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彭兰 著

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发表于2024-11-23


商品介绍



出版社: 中国人民大学出版社
ISBN:9787300103761
版次:1
商品编码:10075280
包装:平装
开本:16开
出版时间:2009-03-01
用纸:胶版纸
页数:422
字数:482000
正文语种:中文

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书籍描述

内容简介

  《网络传播学》继承了很多传统传播学的理论基础,但目的不是对传统理论进行简单的诠释和印证,而是希望在传统理论的框架下研究网络传播的某些特性,进一步探索人类传播的某些共同规律,深化对传播的社会功能的认识。传统理论是我们研究的基础,但不应该成为我们的束缚。此外,网络传播的研究如果只局限于传播学的视野,那么在很多时候,只能触及某些表层现象。《网络传播学》也试图借鉴社会学、社会心理学、政治学等其他学科的研究成果,来丰富与深化网络传播的研究。尽管《网络传播学》未必完全构建了跨学科的研究体系,但是多学科的视野这一基本方向是《网络传播学》所坚持的。

内页插图

目录

第一章 网络传播的技术基础
第一节 互联网技术发展的基本脉络
第二节 互联网的主要技术

第二章 网络传播的渠道
第一节 网络的技术平台属性
第二节 网络的传播媒介属性
第三节 网络的经营平台属性
第四节 网络的虚拟社会属性

第三章 网络传播的基本形态
第一节 网络中的人际传播
第二节 网络中的群体传播
第三节 网络中的组织传播
第四节 网络中的大众传播

第四章 网络传播的典型形式
第一节 网站传播
第二节 即时通信传播
第三节 网络社区传播
第四节 博客传播
第二节 即时通信传播
第三节 网络社区传播
第四节 博客传播
第五节 搜索引擎传播
第六节 RSS传播

第五章 网络传播的符号系统
第一节 网络传播中的文字符号
第二节 网络传播中的图形、图像符号
第三节 网络传播文本的总体特点

第六章 网络中的专业新闻传播者
第一节 网络中专业新闻传播者的构成
第二节 网络新闻传播格局中的竞争与合作
第三节 新闻网站的任务与业务构成

第七章 网络传播的受众
第一节 中国网络媒体的受众构成
第二节 网络受众的需求
第三节 网络受众的总体特征
第四节 网络受众的代际差异
第五节 网络受众的类别划分
第六节 网络环境下的受众心理
第七节 中国网民的阶段性典型特点
第八节 作为信息消费者的受众.
第九节 作为新闻生产力的受众

第八章 网络传播的结构
第一节 研究网络传播结构的意义
第二节 网络传播中的信息传播结构
第三节 网络传播中的意见传播结构
第四节 从传播结构看网络传播的“把关人”

第九章 网络传播的效果
第一节 网络传播效果的含义
第二节 网络传播与“议程设置”
第三节 网络传播与“沉默的螺旋”
第四节 网络新闻传播效果评估
后记

精彩书摘

  第一章 网络传播的技术基础
  网络传播是基于计算机网络这样一种基本的技术平台的,了解这一平台的基本特点以及相应的技术应用,是理解网络传播特性的出发点。
  计算机网络是指,若干台地理位置不同且具有独立功能的计算机,通过通信设备和线路相互连接起来,以实现信息传输和资源共享的一种计算机系统。网络中的一台计算机称为一个节点。
  计算机网络系统主要由以下三部分组成。
  其一,网络通信系统:实现节点间的数据通信,主要涉及传输介质、拓扑结构、介质访问控制等一系列技术。这是网络技术的核心和基础。
  其二,网络操作系统:它是网络用户与计算机网络之间的接口,是对网络资源进行有效管理的系统。它提供基本的网络服务、网络操作界面、网络安全性和可靠性措施等。现在比较流行的网络操作系统有微软公司的WindowsNT、Unix、Novell公司的Netware等。
  其三,网络应用系统:根据应用要求而开发的基于网络环境的应用系统。
  根据不同标准,计算机网络可以分为不同类型,例如,局域网与广域网,有线网与无线网等。从空间上看,一个计算机网络可以分布在一个小小的房间内,也可以分布到世界。

前言/序言

  如果把1982年北京第一次传播学研讨会看成是传播学正式引进中国的话,到今年正好是25年。如果把1997年传播学和新闻学一起被教育部列为国家一级学科看成是传播学的重要性被正式承认的标志的话,到今年正好是10年。在很短的时间里,传播学在中国从无到有,由弱到强,成为国内近年来发展相当快的学科。这样一个历史时刻,正是我们盘点和思考中国传播学发展的良机。
  从教材建设方面看,传播学的引进,有赖国外(主要是美国)教材的译。大量具有一定学术品牌的外国传播学教材的译介对促进中国传播学教学和研究功不可没,可是另一方面,中国传播学研究和教学面临的问题和环境有一定特殊性,国外成果的引进不能代替我们自己的课程和教学体系的建设。从20世纪80年代初传播学重新引进至今的这20多年中,国内的传播学教材出版从无到有,从1983年一本薄薄的《传播学(简介)》到现在书店里满满几书架的传播学教材,在教材建设上取得了巨大的进步。

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读者评价

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学生考研必备的好资料

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重内容,重质量!!!

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包装可以说是很敷衍了,只有一个塑料袋,然后书被折了角……其它倒没有什么

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烂教材 out

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质量好,推荐大家都来买!

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21世纪传播学系列教材:网络传播学

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不错哦,好书,和书店买的一样,速度快

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买的第二本了,送人,推荐一下本人曾在纽约的“金融业者信托公司”,担任过许多不同的业务处理工作,现在则是一家分行的经理。我对许多银行工作,诸如:与存款客户的关系、借贷问题或行政管理等,皆能胜任愉快。   今年5月,我将迁居至凤凰城,故极愿意能为你们的银行贡献一技之长。我将在4,月3日的那个礼拜到凤凰城去,如能有机会做进一步深谈,看能否对你们银行的目标有所帮助,则不胜感谢。   芭芭拉·安德森谨上   你认为安德森太太会得到任何回音吗?11家银行表示愿意面谈。所以,她还可以从中选择待遇较好的一家呢!为什么会这样呢?安德森太太并没有陈述自己需要什么,只是说明她可以对银行有什么帮助。她把焦点集中在银行的需要,而非自己。   但是仍然有许多销售人员,终其一生不知由顾客的角度去看事情。曾有过这样一个故事:几年前,我住在纽约一处名叫“森林山庄”的小社区内。一天,我匆匆忙忙跑到车站,碰巧遇见一位房地产经纪人。他经营附近一带的房地产生意已有多年,对“森林山庄”也很熟悉。我问他知不知道我那栋灰泥墙的房子是钢筋还是空心砖,他答说不知道,然后给了张名片要我打电话给他。第二天,我接到这位房地产经纪人的来信。他在信中回答我的问题了吗?这问题只要一分钟便可以在电话里解决,可是他却没有。他仍然在信中要我打电话给他,并且说明他愿意帮我处理房屋保险事项。   他并不想帮我的忙,他心里想的是帮他自己的忙。   亚拉巴马州伯明翰市的霍华德·卢卡斯告诉我,有两位同在一家公司工作的推销员,如何处理同样一件事务:   “好几年前,我和几个朋友共同经营了一家小公司。就在我们公司附近,有家大保险公司的服务处。这家保险公司的经纪人都分配好辖区,负责我们这一区的有两个人,姑且称他们做卡尔和约翰吧!   “有天早上,卡尔路经我的公司,提到他们一项专为公司主管人员新设立的人寿保险。他想我或许会感兴趣,所以先告诉我一声,等他收集更多资料后再过来详细说明。   “同一天,在休息时间用完咖啡后,约翰看见我们走在人行道上,便叫道:‘嗨,卢克,有件大消息要告诉你们。’他跑过来,很兴奋地谈到公司新创了一项专为主管人员设立的人寿保险(正是卡尔提到的那种),他给了一些重要资料,并且说:‘这项保险是最新的,我要请总公司明天派人来详细说明。请你们先在申请单上签名我送上去,好让他们赶紧办理。’他的热心引起我们的兴趣,虽然都对这个新办法的详细情形还不甚明了,却都不觉上了钩,而且因为木已成舟,更相信约翰必定对这项保险有最基本的了解。约翰不仅把保险卖给我们,卖的项目还多了两倍。   “这生意本是卡尔的,但他表现得还不足以引起我们的关注,以致被约翰捷足先登了。”        

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