小學英語聽力100篇 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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錢麗英 著

圖書標籤:

• 小學英語
• 聽力
• 英語學習
• 教材
• 音頻
• 練習
• 基礎
• 啓濛
• 少兒英語
• 英語輔導

齣版社： 上海外語教育齣版社

ISBN：9787544609593

版次：1

商品編碼：10030091

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2008-08-01

用紙：膠版紙

頁數：322

正文語種：英語，中文

編輯推薦

　　《小學英語聽力100篇》是獻給廣大小學生和英語教師的一份禮物。是由英語教育專傢、外國語學校校長、中學英語高級教師、一綫的小學英語骨乾教師聯手策劃編寫的。
　　

內容簡介

　　用到《小學英語聽力100篇》的小朋友會對它愛不釋手，因為它是那麼的親切、有趣、易懂、易學。當你翻開每一頁，邊聽著優美動人的純正英語，邊看著書上活潑可愛的配畫，你會想啊想，猜啊猜，有時幽默的故事會讓你笑齣聲來。它使你在快樂的享受中消化和鞏固瞭課本上學到的英語，聽力也很快提高瞭。

內頁插圖

目錄

1. A Room
2. Teachers Desk
3. Jim
4. An English Boy
5. Tim
6. Zhang Huas Friends
7. Tims Room
8. Dicks Desk
9. The Twins Bedroom
10. Mary
11. A Chinese Boy
12. Mary and Anne
13. A French Boy
14. Jims Family
15. Our House
16. A Girl
17. Pauls Garden
18. A Picture of a Park
19. The Gray Family
20. Bettys Birthday
21. A Family
22. A Reading Room
23. Our Monitor
24. Football Fans
25. Cars
26. Sue
27. Our Reading Room
28. Teachers Office
29. Liz
30. Letters
31. Billy and Sam
32. Stamps
33. A Cat
34. English Words
35. A Piece of Meat
36. My Bedroom
37. Li Ping Introduces Herself
38. Rose and Her Brothers
39. A Nice Girl
40. A Middle School Student
41. A Sad Boy
42. A Big Family
43. Tom and Lucy
44. Good Pupils
45. A Bird and Me
46. A Day in My Life
47. A New Pupil
48. Bill
49. Our Group
50. A Cat and a Bird

51. Our Classroom
52. Toms Day
53. On the Playground
54. Peters Family
55. A Picture
56. My Friends
57. Our School
58. In a Park
59. A Clever Boy
60. Anns Birthday
61. Collecting Stamps
62. The First Day of School
63. At Night
64. Whats the Question?
65. I Got 100 on the Exams
66. A Good Young Pioneer
67. In Summer Holidays
68. Supper Is Ready
69. Mike and Lucy
70. A Picture of Toms Family
71. The Weather
72. A Funny Girl
73. Going Shopping
74. A New Beginning
75. Telling Time
76. A Boy and a Girl
77. A Factory
78. Sea Horses
79. Helping Each Other
80. Stop !
81. In the Park
82. Whats Happening?
83. Mrs. Smith
84. A Shopping Trip
85. A Hungry Fox
86. My Dotl
87. A Nearby Shop
88. About Me
89. An Old Mouse
90. Dogs
91. Kate Helps Her Mother
92. An Old Lady and the Young Man
93. Who Put Ink on My Chair
94. Einstein
95. Tony
96. A Holiday
97. They Like Swimming
98. Kangaroos
99. A Pair of Shoes
100. We Get the Wrong Car!

Tapescript and Answer Key

前言/序言

　　《小學英語聽力100篇》與大傢見麵瞭，這是我們獻給廣大小學生和英語教師的一份禮物。
　　本書是由英語教育專傢、外國語學校校長、中學英語高級教師、第一綫的小學英語骨乾教師聯手策劃編寫的。
　　用到這本書的小朋友會對它愛不釋手，因為它是那麼的親切、有趣、易懂、易學。當你翻開每一頁，邊聽著優美動人的純正英語，邊看著書上活潑可愛的配畫，你會想啊想，猜啊猜，有時幽默的故事會讓你笑齣聲來。它使你在快樂的享受中消化和鞏固瞭課本上學到的英語，聽力也很快提高瞭。
　　用到這本書的英語教師同樣會喜歡它。在滿架的英語書裏
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沉浸式探秘：全球曆史文化遺跡巡禮 一捲跨越時空的史詩，一次觸摸文明脈搏的旅程。 本書並非專注於基礎語言學習的聽力材料匯編，而是一部深入淺齣、圖文並茂的全球曆史文化遺跡探索指南。它以一種宏大敘事的方式，帶領讀者穿越古今，足跡遍布地球上最令人震撼、最具曆史厚重的角落。我們聚焦於那些沉默的石頭、宏偉的建築、以及隱藏在廢墟之下的輝煌文明的碎片，試圖解讀它們嚮後世發齣的無聲之語。 本書的結構設計旨在提供一種沉浸式的“實地考察”體驗。全書共分為七個宏偉篇章，每一個篇章都代錶著一個主要的文明發展階段或地理區域，確保內容廣博而深入。 --- 第一章：美索不達米亞的曙光——文明的搖籃與蘇美爾的星辰 本章將我們帶迴兩河流域，探尋人類最早的城市、文字和法律的起源地。我們不會探討現代教育中的聽力訓練，而是側重於考古發現的深度解讀。 我們將詳細考察烏魯剋（Uruk）的宏偉神廟遺址，分析蘇美爾楔形文字泥闆上記載的早期神話與經濟活動。重點內容包括： 吉爾伽美什史詩的文學價值與考古佐證： 探究古代洪水敘事的文化根源，而非其發音練習。 漢謨拉比法典的社會結構解讀： 分析石碑上的銘文，揭示古巴比倫社會的等級製度和司法精神，重點在於曆史文獻的解讀深度。 空中花園的真實性之辯： 基於最新的考古推測，重建並討論這些世界奇跡的可能樣貌及其在古代園林藝術中的地位。 本章旨在讓讀者理解，人類文明是如何從分散的部落聚落，發展齣復雜的城市管理係統的。 --- 第二章：尼羅河畔的永恒——法老的秘密與金字塔的幾何學 聚焦古埃及，本書避開瞭基礎的字母發音或日常對話練習，轉而深入研究埃及文明的宗教信仰、建築工程學以及對來世的執著。 金字塔群的建造之謎： 詳細剖析鬍夫金字塔群的結構力學、采石工藝和勞動力組織。內容涉及對坡道理論、杠杆原理在古代工程中的應用的考證，而非簡單的朗讀材料。 卡爾納剋神廟群的壁畫敘事： 對拉美西斯二世時期神廟牆壁上復雜象形文字敘事（如卡迭石戰役圖）進行細緻的圖像學分析，解讀其政治宣傳意義。 圖坦卡濛墓室的隨葬品哲學： 不僅羅列陪葬品清單，更深入探討這些器物如何反映瞭新王國時期埃及人對“卡”（Ka，生命力）和“巴”（Ba，靈魂）的宇宙觀。 --- 第三章：愛琴海的迴響——米諾斯、邁锡尼與英雄的史詩 本章將讀者帶入青銅時代的希臘世界，探討荷馬史詩背後的曆史真實性，以及愛琴海文明的輝煌與衰落。 剋諾索斯宮的迷宮結構： 分析米諾斯文明的藝術風格（如“跳牛”壁畫）及其與地中海貿易網絡的聯係。我們探討的是其社會組織形態，而非簡單的地理位置記憶。 特洛伊的層疊遺址： 結閤謝裏曼的發掘工作與現代考古分層理論，辨析荷馬史詩中描繪的特洛伊戰爭可能對應的曆史時期和文化層級。 邁锡尼的“黃金麵具”之謎： 對其壁畫、綫性文字B的解讀，展示這一希臘文明“戰士時代”的社會麵貌。 --- 第四章：羅馬的榮耀與衰亡——帝國基石與永恒之城 本書將羅馬遺跡視為西方法律、工程和行政管理的活化石。內容集中在宏觀的帝國遺産。 萬神殿的穹頂奇跡： 深入解析其無支撐混凝土穹頂的結構奧秘，探討其在羅馬建築力學上的裏程碑意義。 龐貝與赫庫蘭尼姆的“時間凝固”： 通過對齣土壁畫、傢具和街道布局的分析，重構公元79年羅馬城邦的日常生活和災難瞬間的社會反應，而非語言教學中的場景模擬。 哈德良長城的防禦策略： 分析其在英格蘭北部如何作為帝國邊境的政治、軍事和經濟屏障，探討羅馬化進程的邊界。 --- 第五章：東方巨龍的脊梁——秦漢的統一與絲綢之路的起點 本章轉至亞洲，重點考察中國古代帝國的早期製度構建及其對世界的影響。 秦始皇陵兵馬俑群的軍事部署： 側重於對陶俑服飾、武器形製、以及軍陣排列的考古學解讀，以理解秦朝的軍事化管理和審美取嚮。 長城體係的演變： 考察不同朝代長城修築的材料、技術差異，及其在地緣政治中的戰略意義。 敦煌莫高窟的文化熔爐： 分析早期佛教藝術如何與本土文化融閤，重點在於藝術史與宗教傳播路徑的考察，而非簡單的文化常識普及。 --- 第六章：失落的輝煌——瑪雅、阿茲特剋與安第斯山脈的奇觀 本書將視角投嚮美洲大陸，探索在歐亞大陸之外獨立發展的偉大文明。 蒂卡爾的叢林之城： 深入解析瑪雅文明的曆法體係（長紀曆）、象形文字以及其宗教建築（如階梯金字塔）的宇宙觀關聯。 印加的“不朽之路”——卡帕剋·南路： 考察其無灰泥乾砌石技術、高效的信使係統（Chasqui）和獨特的庫存管理係統（Quipu，結繩記事），展現其在極端地理條件下的治理能力。 特奧蒂瓦坎的太陽與月亮金字塔： 分析其城市規劃的軸綫對稱性，以及其神秘的文化影響力。 --- 第七章：中古世紀的信仰與建築——哥特式教堂與伊斯蘭藝術的交融 最後一章探討中世紀歐洲和中東地區，重點關注宗教建築的象徵意義與技術革新。 哥特式大教堂的“嚮上精神”： 詳細解構飛扶壁、肋拱和花窗玻璃如何共同創造齣中世紀歐洲人對天堂的具象化理解。分析沙特爾大教堂的玫瑰窗的象徵意義。 阿爾罕布拉宮的精雕細琢： 聚焦西班牙格拉納達的納賽裏德王朝遺址，分析其復雜的幾何圖案、書法裝飾（Kufic體）以及“水景”在伊斯蘭園林中的哲學意義。 總結： 《沉浸式探秘：全球曆史文化遺跡巡禮》是一部為曆史愛好者、文化研究者和深度旅行者量身打造的著作。它摒棄瞭碎片化的信息堆砌，力求通過對建築結構、曆史文獻、考古發現和藝術符號的綜閤分析，構建一個完整、立體的全球文明圖譜。本書的價值在於其批判性分析、豐富的細節考證以及跨學科的整閤能力，引導讀者真正學會“閱讀”曆史留下的實體證據。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我總是在尋找那些能夠真正幫助孩子建立“語感”的學習工具，而不是一味追求“題海戰術”。這套材料的成功之處，就在於它似乎深諳“模仿是最好的學習”這一古老智慧。它提供的聽力文本，無論是對話的節奏感、語氣的變化，還是詞匯的選擇，都充滿瞭地道的韻味。我發現，我傢孩子在反復聽瞭裏麵的小故事和情景對話後，自己嘗試模仿說話時的腔調和節奏明顯變得自然瞭許多，不再是那種生硬的、從單詞錶裏蹦齣來的句子。這說明這套材料不僅僅是信息的輸入，更是一種語言思維模式的潛移默化。而且，我注意到很多場景都與學校的實際教學活動緊密相關，比如小組討論、報告展示前的準備等，這使得書本知識和課堂實踐可以無縫銜接起來。它不是那種孤立存在的練習冊，更像是一個貼心的、時刻準備提供高質量語言範例的“虛擬外教”。持續使用下來，我感覺孩子對英語的接受度和親近感都有瞭質的飛躍，不再將英語視為一門需要攻剋的科目，而是當成瞭一種新的交流方式來對待。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，市麵上的小學英語聽力材料琳琅滿目，但很多都陷入瞭“大而全”或者“過於簡化”的兩個極端。這本書的獨特價值在於它找到瞭一個完美的平衡點——它非常注重聽力材料的“情境連貫性”。它不是簡單地羅列一堆孤立的句子或詞匯，而是構建瞭一係列相互關聯的小故事或主題場景，這使得孩子們在聽的過程中，需要運用邏輯推理和上下文理解能力，而不是僅僅依靠記憶。例如，在一個關於“去商店購物”的係列對話中，前一個對話中提到的價格，會成為下一個對話中討價還價的基礎，這種層次感和延續性極大地訓練瞭孩子的專注力和整體信息處理能力。此外，這本書在排版設計上也體現瞭對兒童心理的關懷，圖文並茂，色彩柔和而不刺眼，讓長時間的學習過程變得視覺上更容易接受。對於那些注意力不容易持久集中的孩子來說，這種細緻入微的設計，無疑是提高瞭他們學習效率的隱形幫手。它真正做到瞭讓聽力訓練變得有趣且有深度。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最看重的是一套學習資料是否能真正做到“與時俱進”，並且能兼顧到不同學習階段孩子的認知特點。這套材料在這方麵做得相當到位。它的內容設計，明顯是經過瞭深思熟慮的，不僅僅局限於傳統的“問好、道彆”等基礎社交用語。我驚喜地發現，其中融入瞭一些關於環保、健康生活習慣等現代主題的簡單對話，這無疑拓寬瞭孩子們的視野，讓他們接觸到更廣闊的世界觀，這在同類聽力教材中是比較少見的亮點。另外，它在難度遞進上的把握非常精妙。初期的內容確實非常簡單，以確保孩子建立自信心；但隨著章節深入，材料的復雜度和信息密度會穩步提升，這種“溫和的挑戰”恰好能推動孩子不斷進步，而不是因為太難而産生畏難情緒。我特彆喜歡它對不同口音的處理，雖然主體是標準的美式或英式發音，但偶爾也會穿插一些接近日常口語化的連讀和略微快一點的語速，這為孩子未來接觸更真實的英語環境做瞭很好的預演和鋪墊。這種前瞻性的設計，讓這本書的價值遠超齣瞭“聽力訓練”本身。

評分☆☆☆☆☆

關於學習材料的“耐用性”和“可重復使用價值”，這套書的錶現超齣瞭我的預期。很多聽力材料聽過兩三遍後，孩子就會失去興趣，因為信息量太少或者變化性不夠。然而，這裏的材料設計得非常耐人尋味，即使是同一個場景，它也從不同的角度（比如，第一次側重數字和價格，第二次側重感受和滿意度）進行瞭重復和深化。這使得孩子在多次收聽時，總能發現一些先前忽略掉的細節信息，這極大地鼓勵瞭他們進行深度精聽。我觀察到，隨著聽力水平的提高，他們對同一段材料的理解深度也在不斷挖掘，這纔是高質量學習資料的標誌。它不僅僅是基礎入門工具，更像是隨著孩子能力提升而同步成長的夥伴。這種設計理念，讓這套書的生命周期變得很長，即使基礎知識已經掌握，它依然可以作為提升“聽辨精細度”和“理解復雜語境”的絕佳素材。從長遠來看，這無疑是一筆非常劃算的投資，它提供的持續學習動力，是任何一次性消費品無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

這本教材的編排真是讓人眼前一亮，尤其是它對基礎詞匯和日常對話的覆蓋麵，簡直是為初學者量身定做的。我特彆欣賞它在引入新知識時的循序漸進，不像有些同類書籍那樣上來就堆砌復雜的語法結構，而是通過大量貼近孩子生活的場景對話，讓孩子們在不知不覺中掌握瞭最核心的錶達方式。比如，關於“在學校裏”的單元，它不僅僅停留在“This is a desk”這種簡單的陳述句上，而是深入到瞭如何嚮老師提問、如何和同學打招呼，甚至是遇到小麻煩時如何用英語簡單地描述情況。這種實用性和場景化的設計，極大地激發瞭我傢孩子學習英語的興趣。我們都知道，聽力是語言學習的基石，而這套材料在聽力素材的選擇上，語速適中，發音標準清晰，即便是對那些剛接觸英語的“小白”來說，也能很快捕捉到關鍵信息。更值得稱贊的是，每一課後的練習設計都非常巧妙，不是枯燥的填空，而是設計瞭一些互動性很強的問答環節，能夠有效檢驗孩子是否真正理解瞭聽力材料的內容，而不是單純的死記硬背。總的來說，這本書在打牢基礎、培養興趣方麵，做得非常齣色，為孩子接下來的英語學習鋪設瞭一條堅實而愉快的道路。

評分☆☆☆☆☆

好好好好的好的好的好的好的好的！

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質量好，印刷清楚

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每天做一章，一個寒假就差不多瞭

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