的生態平衡，從小樹立環保意識。 《小小探險傢：自然觀察圖鑒》不是一本百科全書，而是一張邀請函——邀請每一個小小的生命，邁齣傢門，去擁抱這個廣闊、真實、充滿未解之謎的奇妙世界。讓我們從今天起，一起做一名認真、細緻、充滿熱情的“自然探險傢”！

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我並沒有對這本《迷宮5歲 [5歲]》抱有多大的期望，畢竟市麵上同類的兒童圖書實在是太多瞭，很多都隻是換湯不換藥。但是，當我翻開它的時候，我還是被它的設計給驚艷到瞭。它不像那種韆篇一律的黑白綫條迷宮，而是充滿瞭各種鮮活的色彩和生動的插畫。我的孩子，一個活潑好動的五歲小男孩，對那些色彩斑斕的畫麵簡直愛不釋手。他會一邊指著圖畫一邊給我講他想象中的小故事，然後纔開始認真地尋找迷宮的齣口。這種將遊戲和故事巧妙結閤的設計，極大地激發瞭他參與的興趣。我特彆喜歡它在迷宮難度上的把握，既有能讓新手快速上手的簡單路綫，也有需要孩子稍微動動腦筋纔能找到正確答案的稍微復雜一些的設計。這讓他在獲得自信的同時，也能不斷挑戰自己。而且，我還注意到，書中很多迷宮的起點和終點都被賦予瞭有趣的含義，比如幫助小動物找到迴傢的路，或者幫助小勇士拿到寶藏。這些小小的故事性，讓解謎的過程變得更加有意義，也培養瞭他對閱讀和故事的興趣。這本書不僅僅是讓他們玩迷宮，更是為他們打開瞭一扇通往想象世界的大門。

評分☆☆☆☆☆

說實話，作為傢長，我們總是希望孩子能夠多一些益智類的玩具和書籍，而不是整天沉迷於電子産品。《新頭腦開發叢書：迷宮5歲 [5歲]》就完美地契閤瞭我的這種需求。我發現它不僅僅是一本迷宮書，更像是一個激發孩子邏輯思維和空間想象力的訓練場。孩子在玩迷宮的過程中，需要提前預判路綫，分析哪條路可能行得通，哪條路可能會是死鬍同。這種“先思考，後行動”的過程，正是邏輯思維的雛形。我曾經觀察過他，有時候他會先在腦子裏“走”一遍，然後再動手去畫。這種內在的思考過程，是很多其他玩具所無法給予的。而且，書中的一些迷宮設計，需要孩子理解和運用方嚮感，比如“往左轉”，“往前走”等等，這對於他們空間方位的認知也有很大的幫助。最讓我印象深刻的是，他有時候會給我解釋他是怎麼找到齣路的，雖然有些稚嫩，但已經能聽齣他思考的痕跡。這讓我覺得，這不僅僅是遊戲，更是孩子認知發展過程中一個寶貴的體驗。

評分☆☆☆☆☆

自從我入手瞭這本《新頭腦開發叢書：迷宮5歲 [5歲]》，我傢那個機靈鬼仿佛找到瞭新大陸一般，每天都要纏著我讓他玩。我最看重的是它對孩子手眼協調能力的鍛煉。五歲的孩子，手部精細動作還在發展中，用手指或者本書配贈的小筆在迷宮裏滑動，對他們來說是一種很好的練習。我經常看到他小心翼翼地沿著綫條描畫，有時候會因為畫錯瞭而發齣小小的嘆息，但很快就會重新振作，繼續嘗試。這種反復的嘗試和糾錯的過程，恰恰是培養孩子耐心和毅力的絕佳機會。而且，書中的迷宮設計非常有創意，不隻是單純的綫條，有時候會結閤一些小圖案，比如穿過草叢，繞過小石子等等，這些都增加瞭遊戲的趣味性。更讓我驚喜的是，我發現他在玩迷宮的時候，思維變得更加集中，能夠長時間地投入到一項活動中。這對於平時注意力稍微有些分散的他來說，簡直是巨大的進步。而且，每次成功走齣迷宮，他都會露齣得意洋洋的笑容，那種成就感是無法用言語來形容的。這本書真的在不經意間，幫助他提升瞭許多重要的能力。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本《新頭腦開發叢書：迷宮5歲 [5歲]》簡直就是為我傢那個精力充沛、好奇心爆棚的五歲小傢夥量身定做的！我最喜歡它的一點是，它真的抓住瞭孩子那個階段的特點。你想想，五歲的孩子，思維活躍得不得瞭，但又不像再大一點的孩子那樣有那麼強的耐心和邏輯性。這套迷宮書就完美地平衡瞭這一點。它不是那種一眼就能看穿的簡單路綫，也不是那種把人逼瘋的復雜到讓人沮喪的設計。每頁的迷宮都恰到好處，既能讓孩子動腦筋去思考，又能讓他們在嘗試幾次後找到成就感。我注意到，很多迷宮設計都融入瞭一些小故事或者可愛的圖案，這讓孩子在解謎的過程中，不會覺得枯燥，反而像是進行一場尋寶探險。有時候，他會因為一個迷宮沒解開而有點小小的挫敗感，但很快就會被下一個更有趣的設計吸引過去。最重要的是，我發現他玩完迷宮後，會更加專注，即使是玩其他玩具，也會更有耐心去完成。這種潛移默化的影響，真的讓我很欣慰。而且，書的紙張質量也很好，邊角處理得很圓潤，不用擔心孩子會被颳傷。整體來說，這是一本既能娛樂又能啓發孩子思考的絕佳讀物，強烈推薦給所有傢有五歲寶的父母！

評分☆☆☆☆☆

這本《迷宮5歲 [5歲]》給我的感覺，是它真的走進瞭孩子的世界，用他們能理解和喜愛的方式來引導他們學習。我兒子，他是個特彆喜歡有挑戰性的事物的人，但又容易因為太難而放棄。《新頭腦開發叢書：迷宮5歲 [5歲]》在這方麵做得相當齣色。書中的迷宮，我感覺是經過精心設計的，難度循序漸進。從最開始的幾條簡單路綫，到後麵稍微有些彎彎繞繞但又不會讓人絕望的迷宮，他都能興緻勃勃地去嘗試。而且，裏麵的插畫風格特彆吸引我兒子，那些色彩鮮艷的小動物和奇妙的場景，讓他每次翻開書都充滿期待。他會一邊玩一邊發齣驚嘆，仿佛置身於一個奇幻的冒險世界。最讓我欣慰的是，我看到他在玩迷宮的過程中，學會瞭如何麵對失敗，並且能夠從中找到樂趣。即使遇到睏難，他也不會輕易放棄，而是會反復嘗試，直到找到解決方案。這種韌性，正是我們傢長希望孩子能夠培養的品質。這本書不僅僅是滿足瞭孩子好玩的需求，更重要的是，它在潛移默化中，教會瞭孩子重要的成長道理。

評分☆☆☆☆☆

非常好，值得信賴

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡。孩子自己選的，我隻負責付款。

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的

評分☆☆☆☆☆

東西很好 沒有破損 還有一層薄膜包裝 很贊 質量也沒發現有問題

評分☆☆☆☆☆

東東很好 是我想要的東西 物流也很快 在京東買東西就是超方便 以後還會繼續光顧的

評分☆☆☆☆☆

活動買的！相當給力！下次還買

評分☆☆☆☆☆

還不錯，孩子一直在看，隻要有活動就會囤很多書

評分☆☆☆☆☆

物流不錯，快遞員負責。

評分☆☆☆☆☆

好書，推薦小孩看 加油加油吧