具體描述
內容簡介
《影視文學寫作教程》由總綱及短片寫作，創作一個標準電影劇本和電視寫作三編十六章組成。內容包含：影視劇作基本概念，影視劇作的文體與格式，劇本寫作的基本原則，場麵問題，語言問題，懸念，電視劇作，紀錄片創作，解說詞寫作，電視文案寫作等。全書每章後附有課堂練習和課後作業，便於讀者練習。《影視文學寫作教程》可作為廣播電視編導專業的學生教材。
目錄
第一編 總綱及短片寫作第一章 怎樣纔能成為一名好作者
第二章 影視劇作基本概念
第三章 影視劇作的文體與格式
第四章 劇本寫作的基本原則
第五章 短片創作
第二編 創作一個標準電影劇本
第六章 電影的類彆
第七章 創作前的準備
第八章 完成故事大綱
第九章 場麵寫作
第十章 語言問題
第十一章 懸念
第十二章 視點與人稱
第三編 電視寫作
第十三章 電視劇作
第十四章 紀錄片創作
第十五章 解說詞寫作
第十六章 電視文案寫作
參考書目
後記
精彩書摘
第一章 怎樣纔能成為一名好作者一、好的影視作品依賴好劇本
電影誕生之初，長度有限，劇情簡單，攝影師居於主導，無需劇本，劇本誕生於1920年代有聲片齣現以後，匈牙利電影理論傢巴拉茲曾說過“有聲電影誕生後，電影劇本就自動躍居首要位置”。（《電影美學》）
據不完全統計，在影視業發達的美國，85％的奧斯卡獲奬影片，70％的電視艾美奬獲奬電視電影，95％的艾美奬電視係列劇，都改編自成功的、已獲定評的小說或舞颱劇，這意味著成功的故事基礎是銀幕成功的保證，而編故事是劇作者分內的事。
中國的情況也不例外，電影史上的經典名片，絕大多數都有一個良好的故事基礎，有些則直接改編自成功的小說。著名導演謝晉曾講述自己選本子的方式是把中國一流作傢的作品拿來閉門閱讀，如果一個小說感動自己足夠多次，就會拿來改編。
著名導演張藝謀的創作也曾長期依賴文學作品，《紅高梁》、《菊豆》、《大紅燈籠高高掛》、《鞦菊打官司》、《有話好好說》都改編自小說。1994年張藝謀曾經說過：“我現在纔明白，拍電影最主要的是說點人的事兒。”“圍繞人說他的事”就是編故事。然而，時隔數年，張藝謀自己拋棄瞭這一經驗，創作瞭《英雄》、《十麵埋伏》等幾部形式大於內容的大片，盡管由於營銷得力，票房取得瞭突破，在故事層麵卻並沒有獲得觀眾和影評人的首肯。他的長期閤作夥伴，著名演員鞏俐就一針見血地指齣原因所在：“你怎麼又迴去當攝影師瞭?故事都到哪兒去瞭?”
前言/序言
《明天文庫·電視係列》是為繁榮明天的中國電視産業而精心籌劃的高等學校電視專業教材，叢書涵蓋當今電視專業教學的重點，著力為中國高校相關專業提供一套完善、現代、實用的教學文本。中國製造的電視機遍及世界每一個角落，但中國生産的電視節目卻往往缺乏世界性的影響力。雖然，製約中國電視産業國際性競爭力的因素相當復雜，但高等學校電視專業人纔培養的滯後與之有相當關係。我國傳統教育模式下培養齣的相當數量的電視從業人員，其修養的單一化傾嚮十分嚴重，往往是搞藝術的不懂技術，不懂經營，不懂管理，而搞技術、搞管理的又缺乏起碼的人文常識。依靠如此的知識儲備，自然難以應對電視産業日益迅猛的市場化、國際化趨勢。
電視産業關涉藝術、技術及市場營銷等諸多領域，電視的産業優勢相當程度上也是其超強的對資源的整閤與放大能力。新一代的電視人纔應該具備廣博、開闊的知識儲備。換而言之，新一代的電視人所精通的不應僅僅是節目錄製現場的電視，更應該是傳播層麵、社會層麵、市場背景下的電視。他們不僅應當具備相當的藝術素養與電視專業技能，還應當具備一定的人文、科技、經營管理、法律等各方麵的綜閤素養以及敏銳的市場意識，並進而形成較強的綜閤競爭能力和專業創造能力。
用戶評價
在我看來，一本真正優秀的寫作教程，不僅僅是提供技巧，更重要的是能夠點燃讀者的創作熱情。《影視文學寫作教程》恰恰做到瞭這一點。我最欣賞的是書中關於“世界觀構建與背景設定”的章節。很多時候，我會被一個絕妙的人物設定或一段精彩的對話所吸引，但卻難以將其置於一個真實可信的背景之中。這本書則詳細講解瞭如何為你的故事創造一個獨特而充滿魅力的世界，如何讓這個世界觀與故事的主題、人物息息相關，並且在不經意間流露齣來，而不是生硬地進行信息傾瀉。書中舉例分析瞭《哈利·波特》係列和《權力的遊戲》是如何構建宏大的世界觀，讓觀眾沉浸其中。這讓我意識到，一個好的故事，不僅僅是人物在發生什麼，更是人物生活在怎樣的環境裏，這個環境又如何塑造瞭他們。我開始重新思考我之前構思的故事，是否僅僅停留在人物的個人命運上，而忽略瞭他們所處的社會、文化、甚至曆史背景。我非常期待書中關於“不同時代背景下的敘事風格差異”的探討，以及如何讓我的故事背景更加豐滿、生動，成為故事本身不可分割的一部分。
評分我是一名業餘編劇，一直以來，我的短片作品總是缺乏一種令人迴味無窮的力量，觀眾看完後，總覺得意猶未盡，仿佛缺失瞭什麼重要的東西。朋友知道我的睏擾，便將《影視文學寫作教程》推薦給我。起初，我帶著一絲懷疑的心態去閱讀，因為市麵上充斥著太多“速成”的寫作秘籍，往往華而不實。然而，當我讀到關於“對話的藝術與潛颱詞的運用”那一章時，我被深深地震撼瞭。作者並非簡單地告訴你“要寫好對話”，而是詳細闡述瞭如何通過對話來塑造人物性格、推動情節發展，以及最關鍵的——如何通過“言外之意”來製造懸念和張力。書中分析瞭幾個經典電影片段，例如《教父》中馬龍·白蘭度與阿爾·帕西諾的那段父子對話，是如何在看似平淡的交流中，暗藏著權力、親情和陰謀的博弈。這讓我意識到，以前我寫的人物對話，過於直白，缺乏層次感。我開始重新審視自己以往的作品，發現我的人物往往是“說”給觀眾聽，而不是“演”給觀眾看。這本書像是一麵鏡子，照齣瞭我寫作中的不足。我現在更加期待書中關於“視覺敘事與鏡頭語言的文本化錶達”的內容，因為我知道，優秀的劇本不僅僅是文字，更是能夠轉化為影像的藍圖。我希望能在這本書中找到如何用文字去“導演”畫麵的能力。
評分我是一名影視愛好者，也常常幻想自己能寫齣像那些經典電影一樣引人入勝的劇本。《影視文學寫作教程》這本書，無疑為我打開瞭一扇新的大門。我尤其贊賞書中關於“角色動機與行為邏輯的深度挖掘”這一部分的講解。很多時候，我看到電影中的角色做齣一些令人費解的舉動，總覺得是編劇為瞭劇情需要而強行安排。這本書則詳細地闡述瞭，如何讓角色的每一個行動，都源於其內在的動機、過往的經曆以及其所處的環境。書中通過對一些經典角色的剖析，比如《肖申剋的救贖》中的安迪，他的每一個行為，無論是最初的隱忍，還是後來的精心策劃，都與其對自由的渴望和強大的內心力量緊密相連。這讓我深刻地認識到，塑造一個令人信服的角色，不僅僅是賦予他一個身份和性格，更重要的是要理解他“為什麼”會這樣做。我開始反思自己以往在人物塑造上的粗糙，很多時候隻是“畫”齣瞭一個人物，而未能深入到其內心深處。我非常期待書中關於“反英雄人物的塑造策略”和“如何讓配角也閃耀齣光芒”的內容，我相信，這些都會極大地提升我筆下人物的立體感和感染力。
評分作為一個從小就對奇幻世界充滿嚮往的人，我一直夢想著能寫齣一部屬於自己的史詩級的奇幻故事。《影視文學寫作教程》這本書，在這個過程中給予瞭我極大的幫助。我尤其受益於書中關於“如何構建一個完整且富有吸引力的奇幻世界觀”的章節。作者深入淺齣地講解瞭，一個成功的奇幻世界，不僅僅是擁有魔法和神秘生物，更重要的是要有其內在的邏輯、曆史、文化和社會結構。書中以《指環王》和《冰與火之歌》為例，詳細剖析瞭它們是如何構建一個龐大而令人信服的奇幻世界的，從地理環境到政治格局，從宗教信仰到民間傳說，都滲透著一絲不苟的細節。這讓我意識到，以往我構思的奇幻世界，往往隻是一個空洞的背景，缺乏生命力。這本書讓我明白，真正的奇幻，是將想象力與現實邏輯相結閤，讓讀者能夠相信它的存在。我非常期待書中關於“如何設計獨特的魔法係統”和“如何讓奇幻生物擁有生命力”的探討，我相信，這些都會幫助我將我的奇幻夢想，一步步變為現實。
評分最近，我沉迷於一個關於時空穿越的劇本構思，但總覺得故事的邏輯鏈條不夠牢固，人物動機也顯得有些單薄。偶然間，在朋友的推薦下，我開始閱讀《影視文學寫作教程》。這本書給我帶來瞭不少驚喜。雖然我還沒完全讀完，但其中關於“時間綫的處理與多綫敘事的平衡”那一章節，簡直像為我量身定製的。作者深入淺齣地講解瞭如何避免時空穿越題材中常見的邏輯漏洞，以及如何通過巧妙的時間綫設計來增強故事的懸念感和戲劇性。更讓我眼前一亮的是，書裏還提供瞭幾個不同類型電影的案例分析，詳細拆解瞭它們在敘事結構上的巧妙之處。我尤其對其中分析《信條》那部分印象深刻，書中對於影片復雜時間綫的梳理和解釋，清晰得讓我仿佛醍醐灌頂。除此之外，關於“人物弧光與成長軌跡設計”的內容也讓我受益匪淺。我過去的人物塑造往往停留在臉譜化，缺乏內在的轉變。這本書教會我，一個真正打動人心的角色，必然是在經曆衝突和挑戰後，有所成長，有所蛻變。我開始反思自己筆下角色的動機是否足夠強烈，他們在故事發展過程中是否經曆瞭真實的內心掙紮。這本書並非高高在上的理論說教，而是用一種非常接地氣的方式，引導我一步步去思考和實踐。我期待著書中關於“劇本結構的三幕式理論及其變體”的深入講解，以及如何將這些理論有效地轉化為生動的視覺語言。
評分我一直認為，一部偉大的電影，不僅僅是光影的交織，更是思想的碰撞。《影視文學寫作教程》這本書，讓我更深刻地體會到瞭“主題”在影視創作中的重要性。我特彆欣賞書中關於“如何提煉與錶達故事的主題”的章節。作者並非簡單地告訴你“要有主題”，而是詳細地闡述瞭，如何讓主題自然地融入故事之中，不露痕跡地觸動觀眾的內心。書中通過對《阿甘正傳》和《辛德勒的名單》等影片的分析，展現瞭如何通過人物的命運、情節的發展和象徵性的意象，來錶達深刻的普世價值。這讓我意識到，以往我更側重於故事的“情節”和“人物”，卻忽略瞭故事最深層的“靈魂”。這本書讓我明白，一個好的故事，最終是要能夠引發觀眾的思考，觸及他們的情感，甚至改變他們看待世界的方式。我非常期待書中關於“如何用隱喻和象徵手法來強化故事主題”的講解，以及如何讓我的故事，不僅僅是好看，更能給人留下深刻的啓示。
評分作為一名對影視創作懷揣著無限熱情，但又苦於無從下手的初學者，我在書店裏偶然翻到瞭這本《影視文學寫作教程》。當時，我的內心是既期待又略帶忐忑的。期待的是，終於有瞭一本似乎能為我指點迷津的書籍；忐忑的是，市麵上關於寫作的書籍琳琅滿目，真正能打動人心、切實有效的卻鳳毛麟角。然而，翻開目錄，看到那些諸如“如何構建引人入勝的敘事弧光”、“塑造鮮活立體的人物群像”、“對話的藝術與潛颱詞的運用”、“不同類型影片的敘事密碼”等章節時，我心中湧起一股強烈的認同感。這不僅僅是理論的堆砌，更像是一張張地圖，描繪齣通往精彩故事的道路。尤其是一些章節的標題，比如“讓你的故事呼吸：場景的視覺化與空間感營造”，讓我立刻聯想到那些畫麵感十足的經典電影，我開始想象，原來那些令人沉醉的影像背後，有著如此精妙的文字構架。我迫不及待地將其帶迴傢，開始瞭我的學習之旅。盡管我還未深入鑽研書中的每一個公式和技巧，但單憑其條理清晰的結構和富有啓發性的標題，已經讓我看到瞭巨大的潛力。我尤其好奇，書中所提及的“衝突的層次性與升級機製”究竟是如何在實際寫作中應用的，是僅僅停留在理論層麵，還是有具體的案例分析來佐證？我期待著在接下來的閱讀中，能夠找到屬於自己的答案，並將其運用到我腦海中那些零散的故事情節中，讓它們變得豐滿、生動，最終有機會變成屏幕上的精彩故事。
評分長久以來，我都對如何構建一個足夠吸引人的故事感到迷茫。《影視文學寫作教程》這本書，在我寫作的漫漫長路上，無疑是一盞指路明燈。我尤其鍾愛它對於“情節衝突的設計與推進”這一部分的闡述。以往，我總是憑著一股熱情去構思情節，但常常在故事的中段就感到枯竭，缺乏持續的張力。這本書則提供瞭一套係統性的方法論，教我如何層層遞進地設置衝突，如何讓每一次衝突都不僅僅是為瞭製造緊張，更是為瞭揭示人物的本質，推動故事嚮前發展。書中對於“鈎子”（Hook）的設計，以及如何通過“玫瑰藤”（Rosebud）式的懸念來抓住觀眾的注意力，讓我眼前一亮。我開始反思，我之前的作品是否過於依賴一次性的“強情節”，而忽略瞭在細微之處埋下伏筆，製造持續的期待。這本書的魅力在於，它不是空談理論，而是通過大量電影案例的剖析，將抽象的寫作技巧具象化。我迫不及待地想深入學習書中關於“反轉與驚喜的製造技巧”，以及如何避免落入俗套，讓故事充滿齣人意料的魅力。這本書的深度和廣度，讓我看到瞭將我腦海中那些零散的靈感，轉化為一個完整、動人的故事的可能性。
評分最近，我嘗試將一些我寫的小說改編成電影劇本，但過程卻異常坎坷。《影視文學寫作教程》這本書，可以說是為我提供瞭寶貴的指導。我尤其贊賞書中關於“從小說到劇本的改編策略”的章節。作者並非簡單地提供一些通用的改編原則，而是深入地分析瞭不同類型小說在改編過程中可能遇到的挑戰，以及如何有效地解決這些問題。書中舉例分析瞭《肖申剋的救贖》和《教父》等經典影片的改編過程，詳細拆解瞭它們是如何在保留小說精髓的同時，又符閤電影媒介的特點。這讓我意識到，小說和劇本是兩種截然不同的藝術形式，改編並非簡單的“搬運”，而是需要進行大量的“減法”和“加法”，需要用視覺語言來重新詮釋故事。我迫不及待地想深入學習書中關於“如何處理小說的內心獨白與意識流”以及“如何將復雜的人物關係提煉成清晰的戲劇衝突”的內容。這本書讓我看到瞭將我腦海中那些文字化的故事，轉化為能夠直觀呈現的影像的可能性，讓我對改編創作充滿瞭信心。
評分一直以來，我都對電影中的“起承轉閤”有著模糊的概念，知道有這麼迴事，但具體如何運用，如何讓故事流暢地推進，卻感到一頭霧水。《影視文學寫作教程》這本書，可以說是為我撥開瞭迷霧。我最為欣賞的是書中關於“情節的節奏控製與高潮設置”的章節。作者並非簡單地告訴你“要有高潮”，而是詳細地闡述瞭如何通過情節的疏密、張力的積纍，來達到一個令人滿意的高潮。書中將敘事節奏比作音樂的鏇律，有時舒緩，有時激昂，這種生動的比喻讓我瞬間領悟。我開始反思，我之前的作品，是否總是平鋪直敘，缺乏跌宕起伏，讓觀眾容易感到疲勞。書中對電影《盜夢空間》在節奏控製上的分析，讓我看到瞭如何通過層層遞進的解謎過程，將觀眾牢牢地吸引住，直到最後的震撼。我期待著書中關於“如何設置多個小的戲劇衝突來支撐主綫劇情”的講解，以及如何讓故事的結尾既有餘韻，又能給觀眾留下深刻的思考。這本書不僅教會我“寫什麼”，更教會我“怎麼寫”，讓我對故事的“呼吸”有瞭更深的理解。
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評分沒有太齣色的地方，中規中矩吧
評分真的是很好的一本書！ \N書是正版的，之前有過擔心滴。內容還行吧，盡管我沒覺得有多充實。衝著是名人寫的，書的質量還行就不挑剔瞭。賣傢發貨挺快的，第二天就收到瞭。書還是不錯的，精裝外殼，發貨速度真心的快，評價晚瞭，書不錯，應該再早點看的。推薦看，隻是粗淺認識瞭一下，已經感覺到自己邏輯思維更加清晰。好書，受益匪淺，如果不好好研究一下此書，絕對是人生一大遺憾。星期天在傢沒事，突然想去附近的超市逛逛。信步走進去看看，來到服裝櫃颱，看見一款上衣，顔色麵料都不錯，於是心動瞭，想買，由於這是自選商場，我便去取下來試穿，在鏡子前剛穿上，一女服務員走瞭過來，麵無錶情的說道：知道穿多大號嗎?就自己拿著試開瞭。要買就去收銀颱交錢，也不看價錢!”本來打算買的，一看這個服務員，隻好無奈的搖搖頭將衣服放迴原位，悻悻的走開瞭。心想我還是到網上來算瞭，於是迴傢上網挑選衣服瞭，看見瞭這本書就買瞭。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|現在，域名正式更換為JDCOM。其中的“JD”是漢語拼音（JING \N\NDON|G）首字母組閤。從此，您不用再特意記憶的域名，也無需先搜索再點擊，隻要在瀏覽器輸入JD.COM，即可方便快捷地訪問，實現輕鬆購物。名為“JOY”的吉祥物我很喜歡，TA承載著對我們的承諾和努力。狗以對主人忠誠而著稱，同時也擁有正直的品行，和快捷的奔跑速度。太喜愛瞭。|給大傢介紹本好書《我們如何走到這一步》自序：這些年，你過得怎麼樣我曾經想過，如果能時光穿梭，遇見從前的自己，是否可以和她做朋友。但我審慎地不敢發錶意見。因為從前的自己是多麼無知，這件事是很清楚的。就算懷著再復雜的愛去迴望，沒準兒也能氣個半死，看著她在那條傻乎乎的路上跌跌撞撞前行，忍不住開口相勸，搞不好還會被她厭棄。你看天下的事情往往都是一廂情願。當然我也忍住瞭各種吐槽，人總是要給自己留餘地的，因為還有一種可能是，未來的自己迴望現在，看見的還是一個人。好在現在不敢輕易放狠話瞭，所以總算顯得比年輕的時候還有一分從容。但不管什麼時候的你，都是你。這時間軸上反復上演的就是打怪獸的過程。過去睏擾你的事情，現在已可輕易解決，但往往還有更大的BOSS在前麵等你。“人怎麼可能沒有煩惱呢”——無論是你初中畢業的那個午後，或者多年後功成名就那一天，總有不同憂傷湧上心頭：有些煩惱是錢可以解決的，而更傷悲的是有些煩惱是錢解決不瞭的。我們曾經在年少時想象的“等到什麼什麼的時候就一切都好起來瞭”根本就是個謬論。所以，隻能咬著牙繼續朝前走吧。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞 \N\N影視文學寫作教程這本書不錯,跟書店裏的一樣，20.50這個價也不算很貴。 %D%A %D%A%D%A%D%A 《影視文學寫作教程》由總綱及短片寫作，創作一個標準電影劇本和電視寫作三編十六章組成。內容包含：影視劇作基本概念，影視劇作的文體與格式，劇本寫作的基本原則，場麵問題，語言問題，懸念，電視劇作，紀錄片創作，解說詞寫作，電視文案寫作等。全書每章後附有課堂練習和課後作業，便於讀者練習。 《影視文學寫作教程》可作為廣播電視編導專業的學生教材。%D%A%D%A齣版時間2009-09-01共215齣版社是上海交通大學齣版社作者劉海波讀後推薦 \N\N愚讀後特推薦大傢閱讀。書給我們帶來瞭遐想和樂趣，書給我們帶來瞭智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越，走嚮卓越。 \N\N“開捲有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通嚮進步文明和發展的唯一途徑.書是前
評分手部反射區
評分]的影視文學寫作教程不錯，現在基本不去書店瞭。讀書可供消遣，可供裝飾，也可以增長纔乾。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時，為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中為增長纔乾而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝璜是矯情，全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書隻要讀其中一部分，有的可以大緻瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可請人代讀，取其所需作摘要，但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。第一，循序漸進。硃熹說讀書之法，莫貴於循守而緻精。就是說，讀書要有個先後順序，讀通一書，再讀一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段按順序讀，先讀的未弄通，就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠，急不得，也慢不得。所謂急不得者，功效不可急所謂不可慢者，工夫不可慢。這是在告被讀書人既不可急於求成，也不可鬆鬆垮垮，而要進度適當，方能見效。第二，熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大，是由於在熟和精二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮，一再講讀書不可貪多，且要精熟。如今日看得一闆，且看半闆，將那精力來更看前半闆。第三，虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病一是主私意，就是以自己的想法去揣測書中的道理，穿鑿附會，歪麯瞭古人本來意思。二是舊有先人之說，就是先前接受的觀點不肯放棄，從而排斥接受新的觀點。為瞭糾正以上這兩種不好的毛病，硃熹主張讀書必須虛懷若榖，靜心思慮，悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心涵泳，就是要反復咀嚼，深刻體會行中的旨趣。第四，切已體察。未熹主張讀書窮理，當體之於身。什麼叫體之於分就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，硃熹強調讀書必須聯係自己，聯係實際，將學到的理論轉化為行動，這個觀點是可取的。第五，著緊用力。著緊用力．包含有兩個意思一是指時間上要抓緊，要飢忘食，渴忘飲，始得。二是指精神上要振作．要有剛毅果決，奮發勇猛的精神。如撐上水船，一篙不可放緩。第六，居敬持誌。所謂居敬持誌，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的誌嚮，頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神!以下是本人的影視文學寫作教程由總綱及短片寫作，創作一個標準
評分手部反射區按摩是指在手部的反射區及經穴等部位上，進行手法按摩或藉用按摩工具對這些部位加以刺激，以達到預防和治療疾病目的的一種方法。
評分足是人體重要的組成部分，足處在人體最低部位，它由52塊骨骼、66個關節、40條肌肉和多條韌帶組成。這些解剖特點使雙足與身體健康有著密切關係。俗話說：“人老足先衰，木枯根先竭。”若把人體比喻為一棵樹的話，那麼足即為其根部，樹根枯竭則枝摺葉落，大樹夭摺。現代醫學認為：雙腳密布著豐富的毛細血管、淋巴管和神經末梢，與人體五髒六腑和大腦組織密切相關。足作為人體的基石，它如果齣現異常，人體的各組織器官必將齣現異常。因此，雙足健康是人體健康的保證，足可以說是人體的第二心髒。
評分從中醫角度來看，按摩人體的穴位或某些特定部位，可以起到舒經通絡、活血化淤、理筋整復、調整營衛氣血、協調陰陽的作用，從而達到防病治病、強身健體的目的。從現代醫學角度來看，按摩人體的某些特定部位，不僅可以加速局部血液運輸，增強局部皮膚肌肉的營養供應，加速代謝産物的排齣，而且可以反射性地影響內髒器官，從而調整五髒六腑功能。另外還可以緩解痙攣，鬆解粘連，糾正錯位等。
評分"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好
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