正版米小圈上学记二年级第二辑全套4册 大自然小秘密 如果我有时光机 彩图注音版二年级课外书

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店铺: 华敬图书专营店
出版社: 四川少年儿童出版社
ISBN:9787536560048
商品编码:10102559539

具体描述



商品参数

书 名:米小圈上学记第二辑套装(4本)

作 者:北猫 著,手指金鹿,老布鲁 绘

出 版 社:四川少儿出版社

出版时间2013-5-1

版 次:1

页 数:全4册

印刷时间:2013-5-1

开 本:24开

纸 张:胶版纸

印 次:1

包 装:平装

重量:1200g

定价:66.00元

 

每一篇日记都超级搞笑。全套书每册一个主题,以调皮可爱的主人公米小圈子的日记的形式,为大家展示了小学生的学习与生活,图书语言活泼幽默,寓教于乐,插图精美,图文并茂,非常适合当代儿童与少年阅读,而且很适合家长引导培养孩子写日记的习惯。



探索未知的奇妙旅程:精选儿童读物推荐 本期为您精心挑选了一系列专为小学阶段学生设计的课外读物,它们涵盖了科学探索、历史文化、文学经典与生活技能等多个维度,旨在激发孩子们的好奇心,拓宽知识面,培养独立思考的能力,并提升他们的阅读兴趣和文字驾驭能力。 一、 科学与自然启蒙系列:揭示宇宙与生命的神奇构造 1. 《万物运作的奥秘:趣味物理与化学入门》(暂定名) 这本书以生动活泼的图文形式,为年幼的读者揭开了我们身边那些看似平常却蕴含着深刻科学原理的现象。它摒弃了晦涩难懂的专业术语,转而采用贴近生活的实例进行讲解。例如,通过观察水壶烧开的过程,解释了物质的三态变化和热能的传递;通过分析积木搭建的稳定性,引出了力的平衡与结构学的基础概念。 全书分为“力与运动”、“光与影的魔术”、“奇妙的化学反应”和“地球的呼吸”四个主要部分。在“力与运动”章节,孩子们将了解到为什么下坡的车子会加速,以及如何利用杠杆原理轻松举起重物。而在“光与影的魔术”中,书中设计了多个小实验,引导孩子们亲手操作,理解光的直线传播、反射和折射是如何形成彩虹、镜面反射以及海市蜃楼的。 更令人着迷的是“奇妙的化学反应”部分,它通过制作小苏打火山、观察不同液体混合后颜色的变化,让孩子们初步认识到原子和分子的概念,明白物质世界的多样性并非一成不变,而是不断发生着转化。对于地球科学的介绍,则聚焦于天气现象的形成、板块运动的微小影响,以及水循环对生命的意义。全书配有大量高清的插图和流程清晰的动手实验指南,确保读者在轻松愉悦的氛围中,建立起对自然科学的初步认知框架,为未来的深入学习打下坚实的基础。 2. 《小小博物学家:从昆虫到星空的全景指南》(暂定名) 这是一本集生态学、动物学和天文学知识于一体的综合性读物。它不像传统的百科全书那样罗列事实,而是以“探险日记”的形式展开叙述,引导小读者像真正的博物学家一样去观察、记录和思考。 书中详细描绘了不同生境下的生命形态。在“森林的居民”一章,我们会跟随一位虚拟的向导,仔细观察蚂蚁如何筑巢、蜘蛛如何织网、蝴蝶如何变态。书中标注了清晰的昆虫解剖图谱,帮助孩子们分辨不同昆虫的身体结构特征,并强调了昆虫在生态系统中扮演的关键角色,比如传粉者和分解者。 随后,视角转向海洋世界,介绍了珊瑚礁的复杂生态系统,从最小的浮游生物到最大的鲸鱼,每一种生物都有其独特的生存智慧。更具启发性的是书中关于“生物多样性”的探讨,它用浅显易懂的语言解释了物种灭绝的风险,并倡导爱护自然环境的责任感。 夜幕降临,本书的第三部分带领读者仰望星空。它避开了复杂的数学计算,而是侧重于神话故事与星座的关联,让孩子们在学习北斗七星、猎户座等常见星座的同时,也感受到了人类文化与宇宙探索的千年联系。书中还包含一个简单的自制简易望远镜指南,鼓励孩子们走出户外,亲身体验星空观测的乐趣。 二、 历史与文化传承系列:穿越时空的对话 3. 《我们的祖先住在哪儿?——中国早期文明探秘》(暂定名) 本书旨在通过考古发现和历史遗迹,带领二年级的学生回到数千年前的中国大地,感受中华文明的起源与发展。它以时间轴的形式,串联起新石器时代晚期到夏商周早期重要的文化遗址和生活场景。 开篇从熟悉的“陶器”入手,引导孩子们认识仰韶文化和河姆渡文化中先民们的生活方式——他们如何种植水稻,如何制作彩陶。书中的插画力求还原当时的真实生活状态,让孩子们想象自己就是那个时代的“小居民”。 随后,重点介绍了黄河流域的部落演变,以及对“国家”概念的初步形成。重点讲述了都城遗址的发现,如殷墟,通过甲骨文的展示(选取简单的象形字进行介绍),让孩子们明白文字是如何记录历史的。书中还专门辟出了一章讲解“礼制”的萌芽,比如青铜器在祭祀中的作用,帮助理解早期社会秩序的建立。 叙事风格采用了“小考古队员”的视角,每到一个新的遗址,都会设置“请你来判断”的环节,激发读者的主动探索欲,例如,通过分析出土的农具和炊具,来推断当时人们的食物结构和生产水平。这本书不仅是历史知识的普及,更是对中华民族文化根源的初步认同与自豪感的培育。 三、 文学与思维拓展系列:语言的魅力与逻辑的构建 4. 《想象力的魔法城堡:经典童话改编与原创故事集》(暂定名) 本集精选了世界各地富有哲理和想象力的童话故事,并加入了几篇原创的、贴近现代儿童生活的短篇小说。它不仅仅是故事的讲述,更是对叙事结构、人物塑造和情感表达的启蒙。 故事集分为“勇气与智慧”、“友谊与分享”、“打破常规”三个主题。在“勇气与智慧”部分,收录了《豌豆公主》等经典故事的精炼改编版,重点剖析了主角是如何克服困难的,强调了内在品质的重要性。 “友谊与分享”主题下的故事,则侧重于人际交往的微妙之处。例如,一个关于两个小朋友因为一个玩具而产生矛盾,最终通过理解和妥协重归于好的故事,引导二年级的孩子学习换位思考和处理冲突的技巧。 “打破常规”部分则充满了天马行空的创意。一篇原创故事《会飞的铅笔盒》中,铅笔盒因为厌倦了被塞满文具的单调生活,决定飞出去看看世界,它在旅途中遇到了各种奇特的“文具同伴”。这个故事鼓励孩子们跳出固有的思维定势,用更广阔的视角看待日常事物。 每篇故事后都附有“小小评论家”栏目,提出引导性问题,例如:“如果你是故事中的XXX,你会做出不同的选择吗?”或“这个故事给你带来了什么新的想法?”旨在培养读者的批判性思维和个性化解读能力。 四、 实用技能与情感培养系列:成长的必修课 5. 《我能自己做:安全习惯与生活自理小能手》(暂定名) 这是一本实用的生活指导手册,以图文并茂的流程图方式,教授小学生必要的安全知识和独立生活技能。它认识到二年级孩子正处于渴望独立但仍需引导的关键时期。 全书分为“居家安全”、“户外探险”、“健康生活”和“我的小管家”四大模块。 在“居家安全”中,详细讲解了如何安全使用电器、正确的用火常识、以及遇到陌生人来访时的应对策略,所有内容均以情景剧的形式呈现,情景简单易懂,避免了说教的语气。例如,在处理“厨房安全”时,明确区分了“可以做什么”和“绝对不能尝试什么”。 “户外探险”部分聚焦于交通安全和公共场所行为规范。如何安全地过马路、认识红绿灯的含义,以及在商场迷路时应该如何求助,都通过清晰的步骤图进行演示。 “健康生活”着重于个人卫生和良好的作息习惯。书中详细展示了“七步洗手法”的正确步骤,并用对比图说明了不刷牙的后果。它还包含了“如何健康地看书和使用电子产品”的建议。 “我的小管家”则是培养责任感的部分,包括如何整理自己的书包、叠放简单的衣物,以及如何为小植物浇水等。这本书旨在将抽象的安全概念和生活规范,转化为孩子们日常可执行的具体行动指南,帮助他们逐步建立起对自我和环境负责的意识。

用户评价

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我以一个老书虫的角度来说,这套书的文字功底是相当扎实的,绝非那种粗制滥造、只为迎合低龄读者的口水文能比拟的。它的语言风格,尤其是在描绘人物心理和校园场景时,展现出了一种难得的细腻和真实感。它没有刻意去拔高主题,而是把笔触聚焦在了孩子眼中世界的微妙变化上,比如友谊中的小摩擦、对新知识的困惑、以及面对集体活动时的那种既兴奋又紧张的复杂情绪。我印象最深的是其中一个关于“捉迷藏”的故事,米小圈为了躲起来,把自己藏在一个几乎不可能被发现的地方,结果最后却因为害怕黑暗而自己先暴露了。这个情节,精准地捕捉到了童年那种“想显得勇敢却又容易胆怯”的矛盾心理。作者对这种心理的刻画,让我这个成年人都忍不住拍案叫绝。而且,书中对一些日常词汇和表达方式的运用,也很有启发性,它用孩子能理解的语言,巧妙地构建起一个完整的叙事框架。这对于培养孩子的语感和文学鉴赏能力,是潜移默化的助力。我有时候会发现,他自己在跟小伙伴说话的时候,不自觉地会用上书里那种略带夸张又很有画面感的描述方式,这说明文字的感染力已经渗透进去了。对于家长来说,这套书提供了一个绝佳的窗口,让我们重新审视和理解孩子们的小小世界,避免用成人的视角去评判他们的每一个“不成熟”的行为。

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我得承认,我是一个对书籍的“实用性”要求比较高的家长,我希望阅读不仅仅是娱乐,还能拓展孩子的知识边界。这套书在这方面的表现,远超我的预期。虽然是以日记体的形式展开,但其中穿插的科普性内容和生活常识的介绍,处理得极其巧妙,完全不会让人感到枯燥乏味。例如,当米小圈观察到某个自然现象时,文字会自然而然地引申出相关的科学小知识,但这些知识点不是冰冷的定义,而是和故事发展紧密结合的。我记得有一次,他写了关于下雨天积水里的小虫子,文字描述了那些小虫子浮起来又沉下去的样子,然后顺势带出了一些关于水压和密度的非常基础的概念。孩子读到这部分时,会反复看好几遍,不是因为难,而是因为那种“原来是这样”的顿悟感非常强烈。这种将知识“包裹”在趣味故事里的手法,是教育工作者梦寐以求的。它成功地激发了孩子对未知世界的好奇心,并且展示了“学习”在日常生活中是如何无处不在的。对于一个二年级的孩子来说,这套书成功地为他们打开了一扇通往更广阔世界的大门,让他们知道,书本之外的世界,同样充满奇妙的奥秘等待探索。

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这套书简直是为我家那个刚上二年级的小家伙量身定做的!我得说,这绝对是我近期给孩子买的书里,最物超所值的投资之一了。我儿子,你知道的,男孩子嘛,对那些奇奇怪怪、不合常理的事情总是充满了无尽的好奇心。这本书的叙事方式非常贴近他们的日常生活,米小圈那点小九九、小烦恼,简直就是我儿子在学校里会遇到的翻版。比如,上次他还在为值日生值日的事情跟我闹别扭,结果翻开书,里面正好写了米小圈因为打扫卫生偷懒被老师点名批评,然后他怎么笨拙又真诚地去弥补的那个桥段。孩子看得那个入迷啊,时不时“噗嗤”一声笑出来,然后会跑过来跟我说:“妈妈,米小圈真笨!”但那种笑声里,我听出了理解和一点点自我反思。更重要的是,这些故事虽然幽默,但内核却是积极向上的,教的道理都是润物细无声的,不像那些生硬的说教读本。每次读完,我都会找机会跟他聊聊书里的情节,比如“如果你是米小圈,你会怎么做?”这种开放式的问题,他能给我很多出乎意料的回答,这比他老老实实做练习册有意思多了。而且,彩图注音的设计,真是考虑得太周到了,他现在识字量有限,但看到那些活灵活现的插画,再对照着拼音读出来,自信心一下子就上来了,他觉得他能“自己”读完一本书了,那种成就感,比我夸他一万遍都管用。书的装帧质量也很好,纸张厚实,油墨清晰,翻阅起来手感很舒服,完全符合一个二年级孩子日常“摧残”的强度,这点必须点赞。

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从另一个侧面来看,这套书在设计细节上体现了对阅读体验的极致追求,这让它在众多同类产品中脱颖而出。首先是字体排版,那真叫一个舒服。行距和字号的比例拿捏得恰到好处,即使是像我这样偶尔晚上陪孩子看书时间长一点,眼睛也不会感到酸涩。这对于保护孩子的视力至关重要,现在的小孩用眼过度的问题太严重了,能有一套字体清晰、排版舒展的书,简直是家长的一大福音。其次,插画的风格,它不是那种程式化的卡通形象,而是带着一种复古的、手绘的温暖感,色彩饱和度适中,既能吸引孩子的注意力,又不会过度刺激视觉。每一个场景,每一个人物的表情,都配合得天衣无缝,很多时候,孩子甚至不需要我解释,光看图就能明白故事的情绪走向。这种图文高度统一的叙事策略,极大地降低了阅读的门槛,也提高了阅读的效率。更让我惊喜的是,书的耐用性。书脊的装订非常牢固,即便是孩子经常粗暴地把书本打开到180度去“研究”某个插图,书页也不会轻易脱落。这样的用心,体现了出版方对品质的坚持,也让这套书真正具备了可以反复阅读和收藏的价值,而不是读完一次就束之高阁的“快消品”。

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说实话,我开始接触这套书完全是因为社区图书馆的推荐,本来还担心是那种“网红书”纯粹炒作,但翻开后发现我彻底想错了。这套书最吸引我的,是它那种“透明感”。很多关于学校生活的故事,都带着一种让人豁然开朗的坦诚。比如,关于考试和成绩的焦虑,书中并没有回避,而是通过米小圈的视角,展现了他对“考不好”这件事的真实恐惧和对家长期望的微妙感知。他不会假装一切都很完美,而是会诚实地面对自己的不足,然后通过努力去弥补,而不是通过撒谎或者推卸责任来逃避。这种对“不完美”的接纳和展示,对于正在建立自我认知体系的小学生来说,太重要了。它告诉孩子:犯错是学习的一部分,失败也是成长中的一个逗号,而不是句号。我尤其欣赏它在处理人际关系上的智慧。书中关于“误会”和“和解”的篇幅不少,那些小矛盾,比如因为一个玩具或者一句无心之言引起的争执,作者都处理得非常细致入微,没有把一方塑造成绝对的“坏人”。它教导孩子理解他人的立场,尝试换位思考。这种情商教育,比任何说教都来得有效和深刻,因为它发生在具体的情境之中,有血有肉。

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孩子很喜欢!!!!!!

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快递员太好了,那天下着大雨,很晚了还送过来。我很过意不去。

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不错,儿子很喜欢,还要买呢!

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孩子喜欢阅读,挺好的!!!!!!!!!!

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对书的内容不做过多评价,收到的时候4本的一起的塑料包装破了,快递用了整整6天。

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还可以的。。

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