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本書可以作為理工科院校相關專業的高年級本科生、研究生及教師學習ANSYS軟件的教材，也可以作為從事土木工程、機械工程、交通運輸、航空航天、電力電子、石油化工、水利工程等專業的科研人員和工程技術人員使用ANSYS軟件的參考書。內容簡介
ANSYS軟件是一個功能強大的通用有限元分析軟件，目前廣泛應用於船舶、汽車、航空航天、土木工程、機械製造及科學研究領域。本書共分9章，針對初學者的特點，內容包括瞭有限元分析的基本步驟，常用單元的特性介紹，ANSYS軟件的基本知識，幾何模型的創建，單元屬性的定義和有限元網格的生成，載荷的施加和問題的求解，計算結果的後處理，應用菜單等，最後還結閤全書的知識給齣瞭結構分析、熱分析以及結構與熱耦閤分析的實例。本書可以作為理工科院校相關專業的高年級本科生、研究生及教師學習ANSYS軟件的教材，也可以作為從事土木工程、機械工程、交通運輸、航空航天、電力電子、石油化工、水利工程等專業的科研人員和工程技術人員使用ANSYS軟件的參考書。
內頁插圖
目錄
前言第1章 緒論
1.1 數值模擬技術
1.2 ANSYS簡介
第2章 有限元法簡介
2.1 有限元法的一般步驟
2.2 杆係結構有限元
2.3 有限元法小結
第3章 ANSYS的基本使用
3.1 ANSYS的啓動
3.2 ANSYS的圖形用戶界麵
3.3 ANSYS數據庫和文件
3.4 ANSYS的典型分析過程
第4章 實體模型的創建
4.1 幾何圖元與實體建模方法
4.2 坐標係
4.3 幾何圖元的創建
4.4 幾何圖元的操作運算
4.5 幾何圖元的編輯
第5章 實體模型的網格劃分
5.1 單元屬性的定義
5.2 實體模型的網格劃分技術
5.3 形狀檢查和編號控製
第6章 施加載荷與有限元求解
6.1 載荷
6.2 載荷步與求解預設置
6.3 載荷的定義（Define Loads）
6.4 載荷步控製操作（Load Step Opts）
6.5 有限元求解
第7章 通用後處理（POSTl）
7.1 讀取結果文件
7.2 結果的顯示和列錶
7.3 結果瀏覽器
7.4 結果數據的數學運算
7.5 POSTl中其他後處理功能
第8章 應用菜單（Utility Menu）介紹
8.1 文件（File）
8.2 選擇（Select）
8.3 列錶顯示（List）
8.4 繪圖顯示（Plot）
8.5 繪圖控製（PlotCtrls）
8.6 工作平麵（WorkPlane）
8.7 參數（Parameters）
8.8 宏命令（Macro）
8.9 菜單控製（MenuCtrls）
8.10 幫助（Help）
第9章 應用實例
9.1 靜力分析1——夾具支架的強度分析
9.2 靜力分析2——衛星的受力分析
9.3 傳熱結構的熱分析
9.4 熱-結構耦閤場分析
參考文獻
前言/序言
用戶評價
剛拿到這本《ANSYS 10.0基礎及工程應用》，第一感覺是厚實，沉甸甸的，翻開扉頁，熟悉的“普通高等教育規劃教材”字樣映入眼簾，瞬間勾起瞭大學時代埋頭苦讀的迴憶。這本書的封麵設計雖然樸實，但卻有一種沉穩的專業感，預示著內容會是紮實而深入的。我對於ANSYS這個軟件一直都有所耳聞，它是工程領域廣泛應用的有限元分析軟件，在模擬和優化設計方麵有著舉足輕重的地位。作為一名對工程仿真抱有濃厚興趣的學生，我期待通過這本書能夠係統地學習ANSYS 10.0的核心功能和操作流程。封麵上的“基礎及工程應用”幾個字，更是讓我看到瞭理論與實踐相結閤的希望，我相信這本書不會僅僅停留在軟件的錶麵操作，而是會帶領我深入理解其背後的力學原理和工程問題的解決方案。總的來說，這本書給我的第一印象是專業、可靠，充滿學習的動力，我迫不及待地想翻開它，開啓我的ANSYS學習之旅。
評分作為一名已經有幾年工作經驗的工程師，我拿到《ANSYS 10.0基礎及工程應用》這本書，更多的是一種“溫故而知新”的心態。我之前也接觸過ANSYS，但大多是零散的學習和應用，缺乏係統性的梳理。翻開這本書，我注意到它采用瞭“普通高等教育規劃教材”的定位，這意味著其內容的嚴謹性和體係性會比較強。我希望能從中找到一些我之前沒有注意到的細節，或者是一些更深層次的理論解釋。例如，在求解器部分，我希望它能深入講解不同求解器之間的區彆和適用場景，以及如何根據具體問題選擇最優的求解策略。此外，對於後處理的篇幅，我也十分關注，因為一個好的後處理能夠更清晰地展現仿真結果，幫助我們做齣更準確的判斷。如果書中能提供一些進階的後處理技巧，比如自定義雲圖、動畫演示或者報告生成等，那將大大提升我的工作效率。總之，這本書對我來說，更像是一本幫助我查漏補缺、提升專業技能的參考書。
評分初次接觸《ANSYS 10.0基礎及工程應用》，我被它“普通高等教育規劃教材”的定位深深吸引。這意味著這本書的內容經過瞭精心設計和審核，能夠很好地滿足教學和學習的需求。我對其中關於ANSYS 10.0基礎理論的講解部分尤為期待。我希望它能清晰地闡述有限元方法的原理，包括離散化、單元選擇、插值函數等關鍵概念，為理解後續的軟件操作打下堅實的基礎。同時，書中對於軟件界麵和基本操作的介紹，我也希望能夠詳盡而直觀，最好能配有大量圖示，方便我進行模仿學習。除此之外，這本書的“工程應用”部分，我希望能看到一些貼近實際工程問題的案例，例如在機械設計、土木工程或航空航天等領域，如何運用ANSYS 10.0進行應力分析、變形分析、疲勞分析等。如果案例能夠涵蓋不同類型的載荷和邊界條件，並對結果進行詳細的解讀，那將非常有益於我理解軟件在實際工程中的應用價值。
評分這本《ANSYS 10.0基礎及工程應用》給我的感覺，就像一位經驗豐富的老教授，循循善誘地引導著初學者。從目錄的編排來看，它似乎是從最基礎的概念入手，逐步深入到具體的應用場景，這對於我這種剛剛接觸有限元分析的學生來說，無疑是極大的福音。我尤其關注的是書中對ANSYS 10.0軟件各個模塊的介紹，比如前處理、求解器和後處理。我希望能看到清晰的截圖和詳細的操作步驟，以便我能一邊閱讀一邊在軟件上進行實際操作。更重要的是，書中提到的“工程應用”部分，我非常期待能看到一些具體的案例分析，例如結構強度分析、熱分析或者模態分析等，這些都是我未來學習和工作中可能遇到的實際問題。如果書中能結閤一些經典的工程實例，詳細講解如何利用ANSYS 10.0來解決這些問題，那將非常有價值。這本書的齣現，讓我看到瞭係統學習ANSYS 10.0的希望，我相信它能成為我掌握這一強大工具的堅實橋梁。
評分在我拿到這本《ANSYS 10.0基礎及工程應用》的時候，我的第一反應是它作為一本“普通高等教育規劃教材”，必定在內容的係統性和教學性上有所保證。我一直對如何利用數值仿真來解決實際工程問題充滿好奇，而ANSYS作為行業內的佼佼者，更是我學習的重點。我特彆希望能在這本書中找到關於ANSYS 10.0軟件在實際工程項目中的典型應用案例。例如，在橋梁結構的抗震分析、汽車零部件的碰撞模擬、或者航空發動機葉片的強度校核等方麵， ANSYS是如何發揮作用的？我期待書中能夠提供詳細的案例分析，包括從問題建模、網格劃分、載荷施加、邊界條件設置，到求解器選擇、結果後處理以及工程結論的得齣，整個流程都能有清晰的展示。如果書中還能對不同工程領域中的常用分析類型和技術進行介紹，並提供一些實踐性的建議，那這本書對我來說將是極具價值的。
評分打開書本[SM]，[ZZ]裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 [BJTJ]作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”[NRJJ]從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。[SZ]所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。[QY]所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好
評分7.5 POSTl中其他後處理功能
評分9.2 靜力分析2——衛星的受力分析
評分質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。
評分7.2 結果的顯示和列錶
評分很好的書籍很好的學習必備佳品，，，，希望宣傳能給力的，能越做也好，下次還會在來的額，京東給瞭我不一樣的生活，這本書籍給瞭我不一樣的享受，體會到瞭購物的樂趣，讓我深受體會啊。
評分第9章 應用實例
評分④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分3.1 ANSYS的啓動
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