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吴基安 著

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发表于2024-09-20


商品介绍



出版社: 金盾出版社
ISBN:9787508210988
版次:1
商品编码:10099698
包装:平装
开本:32开
出版时间:2002-01-01
用纸:胶版纸
页数:704

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书籍描述

内容简介

  《汽车电工自学读本(修订版)》由汽车电工基础知识和汽车电器与新型电子装置两大篇构成,着重介绍汽车电器与电子装置的结构、原理、使用、维护与检修调试等内容,同时简要阐述了有关电路、磁路、电子技术及微型计算机方面的基础知识。本书内容简明扼要,通俗实用,可供汽车电工、汽车保养工和修理工、汽车驾驶员、汽车管理干部以及与此有关的工程技术人员学习参考。

目录

第一篇 汽车电工基础知识
第一章 电路与电磁基础
第一节 直流电路
一、电路的组成
二、电路的三种状态
三、电路欧姆定律
四、克希荷夫(电流、电压)定律
五、电阻的连接
六、电源(电池)的连接
七、电容器及其充放电
第二节 电磁现象与磁路
一、电流的磁场
二、磁场的基本物理量
三、磁路与磁路欧姆定律
四、电磁力
五、电磁铁
六、电磁感应
第二章 电子技术基础
第一节 晶体二极管与整流电路
一、晶体二极管
二、整流电路
第二节 稳压管与稳压电路
一、稳压管
二、稳压电路
第三节 晶体三极管与放大电路
一、晶体三极管
二、晶体三极管放大电路应用举例
第四节 晶闸管与可控整流电路
一、晶闸管
二、可控整流电路
第五节 集成电路(IC)及其应用
一、常用集成电路(IC)的结构外形
二、集成电路应用举例
第六节 电子控制器(ECU)与微机
一、ECU的基本结构
二、汽车用微机
第二篇 汽车电器与新型电子装置
第三章 蓄电池
第一节 蓄电池结构概述
一、极板
二、隔板
三、蓄电池槽(外壳)
四、电解液
五、连接条与电极柱
第二节 蓄电池的使用与维护
一、新蓄电池的启用
二、蓄电池日常使用注意事项
三、蓄电池技术状况的检查
四、蓄电池的充电
五、蓄电池的储存
第三节 蓄电池常见故障的诊断与排除
一、蓄电池的非正常自行放电
二、蓄电池存电量不足(容量降低)
三、蓄电池电解液损耗过快
四、蓄电池充不进电
第四节 蓄电池的修理
一、蓄电池修理前的准备工作
二、蓄电池的拆卸
三、蓄电池零部件的检验与修理
四、蓄电池的装复
第四章 硅整流(交流)发电机
第五章 电压调节器
第六章 启动机
第七章 点火装置
第八章 汽车发动机电子燃油喷射装置
第九章 传动系自动变速器
第十章 制动系电子制动防抱死系统
第十一章 照明与灯光信号装置
第十二章 电动刮水器、洗涤器与险霜器
第十三章 电动门窗、门锁与后视镜
第十四章 汽车空调
第十五章 汽车仪表
第十六章 汽车用电线与电路
主要参考文献资料

前言/序言


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读者评价

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心在哪里,哪里就有宝藏;志在那里哪里就有时间。一个人只有通过各种途径吸取知识,从他人智慧中获取益来弥补自身知识上的缺憾,才能使自己的学识更为广博和深刻,使自己的胸襟更开阔.....

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阅读是增长自己工作能力的方法之一,养成阅读的好习惯,能源源不断地汲取新知识,我以前习惯阅读长篇读物,现在喜欢品味散文诗及简洁韵味的小短文,其中蕴藏着无穷的魅力和芬香。

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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我看了这本书籍很好,有不错的感想。认真学习了这本书,给我几个感受

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毛尖、沈胜衣、张悦然倾力推荐

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教育智慧求妙点.从知识到能力,从情感到智慧,教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本

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