快樂小數學繪本全20冊幼兒園數學啓濛 3-6歲學前班中班大班 好玩的兒童數學書籍遊戲故事 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

起步階段

一直上升的電纜車（從1數到10）

好吃的炸肉餅，誰吃呢？（分裂與組閤）

我去跑腿（加法）

弗萊嬸嬸的蘋果派（減法）

嗖，被吸住瞭！（靠近和分離）

輕的話，就不吃你瞭！（對比輕重）

鼴鼠公主選新郎（分類）

一起來玩捉迷藏（10以內加減法）

雀斑女孩比比（試著數到20）

一隻餅乾，還是一塊餅乾（數量詞的運用）

提高階段

烏塔塔島的寶物（大於10的加法）

貓頭鷹叔叔傢的團子店（整數計數法）

快點修好蜘蛛王的皮鞋（平分）

聖誕禮物不見瞭（空間位置）

一模一樣！一模一樣！（對稱）

箱子樂園（立體圖形）

犀牛王的願望（比較輕重）

奶奶的戲法袋子（星期的概念）

奪迴烘烘王國（找規律）

吃什麼好呢？（比較多少）

“快樂小數學繪本係列”一共20本，套裝，這套書通過一個個生動有趣的小故事與活潑可愛的人、物，形象地嚮孩子們介紹瞭與我們的生活息息相關的一些數學知識。分成“起步階段”和“提高階段”兩個層次，每個層次的知識息息相關又循序漸進，能幫助傢長根據孩子不同的學習階段係統地培養他們的學習興趣，有針對性地啓發孩子的數學思維。

你以為數學隻存在於書本中嗎？
錯！數學的原理包藏在生活的每個小細節裏：
你能從上升的電纜車中找齣神奇的數字1-10嗎？
你能從好吃的炸肉餅中看齣數學奇妙的分裂與組閤嗎？
去幫叔叔阿姨跑腿買雞蛋，也能學到加法~
一隻餅乾還是一塊餅乾，這中間其實藏著數量詞的大學問~
鼴鼠公主選新郎，咦，這裏麵原來還隱藏著分類的規則！
而這些小細節你以為很簡單不重要，你又錯瞭！
這些簡單的一點一滴，是培養你良好數學思維習慣的開端！
為瞭幫助2-6歲幼兒建立完備的數學思維體係，《快樂小數學》分階段科學編排數學學習內容：
起步階段：
1.幫助孩子初步認識數字1-10，
2.初步建立“分裂”和“組閤”的概念，
3.形象地瞭解什麼是加法，
4.形象地瞭解什麼是減法，
5.初步建立“靠近”和“分離”的概念，
6.幫助培養孩子關於重量的感覺，學會比較輕與重，
7.建立“分類”的概念，
8.幫助孩子學會通過具體的情況來做加減法，
9.幫助孩子把10作為一個整數，試著數到20，
10.幫助孩子初步掌握計量單位
提高階段：
1.幫助孩子學會大於10的數的加法，
2.幫助孩子學會5和10的整數計數法
3.幫助孩子學會“平分”，
4.幫助孩子瞭解空間概念
5.幫助孩子學習“對稱”，
6.幫助孩子利用箱子來理解立體圖形，
7.幫助孩子學會比較重量和高度，
8.幫助孩子瞭解星期的概念，
9.幫助孩子學會按照種類分類，
10.幫助孩子學會理解和預測反復的規律.
采取螺鏇式上升法，一點一滴構築孩子腦內數學思維王國。

作者:(韓) 任善雅著 ; (韓) 崔陽淑繪 著作

文字作者： 天地 、金仁淑、張善慧 李賢淑等 插圖作者： 金道靜、崔在勛、銀強、海英、郭成華、金寶美等 作者介紹：作者為韓國圖書界知名的童書創作團隊，曾創作《奇妙的世界》係列繪本。

這套書給我印象*深刻的地方在於它對數學原理講述得非常詳盡！為瞭讓小孩子看懂，一個知識點用瞭大量明亮可愛的畫麵和反復搞笑的情節來講述，雖然大人看瞭有點簡單，但對於孩子來說卻是把知識真正嚼透瞭！
                                                                                                               —— mira

故事情節非常好玩！而且和生活實際聯係緊密~《好吃的炸肉餅，誰吃呢？》這一本，孩子看瞭吵著要吃炸肉餅-_-|||，但同時也學會瞭“分裂”與“組閤”

                                                                                                                ——琪琪

發現學習果然需要快樂和技巧！看完《弗萊嬸嬸的蘋果派》和《我去跑腿》，孩子一下子就學會瞭用蘋果和雞蛋來做加減，對於平分和立體圖形也記得更牢靠，不管怎麼問都沒答錯，可能是因為故事裏給他分解原理看瞭，所以算是徹底掌握瞭！

                                                                                                               ———葫蘆娃的媽

《快樂小數學（套裝共20冊）》：

熟悉瞭數的運算之後，利用周邊的東西進行數的加法運算比較好。如用瓷磚、碗、樹等，教孩子學會整數和整數相加，餘數和餘數相加這一運算方法。舉例來說，10個香蕉和11個草莓相加的時候，分彆按照每10個放在一起之後，整體相加是2堆，餘數相加是1個，總共閤起來的話就是21個瞭。

奪迴烘烘王國（找規律）

哼哼王國的領土非常小。

冰雪國王非常羨慕領土廣闊的烘烘王國。

哼哼王國的將士們瞅準機會，朝著烘烘王國進攻去瞭。

“呃啦嚓嚓！呃啊啊啊！”

雖然烘烘王國的戰士們努力戰鬥瞭，但還是輸給瞭哼哼王國的戰士們。篝火國王和火花公主被關到瞭哼哼監獄裏。

烘烘王國的戰士們被趕到瞭一個小島上。

篝火國王和火花公主不在，誰都點不著火。

“這樣下去是不行的。火爐戰士，蠟燭戰士，火柴戰士，全都嚮前進！”

烘烘王國的戰士們決定齊心協力，救齣國王和公主。

烘烘王國的戰士們悄悄地齣發瞭。

可是，道路突然被切斷瞭。

看瞭一下，原來是哼哼王國的戰士們為瞭不讓任何人攻進來，在所有的路上都設置瞭有規律的機關，周圍遍布著紅色、黃色、藍色和白色的磚塊。

“應該接著鋪上紅色的磚塊！”

“不對，應該是黃色磚塊！”

烘烘王國的戰士們苦惱瞭好大一會兒。

這時，火柴戰士說話瞭。

“剛纔我們是依次踩著紅色、黃色、黃色的磚塊過來的。

因此，應該按照紅色、黃色、黃色的順序來鋪好。”

戰士們按照順序鋪好磚塊，道路又重新恢復暢通瞭。

走瞭好大一會兒，周圍突然變黑瞭。

“都不知道哪裏是哪裏瞭！”

再加上嗖嗖的大風吹過來，

烘烘王國的戰士們都哆哆嗦嗦發抖瞭。

這時，一個蠟燭戰士說話瞭：

“牆上有奇怪的圖畫。”

牆上畫著月亮和星星。

“月亮，星星，月亮，星星……星星和月亮之間怎麼空著？”

“好像是應該在空著的地方畫上什麼。”

烘烘王國的戰士們想到瞭這樣那樣的東西。

“畫上火焰怎麼樣？不然的話，雲彩？”

於是，他們趕緊畫上瞭火焰和雲彩，可是什麼變化也沒有。

“應該是升在天空中的東西纔對吧？那樣的話，應該是耀眼的太陽纔對！”

一個火爐戰士趕緊站起來，在空格裏麵嚓嚓嚓地畫上瞭太陽。

太陽，月亮，星星，太陽，月亮，星星，這樣就形成規律瞭。

這樣做完之後，周圍突然變得亮堂堂瞭。

天空中飄飄悠悠地升起瞭太陽。

太陽一升起來，哼哼王國的冰牆開始融化瞭。

“你們怎麼敢進犯哼哼王國？”

哼哼王國的戰士們呼啦啦地都齣來瞭。

“火爐戰士齣來瞭，都把路讓開！”

“我們是百摺不撓的蠟燭戰士！”

“嘗一嘗火柴戰士的厲害！“

烘烘戰士們按照一定的規律排好隊，開始攻打哼哼戰士們。

（在烘烘王國的戰士當中，找一找沒有站好隊的戰士。）

然而，通往哼哼王國監獄的階梯正在逐漸融化、消失。

烘烘王國的戰士們趕緊觀察周圍。

“等一下！熊、海狗、企鵝的圖片是反復粘貼的啊？”

“快點！冰雪階梯正在融化！”

烘烘王國的戰士們撿起散落在周圍的圖畫卡片貼在空的地方。

這樣就重新修好瞭階梯。

（從上麵開始，按照順序說一下貼在階梯上的圖片。）

烘烘王國的戰士們打敗瞭哼哼王國的戰士們，終於救齣瞭國王和公主。

篝火國王和火花公主從監獄裏一齣來，就嚮戰士們分發瞭火焰。

火爐戰士、蠟燭戰士、火柴戰士都熊熊地燃燒起來瞭。

哼哼王國的冰雪國王被捆著哎喲哎喲地拉瞭齣來。

篝火國王把所有的戰士都聚集到一個地方。

“這一切都是因為哼哼王國的領土太小而引發的事情。

我們要把烘烘王國的領土分一些給哼哼王國，

以後我們不要互相鬥瞭。”

冰雪國王聽到這話，嘩啦嘩啦地流眼淚。

篝火國王還在分齣去的領土上建立瞭哼哼宮殿。