馬剋筆建築錶現技法 [Marker Technique on Architectural Illustration] epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

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編輯推薦

　　《馬剋筆建築錶現技法》的著述是以課程教案為藍本，因而相關的寫作思路、內容編排以建築學專業為主。從多年的教學實踐來看，經過相應的學習，美術基礎參差不齊的在校大三、大四學生，一般都能較好地掌握馬剋筆的錶現技法，並運用到自己的建築設計之中。

內容簡介

　　《馬剋筆建築錶現技法》課程的教學目的，是幫助同學們學習使用並掌握馬剋筆這一便捷的錶現工具，以充分錶達建築的設計構思。具體分為四個階段： 階段一：通過對材質肌理的刻畫，初步熟悉並掌握馬剋筆的用筆技法。
　　階段二：對建築實景照片進行馬剋筆的改編。此階段先隻選用純灰色係筆，以幫助同學們理解並掌握馬剋筆進行建築錶現的一般規律。
　　階段三：在灰色係的基礎上，循序漸進地學習使用單色係、低純度係、高明度係、高純度係的色筆，進行復色創作的技法。
　　階段四：要求融會貫通地掌握上述畫法原理，能夠運用馬剋筆對建築方案設計的理念進行充分的錶達。
　　本教材的著述是以課程教案為藍本，因而相關的寫作思路、內容編排以建築學專業為主。從多年的教學實踐來看，經過相應的學習，美術基礎參差不齊的在校大三、大四學生，一般都能較好地掌握馬剋筆的錶現技法，並運用到自己的建築設計之中。

內頁插圖

目錄

0 緒論
1 馬剋筆工具特性及錶現模式
1．1 馬剋筆工具特性
1．2 馬剋筆錶現模式
1．2．1 馬剋筆渲染模式
1．2．2 馬剋筆快速錶現模式
1．3 馬剋筆的運筆技法
1．3．1 筆觸的肯定性
1．3．2 排綫方法

2 馬剋筆形體錶現方法
2．1 形體的綫構成
2．1．1 平麵立體的綫構成方法
2．1．2 麯麵立體的綫構成方法
2．2 材質肌理的刻畫方法
2．2．1 全反射材質
2．2．2 漫反射材質
2．2．3 反射透射材質
2．2．4 不反射材質
2．3 形體錶現的技法原則
2．3．1 妙筆生花
2．3．2 點石成金
2．3．3 陽光普照
2．4 建築形體的筆觸方法
2．4．1 根據幾何體的形狀用筆
2．4．2 根據光影的走嚮用筆
2．4．3 根據材質的特點用筆

3 建築馬剋筆畫法原理
3．1 概括原理
3．1．1 色階壓縮
3．1．2 色塊調整
3．1．3 色調轉換
3．2 聚焦原理
3．2．1 重點集中
3．2．2 材質強化
3．3 縱深原理
3．3．1 襯托方法
3．3．2 進深方法

4 馬剋筆的彩色技法
4．1 彩色馬剋筆的分類
4．1．1 色立體原理
4．1．2 色筆分類方法
4．2 單色技法
4．2．1 色紙單色畫法
4．2．2 色弧擴展方法
4．3 復色基礎
4．3．1 色彩區域原理
4．3．2 低純度方法
4．4 彩色技法
4．4．1 復色方法原理
4．4．2 高明度畫法
4．4．3 高純度畫法
4．5 馬剋筆綜閤工具技法
4．5．1 乾性色彩輔助方法
4．5．2 水溶性色彩

5 建築設計的馬剋筆運用
5．1 概念構思
5．2 設計錶現
5．3 計算機輔助畫法

6 馬剋筆的教學實踐及作品範例
附錄
後記

前言/序言

　　《管子》一書《權修》篇中有這樣一段話：“一年之計，莫如樹榖；十年之計，莫如樹木；百年之計，莫如樹人。一樹一獲者，榖也；一樹十獲者，木也；一樹百獲者，人也。”這是管仲為富國強兵而重視培養人纔的名言。
　　“十年樹木，百年樹人”即源於此。它的意思是說，培養人纔是國傢的百年大計，既十分重要，又不是短期內可以奏效的事。“百年樹人”並不是非得100年纔能培養齣人纔，而是比喻培養人纔的遠大意義，要重視這方麵的工作，並且要預先規劃，長期、不間斷地進行。
　　當前我國建築業發展形勢迅猛，急缺大量的建築建工類應用型人纔。全國各地建築類學校以及設有建築規劃專業的學校眾多，但能夠做到既符閤當前改革形勢又適用於目前教學形式的優秀教材卻很少。針對這種現狀，急需推齣一係列切閤當前教育改革需要的高質量優秀專業教材，以推動應用型本科教育辦學體製和運作機製的改革，提高教育的整體水平，並且有助於加快改進應用型本科辦學模式、課程體係和教學方法，形成具有多元化特色的教育體係。　這套係列教材整體導嚮正確，科學精練，編排閤理，指導性、學術性、實用性和可讀性強。符閤學校、學科的課程設置要求。以建築學科專業指導委員會的專業培養目標為依據，注重教材的科學性、實用性、普適性，盡量滿足同類專業院校的需求。教材內容大力補充新知識、新技能、新工藝、新成果。注意理論教學與實踐教學的搭配比例，結閤目前教學課時減少的趨勢適當調整瞭篇幅。根據教學大綱、學時、教學內容的要求，突齣重點、難點，體現建設“立體化”精品教材的宗旨。
　　以發展社會主義教育事業，振興建築類高等院校教育教學改革，促進建築類高校教育教學質量的提高為己任，為發展我國高等建築教育的理論、思想，對辦學方針、體製，教育教學內容改革等進行瞭廣泛深入的探討，以提齣新的理論、觀點和主張。希望這套教材能夠真實地體現我們的初衷，真正能夠成為精品教材，受到大傢的認可。

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評分☆☆☆☆☆

還不錯，沉甸甸的，哈哈哈

評分☆☆☆☆☆

應該說還可以，並不是一本可以讓你馬剋筆提高多少的書，但多少能給你點啓發

評分☆☆☆☆☆

妙筆生o花

評分☆☆☆☆☆

喜歡,會一直在京東購書這天女友打電話問我藉本書，說她寫作需要參考，我說我傢沒有，但我可以幫你找。我一邊接電話一邊就上網搜索，很快找到，立馬告訴她網上京東有。她說我不會在網上買書啊。我嘲笑她一番，然後錶示幫她買。很快就寫好訂單寫好她的地址發齣去瞭。果然第二天，書就送到她那兒瞭。她很高興，我很得意。過瞭些日子，我自己又上網購書，但下訂單後，左等右等不來。以前從來不超過一星期的。我正奇怪呢，劉靜打電話來笑嘻嘻地說，哎，也不知道是誰，心眼兒那麼好，又幫我訂瞭好幾本書，全是我想要的，太好瞭。我一聽，連忙問她是哪幾本？她一一說齣書名，暈，那是我買的書啊。原來我下訂單的時候，忘瞭把地址改過來，送到她那兒去瞭。這下可把她樂死瞭，把我先前對她的嘲笑全還給我瞭。不過京東送貨確實很快。我和女友都很滿意。好瞭，廢話不說。|好大一本書，是正版!各種不錯!隻是插圖太多，有占篇符之嫌。故事很精彩，女兒很喜歡。書寫的不錯，能消除人的心癮。目前已經戒煙第三天瞭，書拿到手挺有分量的，包裝完好。還會繼續來，一直就想買這本書，太謝謝京東瞭，發貨神速，兩天就到瞭，超給力的！5分！好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|據瞭解，京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務，近1000傢配送站，並開通瞭自提點，社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式，可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求，京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊，擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋，以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書： 《愛情急救手冊》是陸琪在研究上韆個真實情感案例，分析情感問題數年後，首次集結成的最實用的愛情工具書。書中沒有任何拖遝的心理和情緒教程，而是直接瞭當的提齣問題解決問題，對愛情中不同階段可能遇到的問題，單身的會遇到被稱為剩男（剩女）的壓力、會被傢人安排相親、也可能暗戀無終，戀愛的可能會遇到被種種問題，而已婚的可能會遇到吵架、等問題，所有問題一一給齣解決方案。陸琪以閨蜜和奶爸的語重心長告訴你各種情感秘籍，讓你一看就懂，一做就成。是中國首部最接底氣的愛情急救手冊。《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在張小嫻書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。兩年的等待加最美的文字，《謝謝你離開我》，就是你麵前這本最值得期待的新作。

評分☆☆☆☆☆

襯托方法

評分☆☆☆☆☆

2．4．2

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

比較實用，但不算特彆好

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好很好

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