正版米小圈上學記二年級第二輯全套4冊 大自然小秘密 如果我有時光機 彩圖注音版二年級課外書

正版米小圈上學記二年級第二輯全套4冊 大自然小秘密 如果我有時光機 彩圖注音版二年級課外書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 華敬圖書專營店
齣版社: 四川少年兒童齣版社
ISBN:9787536560048
商品編碼:10102559539

具體描述



商品參數

書 名:米小圈上學記第二輯套裝(4本)

作 者:北貓 著,手指金鹿,老布魯 繪

齣 版 社:四川少兒齣版社

齣版時間2013-5-1

版 次:1

頁 數:全4冊

印刷時間:2013-5-1

開 本:24開

紙 張:膠版紙

印 次:1

包 裝:平裝

重量:1200g

定價:66.00元

 

每一篇日記都超級搞笑。全套書每冊一個主題,以調皮可愛的主人公米小圈子的日記的形式,為大傢展示瞭小學生的學習與生活,圖書語言活潑幽默,寓教於樂,插圖精美,圖文並茂,非常適閤當代兒童與少年閱讀,而且很適閤傢長引導培養孩子寫日記的習慣。



探索未知的奇妙旅程:精選兒童讀物推薦 本期為您精心挑選瞭一係列專為小學階段學生設計的課外讀物,它們涵蓋瞭科學探索、曆史文化、文學經典與生活技能等多個維度,旨在激發孩子們的好奇心,拓寬知識麵,培養獨立思考的能力,並提升他們的閱讀興趣和文字駕馭能力。 一、 科學與自然啓濛係列:揭示宇宙與生命的神奇構造 1. 《萬物運作的奧秘:趣味物理與化學入門》(暫定名) 這本書以生動活潑的圖文形式,為年幼的讀者揭開瞭我們身邊那些看似平常卻蘊含著深刻科學原理的現象。它摒棄瞭晦澀難懂的專業術語,轉而采用貼近生活的實例進行講解。例如,通過觀察水壺燒開的過程,解釋瞭物質的三態變化和熱能的傳遞;通過分析積木搭建的穩定性,引齣瞭力的平衡與結構學的基礎概念。 全書分為“力與運動”、“光與影的魔術”、“奇妙的化學反應”和“地球的呼吸”四個主要部分。在“力與運動”章節,孩子們將瞭解到為什麼下坡的車子會加速,以及如何利用杠杆原理輕鬆舉起重物。而在“光與影的魔術”中,書中設計瞭多個小實驗,引導孩子們親手操作,理解光的直綫傳播、反射和摺射是如何形成彩虹、鏡麵反射以及海市蜃樓的。 更令人著迷的是“奇妙的化學反應”部分,它通過製作小蘇打火山、觀察不同液體混閤後顔色的變化,讓孩子們初步認識到原子和分子的概念,明白物質世界的多樣性並非一成不變,而是不斷發生著轉化。對於地球科學的介紹,則聚焦於天氣現象的形成、闆塊運動的微小影響,以及水循環對生命的意義。全書配有大量高清的插圖和流程清晰的動手實驗指南,確保讀者在輕鬆愉悅的氛圍中,建立起對自然科學的初步認知框架,為未來的深入學習打下堅實的基礎。 2. 《小小博物學傢:從昆蟲到星空的全景指南》(暫定名) 這是一本集生態學、動物學和天文學知識於一體的綜閤性讀物。它不像傳統的百科全書那樣羅列事實,而是以“探險日記”的形式展開敘述,引導小讀者像真正的博物學傢一樣去觀察、記錄和思考。 書中詳細描繪瞭不同生境下的生命形態。在“森林的居民”一章,我們會跟隨一位虛擬的嚮導,仔細觀察螞蟻如何築巢、蜘蛛如何織網、蝴蝶如何變態。書中標注瞭清晰的昆蟲解剖圖譜,幫助孩子們分辨不同昆蟲的身體結構特徵,並強調瞭昆蟲在生態係統中扮演的關鍵角色,比如傳粉者和分解者。 隨後,視角轉嚮海洋世界,介紹瞭珊瑚礁的復雜生態係統,從最小的浮遊生物到最大的鯨魚,每一種生物都有其獨特的生存智慧。更具啓發性的是書中關於“生物多樣性”的探討,它用淺顯易懂的語言解釋瞭物種滅絕的風險,並倡導愛護自然環境的責任感。 夜幕降臨,本書的第三部分帶領讀者仰望星空。它避開瞭復雜的數學計算,而是側重於神話故事與星座的關聯,讓孩子們在學習北鬥七星、獵戶座等常見星座的同時,也感受到瞭人類文化與宇宙探索的韆年聯係。書中還包含一個簡單的自製簡易望遠鏡指南,鼓勵孩子們走齣戶外,親身體驗星空觀測的樂趣。 二、 曆史與文化傳承係列:穿越時空的對話 3. 《我們的祖先住在哪兒?——中國早期文明探秘》(暫定名) 本書旨在通過考古發現和曆史遺跡,帶領二年級的學生迴到數韆年前的中國大地,感受中華文明的起源與發展。它以時間軸的形式,串聯起新石器時代晚期到夏商周早期重要的文化遺址和生活場景。 開篇從熟悉的“陶器”入手,引導孩子們認識仰韶文化和河姆渡文化中先民們的生活方式——他們如何種植水稻,如何製作彩陶。書中的插畫力求還原當時的真實生活狀態,讓孩子們想象自己就是那個時代的“小居民”。 隨後,重點介紹瞭黃河流域的部落演變,以及對“國傢”概念的初步形成。重點講述瞭都城遺址的發現,如殷墟,通過甲骨文的展示(選取簡單的象形字進行介紹),讓孩子們明白文字是如何記錄曆史的。書中還專門闢齣瞭一章講解“禮製”的萌芽,比如青銅器在祭祀中的作用,幫助理解早期社會秩序的建立。 敘事風格采用瞭“小考古隊員”的視角,每到一個新的遺址,都會設置“請你來判斷”的環節,激發讀者的主動探索欲,例如,通過分析齣土的農具和炊具,來推斷當時人們的食物結構和生産水平。這本書不僅是曆史知識的普及,更是對中華民族文化根源的初步認同與自豪感的培育。 三、 文學與思維拓展係列:語言的魅力與邏輯的構建 4. 《想象力的魔法城堡:經典童話改編與原創故事集》(暫定名) 本集精選瞭世界各地富有哲理和想象力的童話故事,並加入瞭幾篇原創的、貼近現代兒童生活的短篇小說。它不僅僅是故事的講述,更是對敘事結構、人物塑造和情感錶達的啓濛。 故事集分為“勇氣與智慧”、“友誼與分享”、“打破常規”三個主題。在“勇氣與智慧”部分,收錄瞭《豌豆公主》等經典故事的精煉改編版,重點剖析瞭主角是如何剋服睏難的,強調瞭內在品質的重要性。 “友誼與分享”主題下的故事,則側重於人際交往的微妙之處。例如,一個關於兩個小朋友因為一個玩具而産生矛盾,最終通過理解和妥協重歸於好的故事,引導二年級的孩子學習換位思考和處理衝突的技巧。 “打破常規”部分則充滿瞭天馬行空的創意。一篇原創故事《會飛的鉛筆盒》中,鉛筆盒因為厭倦瞭被塞滿文具的單調生活,決定飛齣去看看世界,它在旅途中遇到瞭各種奇特的“文具同伴”。這個故事鼓勵孩子們跳齣固有的思維定勢,用更廣闊的視角看待日常事物。 每篇故事後都附有“小小評論傢”欄目,提齣引導性問題,例如:“如果你是故事中的XXX,你會做齣不同的選擇嗎?”或“這個故事給你帶來瞭什麼新的想法?”旨在培養讀者的批判性思維和個性化解讀能力。 四、 實用技能與情感培養係列:成長的必修課 5. 《我能自己做:安全習慣與生活自理小能手》(暫定名) 這是一本實用的生活指導手冊,以圖文並茂的流程圖方式,教授小學生必要的安全知識和獨立生活技能。它認識到二年級孩子正處於渴望獨立但仍需引導的關鍵時期。 全書分為“居傢安全”、“戶外探險”、“健康生活”和“我的小管傢”四大模塊。 在“居傢安全”中,詳細講解瞭如何安全使用電器、正確的用火常識、以及遇到陌生人來訪時的應對策略,所有內容均以情景劇的形式呈現,情景簡單易懂,避免瞭說教的語氣。例如,在處理“廚房安全”時,明確區分瞭“可以做什麼”和“絕對不能嘗試什麼”。 “戶外探險”部分聚焦於交通安全和公共場所行為規範。如何安全地過馬路、認識紅綠燈的含義,以及在商場迷路時應該如何求助,都通過清晰的步驟圖進行演示。 “健康生活”著重於個人衛生和良好的作息習慣。書中詳細展示瞭“七步洗手法”的正確步驟,並用對比圖說明瞭不刷牙的後果。它還包含瞭“如何健康地看書和使用電子産品”的建議。 “我的小管傢”則是培養責任感的部分,包括如何整理自己的書包、疊放簡單的衣物,以及如何為小植物澆水等。這本書旨在將抽象的安全概念和生活規範,轉化為孩子們日常可執行的具體行動指南,幫助他們逐步建立起對自我和環境負責的意識。

用戶評價

評分

說實話,我開始接觸這套書完全是因為社區圖書館的推薦,本來還擔心是那種“網紅書”純粹炒作,但翻開後發現我徹底想錯瞭。這套書最吸引我的,是它那種“透明感”。很多關於學校生活的故事,都帶著一種讓人豁然開朗的坦誠。比如,關於考試和成績的焦慮,書中並沒有迴避,而是通過米小圈的視角,展現瞭他對“考不好”這件事的真實恐懼和對傢長期望的微妙感知。他不會假裝一切都很完美,而是會誠實地麵對自己的不足,然後通過努力去彌補,而不是通過撒謊或者推卸責任來逃避。這種對“不完美”的接納和展示,對於正在建立自我認知體係的小學生來說,太重要瞭。它告訴孩子:犯錯是學習的一部分,失敗也是成長中的一個逗號,而不是句號。我尤其欣賞它在處理人際關係上的智慧。書中關於“誤會”和“和解”的篇幅不少,那些小矛盾,比如因為一個玩具或者一句無心之言引起的爭執,作者都處理得非常細緻入微,沒有把一方塑造成絕對的“壞人”。它教導孩子理解他人的立場,嘗試換位思考。這種情商教育,比任何說教都來得有效和深刻,因為它發生在具體的情境之中,有血有肉。

評分

這套書簡直是為我傢那個剛上二年級的小傢夥量身定做的!我得說,這絕對是我近期給孩子買的書裏,最物超所值的投資之一瞭。我兒子,你知道的,男孩子嘛,對那些奇奇怪怪、不閤常理的事情總是充滿瞭無盡的好奇心。這本書的敘事方式非常貼近他們的日常生活,米小圈那點小九九、小煩惱,簡直就是我兒子在學校裏會遇到的翻版。比如,上次他還在為值日生值日的事情跟我鬧彆扭,結果翻開書,裏麵正好寫瞭米小圈因為打掃衛生偷懶被老師點名批評,然後他怎麼笨拙又真誠地去彌補的那個橋段。孩子看得那個入迷啊,時不時“噗嗤”一聲笑齣來,然後會跑過來跟我說:“媽媽,米小圈真笨!”但那種笑聲裏,我聽齣瞭理解和一點點自我反思。更重要的是,這些故事雖然幽默,但內核卻是積極嚮上的,教的道理都是潤物細無聲的,不像那些生硬的說教讀本。每次讀完,我都會找機會跟他聊聊書裏的情節,比如“如果你是米小圈,你會怎麼做?”這種開放式的問題,他能給我很多齣乎意料的迴答,這比他老老實實做練習冊有意思多瞭。而且,彩圖注音的設計,真是考慮得太周到瞭,他現在識字量有限,但看到那些活靈活現的插畫,再對照著拼音讀齣來,自信心一下子就上來瞭,他覺得他能“自己”讀完一本書瞭,那種成就感,比我誇他一萬遍都管用。書的裝幀質量也很好,紙張厚實,油墨清晰,翻閱起來手感很舒服,完全符閤一個二年級孩子日常“摧殘”的強度,這點必須點贊。

評分

我得承認,我是一個對書籍的“實用性”要求比較高的傢長,我希望閱讀不僅僅是娛樂,還能拓展孩子的知識邊界。這套書在這方麵的錶現,遠超我的預期。雖然是以日記體的形式展開,但其中穿插的科普性內容和生活常識的介紹,處理得極其巧妙,完全不會讓人感到枯燥乏味。例如,當米小圈觀察到某個自然現象時,文字會自然而然地引申齣相關的科學小知識,但這些知識點不是冰冷的定義,而是和故事發展緊密結閤的。我記得有一次,他寫瞭關於下雨天積水裏的小蟲子,文字描述瞭那些小蟲子浮起來又沉下去的樣子,然後順勢帶齣瞭一些關於水壓和密度的非常基礎的概念。孩子讀到這部分時,會反復看好幾遍,不是因為難,而是因為那種“原來是這樣”的頓悟感非常強烈。這種將知識“包裹”在趣味故事裏的手法,是教育工作者夢寐以求的。它成功地激發瞭孩子對未知世界的好奇心,並且展示瞭“學習”在日常生活中是如何無處不在的。對於一個二年級的孩子來說,這套書成功地為他們打開瞭一扇通往更廣闊世界的大門,讓他們知道,書本之外的世界,同樣充滿奇妙的奧秘等待探索。

評分

我以一個老書蟲的角度來說,這套書的文字功底是相當紮實的,絕非那種粗製濫造、隻為迎閤低齡讀者的口水文能比擬的。它的語言風格,尤其是在描繪人物心理和校園場景時,展現齣瞭一種難得的細膩和真實感。它沒有刻意去拔高主題,而是把筆觸聚焦在瞭孩子眼中世界的微妙變化上,比如友誼中的小摩擦、對新知識的睏惑、以及麵對集體活動時的那種既興奮又緊張的復雜情緒。我印象最深的是其中一個關於“捉迷藏”的故事,米小圈為瞭躲起來,把自己藏在一個幾乎不可能被發現的地方,結果最後卻因為害怕黑暗而自己先暴露瞭。這個情節,精準地捕捉到瞭童年那種“想顯得勇敢卻又容易膽怯”的矛盾心理。作者對這種心理的刻畫,讓我這個成年人都忍不住拍案叫絕。而且,書中對一些日常詞匯和錶達方式的運用,也很有啓發性,它用孩子能理解的語言,巧妙地構建起一個完整的敘事框架。這對於培養孩子的語感和文學鑒賞能力,是潛移默化的助力。我有時候會發現,他自己在跟小夥伴說話的時候,不自覺地會用上書裏那種略帶誇張又很有畫麵感的描述方式,這說明文字的感染力已經滲透進去瞭。對於傢長來說,這套書提供瞭一個絕佳的窗口,讓我們重新審視和理解孩子們的小小世界,避免用成人的視角去評判他們的每一個“不成熟”的行為。

評分

從另一個側麵來看,這套書在設計細節上體現瞭對閱讀體驗的極緻追求,這讓它在眾多同類産品中脫穎而齣。首先是字體排版,那真叫一個舒服。行距和字號的比例拿捏得恰到好處,即使是像我這樣偶爾晚上陪孩子看書時間長一點,眼睛也不會感到酸澀。這對於保護孩子的視力至關重要,現在的小孩用眼過度的問題太嚴重瞭,能有一套字體清晰、排版舒展的書,簡直是傢長的一大福音。其次,插畫的風格,它不是那種程式化的卡通形象,而是帶著一種復古的、手繪的溫暖感,色彩飽和度適中,既能吸引孩子的注意力,又不會過度刺激視覺。每一個場景,每一個人物的錶情,都配閤得天衣無縫,很多時候,孩子甚至不需要我解釋,光看圖就能明白故事的情緒走嚮。這種圖文高度統一的敘事策略,極大地降低瞭閱讀的門檻,也提高瞭閱讀的效率。更讓我驚喜的是,書的耐用性。書脊的裝訂非常牢固,即便是孩子經常粗暴地把書本打開到180度去“研究”某個插圖,書頁也不會輕易脫落。這樣的用心,體現瞭齣版方對品質的堅持,也讓這套書真正具備瞭可以反復閱讀和收藏的價值,而不是讀完一次就束之高閣的“快消品”。

評分

兒子很喜歡,正版書籍,挺不錯的,物流也挺快的!京東不錯

評分

書收到孩子很喜歡。下次還會購買

評分

很好,很清晰,物有所值,五星評

評分

不錯,比超市便宜多瞭,紙張和超市的一樣。

評分

書都沒收到,評什麼價

評分

還可以

評分

相信京東好品質,一直幸賴京東,京東是一種生活方式。

評分

孩子好喜歡這套書,不錯不錯不錯不錯

評分

很滿意,下次再來

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