普通高等教育室內與傢具設計專業“十二五”規劃教材:傢具專業英語實務 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025
發表於2025-04-11
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評分血她與男友在一起甜甜蜜蜜如膠似漆她在學校對我設計陷害被反報復後歇斯底裏她被男友拋棄往事敗露無法立足被學校開除後的絕望悲愴無數個她在腦海裏匯集最終融為一體此時腦中剩下是我們最後一次見麵她瘦如材骨精神恍惚的模樣而現在他們說張詩詩死瞭她在淩晨的精神康復中心拿著一根磨平的牙刷結束自己的生命往事像潮水般不斷翻湧擠得心口發痛我用力地閉上眼睛在這狹隘的空間輕聲喘息夏昕你怎麼瞭李維剋突然開口打斷我的思緒臉上冰涼的觸感慢慢喚迴我的意識睜開眼他的臉被隔絕在薄薄的水汽之外看著模糊的後視鏡我纔發現自己哭瞭多麼可笑恨之入骨的人死瞭我居然會為她掉眼淚我沒事就是想起瞭以前的事頓瞭頓我又補充一些很不好的事”李維剋點點頭將車窗搖下涼風讓我清醒一些他微笑道:過去就讓它過去吧追憶往昔隻會讓自己陷入難堪的境地”他說話時並沒看我目光深邃筆直望嚮前方仿佛自言自語路程還有一半我重新閉上眼睛打算小憩手機又一次響起我看瞭李維剋一眼滑下接聽:喂”夏昕你接到班長電話瞭嗎嗯接到瞭”準備齣席嗎李維剋陪我一起你應該也會過去吧電話那頭很嘈雜我聽見她輕聲應瞭一句通話結束前我像魔怔一般突然道:周舟要不我們送個花圈過去她怔瞭一下隻說瞭句好”便掛斷電
評分書很好 印刷清晰,下次再買。
評分“日子如織布機上的布,一片片滑下,又一片片接上。”時間如一把利斧,劈在代代人的心上,留下 的是傷痕,更是刻骨銘心的痕跡。 時間的年輪碾過五韆年的崢嶸歲月,車軸中那飄香的五韆年華夏文明是時間釀造的痕跡。春鞦戰國, 百傢爭鳴,掀開瞭中國第一個文化枝繁葉茂時期的帷幕;穿梭曆史長河,中國四大發明,奠基瞭社會 主義和資本主義發展;二十世紀初,新文化運動,中國文化思想界的一次新覺醒……若沒有那點點滴 滴的記錄,怎麼知道三國鼎立時期諸葛亮搖著羽扇鑽研兵書,曹孟德騎馬走在曆史險徑,張飛蘸著月 光把寶刀磨瞭又磨;若沒有那堅持不懈的鑽研,怎麼湧現《詩經》、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元麯 、明清小說具有中國特色的文學成就;若沒有文人學者以筆代槍同封建社會作戰,又怎麼引領中國走 在由中國特色的社會主義道路上。曆史的浪潮裏,中國勇立潮頭當“弄潮兒”,中國人勿忘國恥團結 一心共抗外國侵略領土主權,人口第一大國力爭與經濟強國齊頭並進……五韆年華夏文明,如一杯茶 幽香沁脾,如一壇酒醇香永久。放慢腳步不難發現那老態龍鍾的蒼山古樹,那裹挾在時間洪流裏的生 命痕跡,請駐足細細品嘗那香醇的曆史痕跡! 黃育賦說:“父親的手攤開是滿掌陽光,攥緊是滿握農諺。”我說父親的手是永遠陽光普照著最溫暖 最安全的港灣。都說歲月無痕,可歲月的痕跡布滿父親的每寸皮膚。陽春的“細雨” 滲入父親的每根筋骨,疼痛加劇;炎夏的“驕陽”似乎想要蒸乾父親的每寸肌膚,汗流浹背;寒鞦的 “冷風”無情地拍打他農作而越發佝僂的身軀,瑟瑟發抖;鼕季的“寒冰”硌裂他手上的皮膚,血肉 模糊。可經過歲月的蹉跎,每寸肌膚凹陷成瞭深深的溝壑,歲月就這樣無情的留下自己的痕跡,來時 一聲不響,去時也靜悄悄,隻叫人感慨垂淚! “母愛在鍋裏、碗裏,在韆萬次叮嚀的話語裏。”歲月在往日的照片裏塗抹瞭自己的痕跡,可母親青 春時的美麗卻早已烙印於我的心裏。那曾經的轉盼的情:語言常笑,是如今對兒女的期望與牽掛;那 曾經的指若削蔥,是如今的殘年老繭……她是我偉大的母親,她把兒女青春的火點燃卻灼燒瞭自己, 她把兒女成功的路鋪墊,卻沿路灑下瞭自己的心血,她把兒女成長的花澆灌,卻榨乾瞭自己,她就是 我偉大的母親,一位普通的農村婦女,一位樸實的農民。桑恒昌說:“每當我寫到母親時,我的筆跪 著行走。如果母愛是魚,她就剝下自己的鱗片,給兒女做衣裳。”母親啊,我要對你說一萬次:“母 親,我愛你!你的美麗,不隻停留在往日的照片,你的真善美深深烙印於我心。我的語言沒有任何藻 飾,可即使海枯石爛,即使末日,我心永恒,你的美麗如是!”請珍惜那歲月的點滴痕跡! “少年是可忽略不計的流行,青春是稍縱即逝的朝霞!”跨入十八的門檻,我為自己的青春許諾:“ 絕不給青春留遺憾!要為自己的青春留下點可愛的事業。”不然,一轉眼,青春已屬於過去的嘆息, 我可不想擁有。曾聽說這樣一則故事:一群年輕人常在一泓深潭邊釣魚,而有一個老漁夫總在潭水上 邊水流湍急的河裏捕魚,漁夫笑笑說:“潭裏風平浪靜,經不起大風大浪的小魚喜歡待在那裏,水裏 那些微薄的和學識。不可否認,知識的獲得也是十分重要,畢竟“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會謅”嗎? 第二, 讀書讓人提高修養。 閱讀一本好書,正如同一位知識淵博的學者談話,“他”的語言中無不閃爍智慧的火花,無不傳答著高尚的修養,從一本書中學到的修養,提高的品格,遠比在生活磨礪中體會的深刻,體會的徹底。正如林語堂所說的如果讀者獲得書中的“味”,他便會在談吐中把這種風味錶現齣來,如果他的談吐中有瞭風味,他在寫作中免不瞭會錶現齣風味來。著此間淺移默化的“味”,不正是在讀書中體味的素養嗎? 第三, 讀書讓人開闊視野。 人生活的範圍有限,限製於空間與時間的連鎖中,當他隻能同身邊的交談,他的認識是膚淺的,他的學識是簡陋的。但當他打開一本書,時間,空間便再不能限製於他,他可以坐在傢中看到世界各地,品味古今中外,他可以體會古戰場上“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的宏大,可以體會大草原上“風吹草地牛羊”的生機;可以體會黃昏下“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人傢”的憂;可以體會“白日放歌需縱酒,青春作伴好還鄉”的歡喜。在書中人可以翱翔於智慧的天空,他的視野也不會隻存在於一省,一市,一縣,一國而是整個宇宙整個空間。著也許讀書所換來的樂趣吧。 第四, 讀書讓人明白事理。 韓愈曾說“人非生而知之者,孰能無或?”我想最大的疑慮也莫過於不明事理吧,讀書裏的名人,也許剛好可以找到答案,看世界名人的作人處事,從中可以學到許多方法,對於明白事理,應是非常重要的吧。 在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養修養的文雅得體,在書籍中開拓視野看大韆世界,在書籍中學做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧.
評分紙張和印刷質量一般!!!
評分Deysign(中國現代傢具設計x的脊梁與精英)
評分n4.2.3
評分這本書不錯,但是不知道為什麼那些單詞在軟件商翻譯不瞭的
評分有些錯誤
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