儿童情绪管理与性格培养绘本：我要更勇敢（中英对照） [3-6岁] [I Dont Know Why I Guess Im Shy] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 芭芭拉.凯因 著，[美] J.J.史密斯-摩尔 绘，孙燕 译

图书标签:

• 情绪管理
• 性格培养
• 绘本
• 儿童
• 3-6岁
• 中英对照
• 勇敢
• 自信
• 社交
• 心理健康

出版社： 化学工业出版社 ， 米立方出版机构

ISBN：9787122079862

版次：1

商品编码：10069121

包装：平装

丛书名： 儿童情绪管理与性格培养绘本

外文名称：I Dont Know Why I Guess Im Shy

开本：20开

出版时间：2010-06-01

用纸：铜版纸

页数：25

字数：27

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

　　“儿童情绪与人格培养绘本”是一套让人感觉温暖的书。书中的主角像我们现实生活中的孩子一样不完美，他们面临着成长中的种种困惑：害羞、不自信、不喜欢吃饭、注意力不集中……但最终，他们都从自己内心找到了问题的答案。
　　本书是“儿童情绪与人格培养绘本”之《我要更勇敢》，父母和孩子都可以对“害羞”有更多的了解，同时还可以不让害羞成为孩子人际交往的阻碍。
　　成长的过程不会是一帆风顺的，帮助孩子拥有一颗坚强的心灵，是父母所能送给孩子的的礼物。这也就是为什么，我们会给两岁的孩子出版“自助”读物：越早开始了解自己，走上自助之路，就越能顺利地面对走出家门后的生活。

内容简介

　　这个轻松的故事告诉孩子：害羞不一定会影响一个人交朋友、获得快乐。
　　萨米.山姆森害羞，他不敢和慈祥的米勒先生说话，尽管他们曾经是一起看鸟的朋友；他不敢和卖冰淇淋的丹尼尔先生说话，尽管他很友好。但是有一天，当萨米很喜欢的狗斯巴克跑丢了，萨米忘记了他所有的害羞，他想的一切就是找到他丢失的小狗。很快，他能够和每个人说话了。
　　在成长过程中，许多孩子都会有一两个阶段比较害羞：害怕见陌生人、害怕去陌生的地方。不论你的孩子是在经历一个短暂的痛苦阶段，还是在更严重的恐惧感中挣扎，这本书都能够有所帮助。这个有趣的、鼓舞人心的故事让我们看到，很多害羞源于对想像出来的问题的恐惧。
　　故事的后面有写给父母的话，解释害羞现象，并提供了一系列实用的技巧，帮助培养孩子社会交往的能力和自信，顺利度过这个不舒服的，却是正常的发展阶段。

作者简介

　　芭芭拉·凯因，执业的心理治疗师，曾经帮助很多害羞的孩子成长为自信的青少年和成人。凯因女士与丈夫及孩子居住在美国密歇根州。

内页插图

前言/序言

图书简介：探索自我，收获成长 本书是一本精心策划的图画书，旨在引导小读者探索情绪的奥秘，建立积极的自我认知，并培养坚韧的品格。它超越了单纯的情绪识别，深入到如何理解和接纳复杂的人类情感，并将其转化为成长的动力。 一、 情绪的多元光谱：从认识到接纳 本书的核心在于帮助孩子认识到情绪的多样性，而非仅仅停留在“开心”与“不开心”的二元对立。我们深知，三到六岁的儿童正处于情绪发展的关键期，他们需要一个安全可靠的向导来理解那些乍然来袭的感受。 1. 探索“灰色地带”的情绪： 许多儿童读物侧重于教导如何摆脱负面情绪，但本书更强调接纳的重要性。我们会通过一系列生动的故事场景，描绘出那些介于明确的“高兴”和“生气”之间的复杂感受：比如，当朋友的生日派对结束时，心中那份微妙的失落感；或者，当自己成功完成一件挑战后，那种混合着自豪与疲惫的复杂心绪。我们告诉孩子：所有情绪都有其存在的合理性，重要的是我们如何与它们共处。 2. 情绪的物理表达与内在感受的连接： 书中会细致地描绘情绪在身体上的体现。比如，当“担心”来临时，小肚子可能会感觉紧紧的，呼吸可能会变得浅促。这种将抽象情绪具象化的处理方式，能帮助孩子更快地捕捉到自己当下的状态，从而进行有效的自我调节。 3. 情绪的流动性： 我们不会将任何情绪定义为“永久的”。通过对比鲜明的画面和富有韵律的文字，展示情绪如同天气般变化无常。昨天的小小挫折，今天可能已云开雾散。这种流动性的概念是培养韧性的基石，它让孩子明白，即使此刻感到难过，未来也必然会有好转的可能。 二、 性格基石的构建：勇气、同理心与责任感 性格的培养并非一蹴而就，它需要日常的引导和潜移默化的影响。本书将情绪管理与核心性格特质的培养紧密结合，提供了一套实用的“性格工具箱”。 1. 勇气的重新定义： 我们探讨的“勇敢”，并非指鲁莽或无所畏惧，而是“带着恐惧依然前行”的能力。书中会设立一些符合儿童认知水平的“小挑战”——可能是鼓起勇气向新同学问好，可能是尝试一个自己害怕的新运动，也可能是诚实地承认自己犯的错误。通过主角克服这些小障碍的过程，孩子们理解到，真正的勇敢源于内在的自我肯定和对未知探索的渴望。 2. 培养同理心与界限感： 情绪管理不仅关乎自我，也关乎他人。本书通过多角度叙事，让孩子体验不同角色的情绪困境。例如，当一个伙伴因为玩具被拿走而哭泣时，主角是简单地走开，还是试着去理解对方的感受？这种视角转换的练习，是培养同理心的关键。同时，我们也平衡地引导孩子认识到：理解他人的情绪，并不意味着要牺牲自己的感受。学会说“不”也是一种成熟的自我保护。 3. 责任心与后果的关联： 情绪的表达常常伴随着行为的发生，而行为自然带来后果。书中会巧妙地设置情节，让孩子看到，当情绪失控时（比如因为愤怒而摔坏了东西），如何承担责任并努力弥补。这种对“行为-后果”的直接观察，是建立内在道德感和责任心的有效途径，引导孩子从被动接受惩罚，转变为主动修复关系。 三、 互动性与语言的力量 本书的设计充分考虑了学龄前儿童的学习特点，强调互动、重复和语言的熏陶。 1. 语言的精确性与艺术性： 我们的文字经过精心打磨，既保证了语言的简洁易懂，符合3-6岁儿童的认知水平，又富含文学美感。我们会使用丰富的比喻和拟人化的手法来描述情绪，例如，将“嫉妒”比作一只悄悄爬上心头的“绿色小虫子”，将“平静”比作深海下的光亮。这种富有画面感的语言，能极大地激发孩子的想象力和记忆力。 2. 引导性提问与反思空间： 在故事的关键转折点，我们预留了空白或特定的提问模块（不干扰主体阅读流畅性的设计），鼓励家长和老师与孩子进行对话。例如：“你觉得小熊此刻的脸红是因为害羞还是因为生气呢？”或者“如果你是他，你会怎么做？”这些开放式的提问，将阅读从单向输入转变为双向交流，深化理解。 3. 对比阅读体验的价值： 本书提供的是一套完整的“情绪导航系统”，它旨在提供一个比单纯的单一情绪故事更具深度和广度的阅读体验。它不仅是关于“如何不害羞”的指南，更是一本关于“如何理解和驾驭所有复杂感受，从而自信地走向未来”的成长宣言。我们聚焦于构建一个强大的内在自我，使孩子能够以更开放、更具韧性的姿态面对未来的每一次挑战。 总结： 这是一部关于内在世界的地图集，它用温暖的笔触和坚定的信念，陪伴孩子穿越情绪的迷雾，稳健地迈出迈向成熟人格的第一步。它不仅仅是一本阅读材料，更是亲子间进行深度沟通、共同成长的珍贵桥梁。通过这本书，孩子们将学会：情绪是朋友，而非敌人；成长，是接纳自我，然后勇敢前行。

评分☆☆☆☆☆

我本身就是一个对儿童心理学和教育学有浓厚兴趣的人，平时会关注很多相关的书籍和资源。当我看到《儿童情绪管理与性格培养绘本：我要更勇敢》这本书的时候，就被它的主题深深吸引了。3-6岁是孩子情商发展的重要时期，而“勇敢”作为一种重要的性格特质，往往是许多孩子，特别是内向孩子所面临的挑战。这本书的宣传信息，让我觉得它能够提供一种非常有效的引导方式。中英对照的设计，更是增加了一层教育意义，可以帮助孩子在轻松愉快的氛围中，培养语感和初步的英语认知。我非常期待这本书能够用贴近孩子生活的情境，来讲述关于勇敢的故事，让孩子们明白，勇敢并不是要瞬间变得无所畏惧，而是如何一步步地去尝试，去面对，去克服内心的不安。我相信，这样一本用心制作的绘本，一定能给孩子们带来积极的影响。

评分☆☆☆☆☆

我是在为我的侄子挑选生日礼物时，看到了这本书。他今年四岁，性格有点内向，平时不太敢主动和别的小朋友玩，常常只是在一旁看着。他的妈妈也一直担心他会因为害羞而错过很多学习和成长的机会。当我看到《儿童情绪管理与性格培养绘本：我要更勇敢》这本书时，就觉得这简直是为他量身定做的礼物。封面上的小主角那种欲言又止、又有些期待的表情，和我的侄子的状态很像。而且“我要更勇敢”这个主题，正是他最需要学习的。中英对照的设计，也让我觉得这本书更有价值，能在故事性和语言学习上同时满足需求。我希望这本书能够通过一个个生动的故事，教会我的侄子如何认识和接纳自己的情绪，如何一点点地克服内心的胆怯，从而变得更自信、更愿意与人交往。

评分☆☆☆☆☆

我注意到这本书的时候，是因为我在一个家长群里看到有人推荐，说这套绘本对孩子的情绪引导非常有帮助。我当时就点进去看了看，发现《我要更勇敢》这一本的封面设计很吸引人，画风也很可爱。我的孩子就快四岁了，有时候会表现得有点害羞，不敢主动和陌生人打招呼，或者在新的环境里会显得紧张。所以我一直想找一些绘本，能够温和地引导他，让他明白勇敢不是说不害怕，而是即使害怕也愿意去尝试。这本书的中英对照设计，我也觉得很棒，因为现在双语教育越来越受重视，能在绘本阅读中自然地接触英语，对孩子来说是很好的启蒙。我真的很期待这本书能够通过有趣的故事，让我的孩子在潜移默化中学会如何面对自己的胆怯，并且一点点变得更强大，更有勇气去探索这个世界。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对儿童教育非常上心的家长，一直在寻找能够真正帮助孩子解决成长困惑的书籍。当我在书店看到这套《儿童情绪管理与性格培养绘本》时，特别是其中的《我要更勇敢》这一本，立刻吸引了我。我仔细看了看这本书的宣传语，提到是针对3-6岁孩子的，这个年龄段的孩子正是性格形成的关键时期，情绪问题也开始凸显，比如胆小、害羞、害怕等等。我平时就很注重引导孩子认识和表达自己的情绪，所以看到这本书的主题，觉得非常契合我的需求。而且，中英对照的设计，更是锦上添花，既能帮助孩子学习英语，又能让他们在轻松的阅读中理解情绪管理的重要性。我对这本书的期待是，它能用生动有趣的故事情节，教会孩子如何克服内心的胆怯，勇敢地去尝试新事物，并且在面对挑战时能够保持积极的心态。

评分☆☆☆☆☆

这本书我是在朋友家偶然翻到的，当时我儿子刚好三岁多，正是各种情绪开始显现，但他又还不太懂得如何表达的时候。我看到这本书的封面就觉得很亲切，上面是一个看起来有些腼腆的小朋友，然后又看到“我要更勇敢”这个标题，心里就想，这不就是我儿子现在需要的吗？而且还是中英对照，这对培养孩子的双语能力也很有帮助。虽然还没有深入翻看，但仅从封面和标题，我就对这本书充满了期待。我特别喜欢这种将成长主题融入绘本的形式，因为孩子们总是对图画故事更容易接受和理解。希望这本书能帮助我的儿子，在他成长的道路上，学会认识和管理自己的情绪，变得更加勇敢和自信。我也会考虑为我自己的孩子买一本，相信它能成为我们亲子阅读的宝藏。

评分☆☆☆☆☆

正版书籍，质量很好，孩子喜欢！

评分☆☆☆☆☆

书还没看 希望对宝宝有帮助吧 口碑不错的

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非常好的书，孩子喜欢，价格美丽，大爱

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送货快 服务好 安全放心 会一直买下去

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给我家二宝买的孩子非常喜欢，书的质量也很好，期待一次的活动

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字有些多！再少点就好了！

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